【題目】在公路上有一輛小汽車和一臺拖拉機(jī)發(fā)生故障，經(jīng)檢查都是因?yàn)樾铍姵貕牧?/span>，不能啟動。有人認(rèn)為，只要把它們推動以后，汽車和拖拉機(jī)都能正常啟動，這種說法對嗎？為什么？

【答案】這種說法不對。小汽車不能正常啟動，因?yàn)樾铍姵貕牧瞬荒墚a(chǎn)生電火花了。拖拉機(jī)能正常啟動，因?yàn)橥侠瓩C(jī)的啟動不需要電源。

【解析】

不對.小汽車內(nèi)部是汽油機(jī)，其壓縮沖程末需要火花塞點(diǎn)燃汽油和空氣的混合物，完成做功沖程，所以需要電瓶提供電能，電瓶損壞就無法發(fā)動；拖拉機(jī)內(nèi)部是柴油機(jī)，其結(jié)構(gòu)是噴油嘴，是壓燃式點(diǎn)火，沒有蓄電池也可以工作．所以蓄電池壞了拖拉機(jī)也可以繼續(xù)發(fā)動，而小汽車不能．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是探究物體的重力勢能與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，圖中三個相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊A、B、C撞擊后陷入沙坑中的情況．在此實(shí)驗(yàn)中，mA=mC＜mB ， 鐵塊所處的初始高度hA=hB＜hC ．

（1）為探究“重力勢能大小與物體的質(zhì)量的關(guān)系”，應(yīng)對比兩鐵塊的撞擊實(shí)驗(yàn)．
（2）為探究“重力勢能大小與物體被舉起的高度的關(guān)系”，應(yīng)對比兩鐵塊的撞擊實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】跳傘是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)的運(yùn)動，現(xiàn)在越來越受到人們的喜愛．在某次跳傘訓(xùn)練過程中，一體重為500N的運(yùn)動員從空中懸停的直升機(jī)上由靜止開始豎直跳下，其速度與時間的關(guān)系如圖所示，經(jīng)15s下落210m后，開始做勻速直線運(yùn)動直至落地，整個過程用時30s，求在這個過程中：

（1）運(yùn)動員下落的平均速度；

（2）重力做的功；

（3）勻速下降時重力做功的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們用空塑料瓶和細(xì)沙等實(shí)驗(yàn)器材探究影響浮力大小因素，（g取10N/kg，ρ水=1×103kg/m3）

（1）為了測出塑料瓶的體積，進(jìn)行如下操作，

①把天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)天平平衡，在左盤中放入盛有適量水的燒杯，通過増減砝碼和移動游碼使天平再次平衡，所加砝碼和游碼的位置如圖甲所示，燒杯和水的總質(zhì)量為 g．

②在空塑料瓶中裝入適量細(xì)沙，擰緊瓶蓋，在瓶頸系一細(xì)繩，手拿細(xì)繩將塑料瓶完全浸沒于燒杯的水中（瓶沒有接觸燒杯，水未溢出），通過増減祛碼和移動游碼使天平再次獲得平衡，所用砝碼總質(zhì)量和游碼所示質(zhì)量之和為167g，塑料瓶的體積是 cm3．

（2）同學(xué)們根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)提出了如下三種猜想，并舉出了相應(yīng)的實(shí)例

猜想一，浮力的大小與物體的密度有關(guān)，實(shí)例：鐵塊可以在水中下沉，木頭可以浮在水面上

猜想二，浮力的大小與液體的密度有關(guān)，實(shí)例：雞蛋可以在水中下沉，在鹽水中可以浮起來

猜想三，浮力的大小與浸入液體的深度有關(guān)，實(shí)例：在游泳池里，人越往下蹲感覺到水向上托自己的力越大

為了驗(yàn)證以上猜想是否正確，同學(xué)們選擇了裝入細(xì)沙的塑料瓶和其他實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行探究，實(shí)驗(yàn)過程如圖乙所示．

①根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟d和 （填序號），可以確定猜想二是正確的；

②根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟c和d可以驗(yàn)證猜想三是 （選填“正確”或“錯誤”）；對該猜想對應(yīng)的實(shí)例，合理的解釋是 ．

③要驗(yàn)證猜想一是否正確，可以在塑料瓶中 后再進(jìn)行探究．

④同學(xué)們討論認(rèn)為，猜想一和猜想二中的實(shí)例反應(yīng)了物體的浮與沉可能與密度有關(guān)，要選用一個能漂浮在圖e中鹽水上的物體時，物體的密度應(yīng)小于 g/cm3（計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù)）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與 時間t的關(guān)系和物體的速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示，以下說法正確的是（ ）
A.0～2秒，物體沒有推動，是因?yàn)橥屏π∮诖藭r的摩擦力
B.2～4秒物體受到的摩擦力是2N
C.4～6秒，物體受到的摩擦力與水平推力是作用與反作用力
D.6～8秒物體做勻速直線運(yùn)動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，遼寧艦航母上的艦載機(jī)飛離航母后，則（ ）

A.航母將上浮，所受浮力減小
B.航母將上浮，所受浮力增大
C.航母將下沉，所受浮力增大
D.航母將下沉，所受浮力減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是探究物體的重力勢能與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，圖中三個相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊A、B、C撞擊后陷入沙坑中的情況．在此實(shí)驗(yàn)中，mA=mC＜mB ， 鐵塊所處的初始高度hA=hB＜hC ．

（1）為探究“重力勢能大小與物體的質(zhì)量的關(guān)系”，應(yīng)對比兩鐵塊的撞擊實(shí)驗(yàn)．
（2）為探究“重力勢能大小與物體被舉起的高度的關(guān)系”，應(yīng)對比兩鐵塊的撞擊實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究浮力大小與排開液體體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，如圖甲所示，用彈簧測力計(jì)測出物塊所受的重力，然后將物塊逐漸浸入水中．

（1）在圖乙位置時，物塊受到的浮力是 N．

（2）將物塊逐漸浸入水中時，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)逐漸變小，

說明物體所受浮力大小隨其排開液體的體積增大而 ．

（3）繼續(xù)將物塊逐漸浸入水中，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)逐漸變小

后保持不變，最后突然變?yōu)?，示數(shù)為0時物塊處于 （選填字母）．

A．漂浮狀態(tài) B．懸浮狀態(tài) C．沉底狀態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖．

（1）該實(shí)驗(yàn)裝置要探究的是物體動能的大小與物體 的關(guān)系（物體A、B質(zhì)量不變）

（2）該實(shí)驗(yàn)中所探究物體的動能是指物體 （選填“A”或“B”）的動能

（3）該實(shí)驗(yàn)物體動能的大小是通過 來反映的

（4）該實(shí)驗(yàn)物體的速度是指物體A從斜面上由靜止?jié)L下與物體B即將碰撞時的速度，它是通過 （選填“高度”或“質(zhì)量”）來改變的

（5）實(shí)驗(yàn)表明，同一物體A從斜面高處滾下，高度越大，物體B被撞得越遠(yuǎn)，可得結(jié)論

（6）若要研究物體動能與質(zhì)量的關(guān)系，則需不同質(zhì)量的物體從斜面 高度由靜止?jié)L下，并觀察記錄．

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