【題目】如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)S后，只進(jìn)行下列一項(xiàng)操作，一定能使電磁鐵磁性增強(qiáng)的是（ ）

A.變阻器的滑片向右移動(dòng)
B.變阻器的滑片向左移動(dòng)
C.開(kāi)關(guān)由1撥到2
D.把電源的正負(fù)極對(duì)調(diào)

【答案】B
【解析】A.滑片P向右移動(dòng)，連入電路的電阻增大，電流減小．電流減小，電磁鐵的磁性減弱．不符合題意．
B滑片P向左移動(dòng)，連入電路的電阻減小，電流增大．電流增大，電磁鐵的磁性增強(qiáng)．符合題意．
C開(kāi)關(guān)由1撥到2，電磁鐵接入電路的線圈匝數(shù)在減少，所以電磁鐵的磁性減弱．不符合題意．
D把電源的正負(fù)極對(duì)調(diào)，將電源的正負(fù)極對(duì)調(diào)，可以改變電磁鐵的極性，但不能改變磁性強(qiáng)弱．不符合題意．
所以選B．
電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素：電流大小.線圈匝數(shù)多少.有無(wú)鐵芯．電流越大，匝數(shù)越多，有鐵芯時(shí)電磁鐵的磁性越強(qiáng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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（填“上”或“下”）靜觸點(diǎn)接觸，電磁鐵的上端是極．

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【題目】為了探究物體的浮沉條件，實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材：彈簧測(cè)力計(jì)、量筒、燒杯、金屬塊、木塊、細(xì)線、水及其他簡(jiǎn)單輔助器材。

第一小組：探究金屬塊的下沉條件。實(shí)驗(yàn)中，他們用兩種方法測(cè)量了物體受到的浮力：

方法1：稱重法。測(cè)量過(guò)程及示數(shù)如圖(甲)所示，則金屬塊所受的浮力為____ N。

方法2：阿基米德原理法。測(cè)量過(guò)程與示數(shù)如圖(乙)所示，則排開(kāi)水的體積為______ mL，根據(jù) F 浮 ＝ G 排 ＝ ρ 水 V 排 g 可計(jì)算出浮力。

第二小組：探究木塊上浮的條件。要測(cè)量木塊浸沒(méi)時(shí)的浮力，你準(zhǔn)備選用上述兩方法中的方法____(選填“1”或“2”)，并簡(jiǎn)要說(shuō)明操作中還應(yīng)采取的措施： _____________________。

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【題目】下面關(guān)于一些光現(xiàn)象的說(shuō)法中，不符合客觀實(shí)際的是

A. 小孔成像說(shuō)明了光沿直線傳播

B. 看到物體成的虛像時(shí)，沒(méi)有光射入我們的眼睛

C. 湖水中形成的倒影是光的反射現(xiàn)象

D. 斜看水中的物體，看到物體的位置比實(shí)際位置高

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】五一勞動(dòng)節(jié)期間張麗同學(xué)一家到大觀樓劃船，已知船和人總重5000N，當(dāng)船在水中加速行駛時(shí)，船受到________（填“平衡力”或“非平衡力”）作用；此時(shí)以________為參照物，張麗是靜止的；當(dāng)她們停在水中休息時(shí)，受到的浮力是________N。

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【題目】電磁鐵的左下方有一鐵塊，在彈簧測(cè)力計(jì)作用下向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)（如圖所示）．當(dāng)鐵塊從電磁鐵的正下方向右運(yùn)動(dòng)，同時(shí)滑片逐漸向下滑動(dòng)，下列判斷錯(cuò)誤的是（ ）

A.電磁鐵的磁性逐漸減弱
B.鐵塊受到的摩擦力不變
C.鐵塊對(duì)地面的壓強(qiáng)逐漸增大
D.彈簧秤的讀數(shù)逐漸變大

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同步練習(xí)冊(cè)答案