【題目】如圖所示,將一把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面,用手撥動其伸出桌外的一端

1輕撥與重撥鋼尺,則鋼尺發(fā)出聲音的不同這個實驗主要是為了探究影響聲音______特性的因素

2改變鋼尺伸出桌面的長度,則鋼尺發(fā)出聲音的也不同這個實驗主要是為了探究影響聲音______特性的因素這個實驗用的實驗方法是______

【答案】1響度;2音調(diào);控制變量法

【解析】

試題分析:1鋼尺伸出桌面的長度不變的情況下,鋼尺振動的頻率相同,輕撥與重撥鋼尺,鋼尺振動的振幅不同,則鋼尺發(fā)出聲音的響度不同這個實驗主要是為了探究影響聲音響度特性的因素

2用力大小相同的情況下,鋼尺振動的振幅相同,改變鋼尺伸出桌面的長度,鋼尺振動的頻率不同,則鋼尺發(fā)出聲音的音調(diào)不同這個實驗主要是為了探究影響聲音音調(diào)特性的因素由于影響問題的因素有多個,設(shè)計實驗時,應先考察其中一個因素對所研究問題的影響,而保持其他因素不變。這種方法是控制變量法。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用天平測一枚大頭針的質(zhì)量,下面實驗中正確的做法是(  )
A.將一枚大頭針直接放在天平左盤中,測出其質(zhì)量
B.將100枚大頭針放在天平左盤測出總質(zhì)量,然后求出一枚大頭針的質(zhì)量
C.將一枚大頭針和一塊鐵塊放在天平右盤稱出總質(zhì)量,然后減去鐵塊質(zhì)量,就是大頭針的質(zhì)量
D.以上三種做法各有道理,因此都可行

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】今年1月,我國發(fā)射的世界首顆量子科學實驗衛(wèi)星,完成了在軌測試任務.實驗衛(wèi)星與地面通信聯(lián)系是利用(
A.次聲波
B.無線電波
C.紅外線
D.超聲波

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【題目】某小組同學在探究滑輪組的機械效率與哪些因素有關(guān)時,提出了一些猜想,小組將對猜想進行驗證.

(1)如果影響機械效率的因素有多個,要研究機械效率與某個因素的關(guān)系,需要先控制其他幾個因素不變,這種方法在科學探究中被稱作

(2)下列A、B是同學提出的兩個猜想:

猜想A:兩個相同滑輪組成的滑輪組,其機械效率與滑輪組細線的繞法有關(guān);

猜想B:兩個相同滑輪組成的滑輪組,其機械效率與滑輪組提升的物重有關(guān);

(3)為了驗證上述猜想是否正確,同學們準備分別按圖1、圖2、圖3和圖4的滑輪組進行實驗.

(a)按圖 滑輪組準備做的兩個實驗時用來驗證猜想A的,若實驗測得兩個滑輪組的機械效率大小 (相等/不相等),則可初步判斷猜想A是錯誤的;

(b)按圖 滑輪組準備做的兩個實驗時用來驗證猜想B的,若實驗測得兩滑輪組的機械效率大小不相等,則可初步判斷猜想B是 (正確/錯誤)的.

(4)接著,小組進行了實驗驗證.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列利用改變內(nèi)能對外做功的設(shè)備是(
A.洗衣機
B.柴油機
C.收音機
D.電視機

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【題目】斷線的氫氣球,在升空過程中( )

A.球的重力不斷減小 B.球的質(zhì)量不斷減小

C.球的體積不斷減小 D.球外大氣壓強不斷減小

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【題目】汽油機的活塞面積是50cm2,活塞一個沖程的路程是25cm,做功沖程燃氣產(chǎn)生的平均壓強為8×105Pa.飛輪的轉(zhuǎn)速是60O r/min.求:

(1)做功沖程活塞受到的平均壓力;

(2)在一個工作循環(huán)中,燃氣對活塞所做的功;

(3)該汽油機的功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學習了功率的知識后,小剛想粗略地測算自己在單杠上做引體向上的運動時的功率,如圖所示.

(1)實驗中依據(jù)的原理是(寫公式): ;

(2)需要的測量工具: 、

(3)小剛測出了自己的質(zhì)量為m,拉上去一定的次數(shù)n所用的時間t,并測出自己每做一次引體向上時 .則他做引體向上時功率的表達式是

(4)愛動腦的小剛想課后和幾位同學準備開展“比一比誰在爬樓過程中的功率大”的活動.他設(shè)計了三套方案:

①只有測量出各自的體重、爬樓用的時間和爬樓的高度,才能算出爬樓的功率并進行比較;

②控制爬樓的時間相同,測量出各自的體重、爬樓的高度,算出爬樓做的功并進行比較;

③控制爬樓的高度相同,測量出各自的體重、爬樓的時間,算出體重和時間的比值并進行比較.

則在上述方案中可行的是

A.只有①B.只有①②C.只有②③D.①②③都可以.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一名身高170cm中學生從地上拿起一個質(zhì)量50g雞蛋,并把它緩緩舉過頭頂,此過程中他對雞蛋做的功最接近以下哪個數(shù)字( )

A.0.1 J B.1 J C.10 J D.100 J

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