【題目】如圖所示,是小明在“比較串聯(lián)電路和并聯(lián)電路特點(diǎn)”活動(dòng)中連接的兩個(gè)電路,實(shí)驗(yàn)中電源電壓保持不變。

1)連接好甲圖所示的電路,閉合開(kāi)關(guān)S,兩個(gè)小燈泡均發(fā)光;

①小明把其中一個(gè)小燈泡從燈座上取下來(lái),發(fā)現(xiàn)另一個(gè)小燈泡________(填“不發(fā)光”、“仍然發(fā)光”或“可能發(fā)光”);

②小明交換小燈泡和開(kāi)關(guān)位置,先閉合再斷開(kāi)關(guān),他這樣操作的目的是為了探究________

2)為了探究并聯(lián)電路的特點(diǎn),連接好圖乙所示的電路:

①閉合開(kāi)關(guān)S,兩個(gè)小燈泡的發(fā)光情況是________,出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是________;

②小明經(jīng)過(guò)仔細(xì)檢査和思考后發(fā)現(xiàn),在圖乙中只要移動(dòng)一根導(dǎo)線,電路就可以滿足實(shí)驗(yàn)的要求,請(qǐng)?jiān)趫D乙中將要移動(dòng)的導(dǎo)線上畫“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線連接正確的電路。

______

【答案】不發(fā)光 開(kāi)關(guān)在串聯(lián)電路中的控制作用 都不發(fā)光 兩燈泡短路

【解析】

(1)[1]串聯(lián)電路中,電流只有一條通路,一個(gè)用電器開(kāi)路,其他用電器也開(kāi)路;所以取下其中L1(或L2),觀察到燈L2(或L1 )不發(fā)光;

[2]串聯(lián)電路中開(kāi)關(guān)控制所有用電器,開(kāi)關(guān)的位置變化時(shí),控制作用不變,所以,小明交換小燈泡和開(kāi)關(guān)位置,先閉合再斷開(kāi)關(guān),他這樣操作的目的是為了探究開(kāi)關(guān)在串聯(lián)電路中的控制作用;

(2)[3][4]由圖乙知道,兩燈泡短路,所以,閉合開(kāi)關(guān)S后,兩個(gè)小燈泡都不發(fā)光;

[5]電流分別通過(guò)兩個(gè)燈泡各自的回路,形成并聯(lián),如下圖:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明家中有一個(gè)標(biāo)有“220V 2200W”的即熱式水龍頭,其電阻為R0,小明用該水龍頭正常加熱 1 min消耗的電能為_____J;。他發(fā)現(xiàn)冬天使用時(shí)水溫較低,春秋兩季水溫較高,于是他增加兩個(gè)相同的發(fā)熱電阻 R 和兩個(gè)指示燈(指示燈電阻不計(jì))改裝了電路,如圖,開(kāi)關(guān) S1 可以同時(shí)與 ab 相連,或只與 c 相連,使其有高溫和低溫兩檔。改裝后,水龍頭正常工作時(shí)高溫檔與低溫檔電功率之比為 41,此時(shí)高溫檔時(shí)的電功率為_____W。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】高空拋物是一種不文明的行為,具有很大的危害性,一只雞蛋從18樓拋下可以砸碎行人頭骨。若一只雞蛋從高處自由下落,以雞蛋為參照物,地面是______的,雞蛋下落過(guò)程中速度越來(lái)越大,雞蛋具有的慣性______(選填“變大”“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和通電時(shí)間是否有關(guān)”的部分實(shí)驗(yàn)裝置。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),兩個(gè)電阻絲通電一定時(shí)間后,可以通過(guò)比較兩個(gè)U形管中液面高度的變化反應(yīng)密閉空氣_____,說(shuō)明電阻絲產(chǎn)熱多少不同;在該裝置實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,需觀察比較兩個(gè)U形管中液面高度的變化,此觀察比較探究的問(wèn)題是:“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟__________是否有關(guān)”。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,用甲、乙兩種方式分別將同一重物提升相同的高度,若每個(gè)滑輪重相同,不計(jì)摩擦及繩重。則下列說(shuō)法正確的是

A.甲繩自由端的拉力比乙的大

B.甲繩自由端拉力做的總功比乙小

C.兩種方式,拉力做功的功率一定相等

D.兩種方式,機(jī)械效率相等

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,Rt為熱敏電阻,其阻值隨溫度的降低而增大。閉合開(kāi)關(guān)后,小明向Rt上擦一些酒精,并用扇子對(duì)著Rt扇風(fēng),那么他觀察到電表示數(shù)的變化情況應(yīng)該是(

A.電流表和電壓表的示數(shù)均變小

B.電流表和電壓表的示數(shù)均變大

C.電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變大

D.電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小明作出了如下猜想:導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);③導(dǎo)體的材料有關(guān)。

實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示。

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.5

0.5

B

鎳鉻合金

1.0

0.5

C

鎳鉻合金

0.5

1.0

D

錳銅合金

1.0

(1)按照如圖所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路,在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過(guò)觀察___________________來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大;

(2)為了驗(yàn)證上述猜想①,應(yīng)該選用編號(hào)______兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn);

(3)分別將AC兩電阻絲接入電路中M、N兩點(diǎn)間,發(fā)現(xiàn)C接入電路時(shí)電流表示數(shù)較大,由此,可知:當(dāng)材料和長(zhǎng)度相同時(shí),導(dǎo)體橫截面積越_____,電阻越大;

(4)為了探究電阻大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系,則導(dǎo)體D的長(zhǎng)度應(yīng)為____m。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電路,為阻值隨光照強(qiáng)度變化的光敏電阻,電源電壓保持不變,小燈泡L標(biāo)有“2.5V 0.3 A”字樣,定值電阻,電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~3V。求:

1)小燈泡的額定功率是多少?

2)只閉合S、S2S3,的阻值為15Ω時(shí),電流表示數(shù)為0.45 A,則電源電壓是多少?

3)小燈泡L變化情況如圖乙所示。若只閉合開(kāi)關(guān)S、S1,改變照射在光敏電阻的光照強(qiáng)度,在保證各元件安全的情況下,光敏電阻允許的取值范圍是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的四幅圖中,對(duì)其認(rèn)識(shí)或描述正確的是

A. 甲圖是電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn),說(shuō)明通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)

B. 乙圖表示地磁場(chǎng),它的磁感線由地理北極發(fā)出回到地理南極

C. 丙圖開(kāi)關(guān)閉合后導(dǎo)體運(yùn)動(dòng),說(shuō)明電能可以轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D. 丁圖是電動(dòng)機(jī)原理,磁鐵左右移動(dòng)時(shí)電流表指針會(huì)擺動(dòng)

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