分析 (1)左端掛60N的物體,右端掛30N的物體時(shí),根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2可得60NL1=30NL2,計(jì)算可知兩力臂之比;杠桿長1.8米,進(jìn)一步計(jì)算要使杠桿平衡支點(diǎn)應(yīng)距左端多遠(yuǎn);
(2)若左端物體減少20N,仍根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2計(jì)算為使杠桿平衡右端物體的重力變化情況.
解答 解:
(1)左端掛60N的物體,右端掛30N的物體,由杠桿平衡條件F1L1=F2L2得:
60NL1=30NL2,
$\frac{{L}_{1}}{{L}_{2}}$=$\frac{1}{2}$,
L1=$\frac{1}{1+2}$×L=$\frac{1}{3}$×1.8m=0.6m;
左端物體的重力減少20N,由杠桿平衡條件得:
(60N-20N)×1=F2′×2,
F2′=20N;
右端的物體原來為30N,所以應(yīng)該減小10N.
答:要使杠桿平衡,支點(diǎn)應(yīng)該放在距離杠桿左端0.6m處;若左端物體的重力減少20N,為使杠桿平衡,右端物體應(yīng)該減少10N.
點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)杠桿平衡條件的靈活運(yùn)用,熟練應(yīng)用杠桿平衡條件即可正確解題,屬于常見題型.
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 同種材料做成的長度,橫截面積相同的導(dǎo)線,電阻相同 | |
B. | 導(dǎo)體的電阻大小與導(dǎo)體兩端的電壓和通過的電流無關(guān) | |
C. | 不同的材料做成的導(dǎo)體,電阻可能相同 | |
D. | 對(duì)于同種材料,長度長,電阻大;橫截面積大,電阻大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 大小兩塊都上浮 | B. | 大的一塊下沉,小的一塊上浮 | ||
C. | 小的一塊下沉,大的一塊上浮 | D. | 大小兩塊仍處于懸浮狀態(tài) |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 200焦 | B. | 100焦 | C. | 0焦 | D. | 無法確定 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 木箱對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為103Pa | B. | 木箱沿斜面向上的速度為0.4m/s | ||
C. | 人對(duì)木箱所做的有用功為200J | D. | 這種情況下的機(jī)械效率為66.7% |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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