（2014?南通二模）同學們在課外閱讀時發(fā)現(xiàn)，資料上給出的常見物質的密度值中，固體和液體中沒有附加條件，而氣體密度表中則有附加的條件“0℃、標準大氣壓下”．據(jù)此，同學提出了下列問題，其中有價值且可供探究的問題是（ ）

A.為什么氣體密度要有附加條件？

B.氣體的密度與哪些因素有關？

C.氣體的密度與溫度、氣壓有怎樣的關系？

D.固體、液體和氣體的密度都會與溫度有關嗎？

 

C

【解析】

試題分析：解決此題要結合科學探究的主要環(huán)節(jié)進行分析，結合所描述的現(xiàn)象提出問題．

【解析】
此題“給出的常見物質的密度值中，固體和液體中沒有附加條件，而氣體密度表中則有附加的條件0℃、標準大氣壓下”；

所以可以提出的問題是：“氣體的密度與溫度、氣壓有怎樣的關系？；

故選C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：[同步]2014年人教版初中物理八年級上第五章5.5練習卷（解析版） 題型：選擇題

（2007?寧波）小明的爺爺用顯微鏡觀察微生物的裝片，正當他看清高倍鏡下的物像時，小明也爭著要看．但他看到的像卻有點模糊．通過操作，小明得到了清晰的物像．他的操作方法是（ ）

A.調節(jié)粗準焦螺旋 B.調節(jié)細準焦螺旋 C.調節(jié)反光鏡 D.調整裝片位置

 

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科目：初中物理 來源：[同步]2014年北師大版初中物理八年級上第一章1.5練習卷（解析版） 題型：選擇題

（2007?西城區(qū)三模）人工降雨的方法之一，是利用飛機向云層里灑干冰（固態(tài)二氧化碳）．在這個過程中，經(jīng)歷的物態(tài)變化順序是（ ）

A.干冰升華，水蒸氣先凝華后熔化 B.干冰汽化，水蒸氣先凝固后熔化

C.干冰升華，水蒸氣先凝華后液化 D.干冰汽化，水蒸氣先凝固后液化

 

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科目：初中物理 來源：[同步]2014年北師大版初中物理八年級上第一章1.5練習卷（解析版） 題型：選擇題

（2014?錦州）對下列現(xiàn)象的成因解釋正確的是（ ）

A.早春，河中的冰逐漸消融﹣﹣熔化

B.盛夏，剝開包裝紙后冰棒會冒“白氣”﹣﹣汽化

C.深秋，清晨的霧在太陽出來后散去﹣﹣液化

D.嚴冬，玻璃窗內壁結了一層冰花﹣﹣凝固

 

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科目：初中物理 來源：[同步]2014年滬科版初中物理八年級第一章1.2練習卷（解析版） 題型：選擇題

（2013?武漢模擬）手邊現(xiàn)有三節(jié)新的干電池，一只額定電壓為3.8V的小燈泡（阻值約為10Ω），滑動變阻器（50Ω、1A）、電流表電壓表各一個，導線和開關若干．利用這些器材不能完成的實驗是（ ）

A.測量小燈泡的額定功率 B.探究燈泡亮度與實際功率的關系

C.測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻 D.探究電流與電壓的關系

 

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科目：初中物理 來源：[同步]2014年滬科版初中物理八年級第一章1.2練習卷（解析版） 題型：選擇題

（2014?響水縣二模）小華騎自行車下坡時，發(fā)現(xiàn)下坡后不踩自行車能滑行好長一段距離，于是，他想研究自行車滑行距離與哪些因素有關，作出以下猜想，你認為不正確的是（ ）

A.自行車滑行距離跟車的質量有關

B.自行車滑行距離跟車輪與路面間的摩擦力有關

C.自行車滑行距離跟斜坡高度有關

D.自行車滑行距離還受騎車人重心上下移動影響

 

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科目：初中物理 來源：[同步]2014年滬科版初中物理八年級第一章1.2練習卷（解析版） 題型：選擇題

（2014?青島）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，下列說法正確的是（ ）

物質

鋁

鐵

銅

水

煤油

密度/（kg?m3）

2.7×103

7.9×103

8.9×103

1.0×103

0.8×103

比熱容/[J（kg?℃）]

0.88×103

0.46×103

0.39×103

4.2×103

2.1×103

長1m、橫截面積1mm2的導線在20℃時的電阻值/Ω

0.027

0.096

0.017

/

/

A.用同樣的酒精燈給質量相等、初溫相同的水和煤油加熱相同的時間后，發(fā)現(xiàn)水中的溫度計示數(shù)較高

B.裝有煤油和水的兩個容器底部受到的液體壓強與液體深度的關系可用圖象表示，其中圖線b表示的是煤油

C.將質量相等的銅塊和鋁塊分別拉成粗細相同的銅線和鋁線，將它們并聯(lián)接入電路中，則通過銅線的電流較大

D.用力分別勻速提升體積相同的鐵塊和鋁塊，提升的高度之比為3：2，所用的時間之比為5：9，則兩次拉力的功率之比為79：10

 

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（2014?柳州）在需要安靜環(huán)境的醫(yī)院、學校和科學研究部門附近常常有禁止鳴笛的標志．下列標志屬于禁止鳴笛的是（ ）

A. B. C. D.

 

 

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A.改變籃球的運動方向 B.改變籃球的運動快慢

C.改變籃球的運動時間 D.改變籃球的重力勢能

 

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