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科目:初中物理 來源:教科版物理八年級(jí)下學(xué)期12.3 水能與風(fēng)能 同步練習(xí)題 題型:單選題
1964年人類制成了世界上第一盞用海浪發(fā)電的航標(biāo)燈。它的氣室示意圖如圖所示,其工作原理是利用海浪上下起伏的力量將空氣吸入氣室,壓縮后再推入工作室,然后推動(dòng)渦輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。那么( )
A. 當(dāng)海水下降時(shí),閥門K1開啟,閥門K2關(guān)閉
B. 當(dāng)海水上升時(shí),閥門K1關(guān)閉,閥門K2開啟
C. 航標(biāo)燈消耗的電能是空氣的機(jī)械能轉(zhuǎn)化來的
D. 航標(biāo)燈消耗的電能是海水的機(jī)械能轉(zhuǎn)化來的
D 【解析】試題分析:海水下降時(shí),閥門K1關(guān)閉,閥門K2開啟,將空氣吸入氣室;海水上升時(shí),閥門K1開啟,閥門K2關(guān)閉,壓縮后將空氣推入工作室.整個(gè)過程是海水推動(dòng)活塞做功,將海水的機(jī)械能轉(zhuǎn)化成了電能. 所以選D.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理第十七章 第一節(jié) 磁是什么 同步測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示,甲乙兩根外形完全相同的鋼棒,用甲的一端接觸乙的中間,下列說法中正確的是( 。
A. 若甲、乙相互吸引,則甲、乙均有磁性
B. 若甲、乙相互間沒有吸引,則甲一定沒有磁性,乙可能有磁性
C. 若甲、乙相互間沒有吸引,則甲、乙均沒有磁性
D. 若甲、乙相互吸引,則甲有磁性乙一定沒有磁性
B 【解析】【解析】 磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫磁極,位于磁體的兩端,磁性最弱的部分在磁體的中間,這個(gè)位置幾乎沒有磁性. 用甲棒的一端接觸乙棒的中間部分時(shí),互相吸引,由此可以確定鋼棒甲有磁性,不能確定鋼棒乙有無(wú)磁性;若甲、乙相互間沒有吸引,則甲一定沒有磁性,乙可能有磁性. 故選B.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè) 7.3 重力 題型:單選題
如圖所示是同一個(gè)宇航員在地球和月球上的稱重比較,下列針對(duì)圖文信息的說法不正確的是( )
A. m地=m月,因?yàn)橘|(zhì)量不隨物體的位置改變而改變
B. m地=m月,因?yàn)橘|(zhì)量是物體的屬性
C. G地>G月,因?yàn)橹亓εc物體的位置有關(guān)
D. G地>G月,因?yàn)橛詈絾T的質(zhì)量發(fā)生了改變
D 【解析】質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性,質(zhì)量不隨物體的位置改變而改變,所以m地=m月,故A正確。 m地=m月,因?yàn)橘|(zhì)量是物體的屬性,故B正確。 G地>G月,因?yàn)橹亓εc物體的位置有關(guān),故C正確。 由圖文信息可知,宇航員的質(zhì)量不變,G地>G月,故D錯(cuò)誤,符合題意為答案。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:7.2 彈力-《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè) 題型:實(shí)驗(yàn)題
為研究受到拉力時(shí)彈簧長(zhǎng)度的增加量與彈簧自身因素的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)選用材料和粗細(xì)相同的金屬絲繞制成的彈簧A、B、C、D和鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。已知彈簧A、B原來的長(zhǎng)度均為L(zhǎng)0,C、D原來的長(zhǎng)度均為L(zhǎng)0′,且A、C的橫截面積均為S0,B、D的橫截面積均為S0′。實(shí)驗(yàn)時(shí)他們將彈簧A、B、C、D的上端固定,并分別在彈簧的下端掛相同質(zhì)量的鉤碼,它們各自增加了△L1、△L2、△L3和△L4,如圖(a)、(b)、(c)和(d)所示。請(qǐng)仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,歸納得出初步結(jié)論。
(1)分析比較如圖(a)和(b)或(c)和(d)中彈簧長(zhǎng)度的增加量以及相關(guān)條件,可得:彈簧金屬絲材料和粗細(xì)相同,當(dāng)____________________________。
(2)分析比較如圖(a)和(c)或(b)和(d)中彈簧長(zhǎng)度的增加量以及相關(guān)條件,可得:彈簧金屬絲材料和粗細(xì)相同,當(dāng)____________________________。
所用拉力、彈簧原長(zhǎng)相同,彈簧橫截面積越大,長(zhǎng)度增加量越大 所用拉力、彈簧橫截面積相同,彈簧原長(zhǎng)越長(zhǎng),長(zhǎng)度增加量越大 【解析】①分析比較圖(a)和(b)或(c)和(d)中的測(cè)力計(jì)可知,它們材料相同,原長(zhǎng)相等,橫截面積不同,△L2大于△L1,故可以得出的結(jié)論是:原長(zhǎng)與材料相同,橫截面積不同的彈簧,在相同外力作用下,彈簧長(zhǎng)度的增加量不同; ②分析比較圖(a)和(c)或(b)和(d)中的測(cè)力計(jì)...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理第十一章 第三節(jié) 探索宇宙 同步測(cè)試 題型:綜合題
信息閱讀
看著一顆顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功,小陳同學(xué)心里也興奮極了,他在好友小王的QQ中留言:將來要是我們能成為宇航員,那該多好啊!我們要在月球上建造酒店,種植花草,讓月球成為天上人間、真正的香格里拉.那樣的話,我們就可以在月球的土地上快樂地生活了!我們并肩漫步,親切地自由交談,微風(fēng)佛面,盡情地呼吸著月球上的新鮮空氣,我該有多高興呀!運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我一蹦就能蹦5m高,我們百米賽跑的速度甚至可以比地球上的賽車還快.我的質(zhì)量變得那么小,我甚至可以用一只手拉著自己的頭發(fā)就能把自己提起來!所有的東西都漂浮在空中,像夢(mèng)境一樣.有趣吧!下雨了,我們就裝一杯月亮水喝,那口味肯定很純正!我們?cè)谝巴獬⑻,周圍洋溢著小鳥快樂的歌聲.頭頂是美麗的藍(lán)天白云,腳下是神奇的月球土地,多么令人神往啊!
讓我們一起努力,為了那一天的早日到來而奮斗,好嗎?
(1)小陳的留言中有多處不符合物理原理或月球上的實(shí)際情況,請(qǐng)你任意找出一處,填在下面的空格中不合理的是:________ .
理由:________
(2)假如有一天你成為國(guó)家“嫦娥計(jì)劃”的總設(shè)計(jì)師,你認(rèn)為在月球上建立永久性的科學(xué)基地,有哪些困難?(任意舉出一項(xiàng)即可) ________
我的質(zhì)量變得那么小; 質(zhì)量與物體位置無(wú)關(guān) 如何解決宇航員用水的循環(huán)利用 【解析】本題是完全開放性試題: (1)不符合物理原理或月球?qū)嶋H的有: ①微風(fēng)拂面;理由:月球上沒有水也沒有空氣; ②盡情地呼吸著月球上的新鮮空氣;理由:月球上沒有水也沒有空氣; ③我的質(zhì)量變得那么;理由:質(zhì)量是物體的屬性,與物體位置無(wú)關(guān); ④我們?cè)谝巴獬、跳著,周圍洋溢著小鳥快樂的歌聲;...查看答案和解析>>
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