一個(gè)帶正電的物體接觸驗(yàn)電器金屬球后，驗(yàn)電器的金屬箔張開，這是因?yàn)椋?）

A．帶正電物體的電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移，使金屬箔有了多余的電子

B．帶正電的物體的原子核發(fā)生了轉(zhuǎn)移，使金屬箔有了多余的原子核

C．金屬箔上的電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移，使金屬箔缺少電子

D．金屬箔上的原子核發(fā)生了轉(zhuǎn)移，使金屬箔有了多余的電子

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 《第1-2章》單元質(zhì)量檢測(cè)題 題型：計(jì)算題

利用回聲可以測(cè)量聲源到障礙物的距離�？茖W(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度，從海面向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過(guò)4秒接到回波信號(hào)。已知海水中的聲速是1530 m/s.求海洋的深度是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版2017-2018學(xué)年物理八年級(jí)上冊(cè) 第六章 質(zhì)量與密度 單元測(cè)試卷 題型：單選題

一瓶礦泉水放入冰箱結(jié)冰后，下列屬性中不發(fā)生改變的是 （ ）

A. 體積 B. 密度 C. 質(zhì)量 D. 狀態(tài)

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理《第十五章 電流和電路》單元測(cè)試卷 題型：填空題

我們?cè)诳荚嚂r(shí)許多學(xué)科要用到2B鉛筆填涂機(jī)讀卡，電腦可以直接讀取機(jī)讀卡上的答案，是因?yàn)?B鉛筆中的石墨是________ (選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)，若使用了不合格的2B鉛筆，由于鉛筆芯的導(dǎo)電性變 ________ (選填“強(qiáng)”或“弱”)，這樣可能使電腦無(wú)法識(shí)別。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理《第十五章 電流和電路》單元測(cè)試卷 題型：單選題

習(xí)題課上，老師讓畫出兩個(gè)燈泡并聯(lián)的電路，有四位同學(xué)畫出的電路如圖所示，請(qǐng)你判斷他們畫出的電路中錯(cuò)誤的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理《第十五章 電流和電路》單元檢測(cè)題 題型：單選題

如圖所示的電路，若要使L1、L2并聯(lián)，則( )

A. 只閉合S1 B. 只閉合S2 C. 只閉合S1、S2 D. 只閉合S1、S3

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理《第十五章 電流和電路》單元檢測(cè)題 題型：單選題

如圖所示的電路，下列判斷正確的是（　�。�

A．閉合開關(guān)S1、S3，斷開開關(guān)S2時(shí)，燈L1、L2串聯(lián)　

B．閉合開關(guān)S2，斷開開關(guān)Sl、S3時(shí)，燈L1、L2并聯(lián)　

C．閉合開關(guān)S1、S2，斷開開關(guān)S3時(shí)，燈L1亮、L2不亮　

D．同時(shí)閉合開關(guān)S1、S2、S3時(shí)，電源短路

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科目：初中物理 來(lái)源：2018屆九年級(jí)人教版物理第15章電流和電路單元測(cè)試卷（A） 題型：填空題

把電路的元件 ________的電路叫串聯(lián)電路．在串聯(lián)電路中，電流只有一條路徑，通過(guò)一個(gè)元件的電流 ________通過(guò)另一個(gè)元件；把電路的元件 ________的電路叫并聯(lián)電路．在并聯(lián)電路中，電流有多條路徑，通過(guò)一個(gè)元件的電流 ________通過(guò)另一個(gè)元件．

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版九年級(jí)《第10章機(jī)械能、內(nèi)能及其轉(zhuǎn)化》單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示：在“探究物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小球由斜面某位置滾下，撞擊水平面上的小木塊．

（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察________，來(lái)判斷小球動(dòng)能的大�。�

（2）讓質(zhì)量不同的小球A和B（mA＜mB），從同一斜面的同一高度由靜止開始滾下，目的是____為了使小球到達(dá)水平面的________相同．得出的結(jié)論是____．

（3）為了探究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系，應(yīng)選擇_____兩個(gè)圖進(jìn)行比較，理由是_______

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