1．如圖所示，木塊的長度為2.00 cm．

分析 使用刻度尺測量物體長度時，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒從0開始，要以某一刻度當作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．

解答 解：由圖知：
刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；木塊左側與2.00cm對齊，右側與4.0cm對齊，估讀為4.00cm，所以木塊的長度為L=4.00cm-2.00cm=2.00cm．
故答案為：2.00．

點評 此題考查刻度尺的正確使用，做題時關鍵要看清刻度尺的分度值，不要忘記估讀到分度值的下一位，若物體的端點正對某刻度也要估讀，用數(shù)字0表示，不能省略．

練習冊系列答案
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10．如圖所示．籃球在空中飛行，忽略空氣阻力．畫出籃球在空中飛行時的受力示意圖．

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11．請將下面利用彈簧測力計測量石塊密度的實驗步驟補充完整（測出的物理量，請標出相應的字母）．
（1）用細線系住石塊，掛在彈簧測力計下，測出石塊的重力G，則石塊的質(zhì)量m=$\frac{G}{g}$．
（2）在將石塊完全浸沒在水中，待指針靜止時讀出彈簧測力計的實數(shù)F，則石塊所受的浮力F浮=G-F．設石塊的體積為V，由阿基米德原理得石塊的體積V=$\frac{G-F}{{ρ}_{水}g}$，求的石塊的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{G{ρ}_{水}}{G-F}$．

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8．在日常生活中和生產(chǎn)中，連通器的知識有著廣泛的應用，下列實例中，沒有用到連通器原理的是（　�。�
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A．變大B．變小C．不變D．無法判斷

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6．“生活處處有物理”，下列生活中出現(xiàn)的現(xiàn)象與物理知識對應正確的是（　�。�
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C．用煤氣灶燒開水--利用熱傳遞改變物體內(nèi)能
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13．小宇去參觀科技館，他從不同角度看到科技館的宣傳標語“風舞九天，鯤鵬萬里”，這是因為光發(fā)生了漫反射；當他站在豎直的平面鏡前0.5m處，在鏡中的像到鏡面的距離是0.5m；若逐漸遠離平面鏡時，他在平面鏡中所成像的大小將不變 （選填“變大”、“不變”或“變小”）；他在平面鏡中所成像是虛 像（選填“實”、“虛”）．如圖所示的四幅圖，有的能夠說明近視眼或遠視眼的成像原理，有的給出了近視眼或遠視眼的矯正方法，能夠說明遠視眼的成像原理的是甲圖；表示矯正近視眼的是丁圖．

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10．如圖所示，水平拉力F是19.6牛頓，剛好能使196牛頓的物體在水平桌面上勻速前進，求桌面對物體滑動摩擦力是多少牛？（滑輪重力和摩擦不計）

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11．如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（　�。�
A．
“折斷”的筷子		B．
放大的文字		C．
地上的影子		D．
水中的“倒影”

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