【題目】關(guān)于盧瑟福提出的原子結(jié)構(gòu)的核式模型,下列說法中錯誤的是

A. 原子是由質(zhì)子和中子組成 B. 原子核位于原子中心,核外電子繞原子核高速旋轉(zhuǎn)

C. 原子的質(zhì)量幾乎集中在原子核內(nèi) D. 原子是由原子核和電子組成

【答案】A

【解析】

A、D、原子由原子核和核外電子組成.A選項(xiàng)錯誤,D選項(xiàng)正確;
B、原子核位于原子中心,核外電子繞原子核高速轉(zhuǎn)動.此選項(xiàng)正確;
C、原子核集中了全部的正電荷及幾乎全部的質(zhì)量.此選項(xiàng)正確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一塊鋁錠質(zhì)量為1080kg,求這塊鋁錠的體積是多少?(ρ=2.7×103kg/m3.)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為“測滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)裝置,小紅同學(xué)進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)探究,得到如下兩組數(shù)據(jù).

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

鉤碼的重力(N)

鉤碼上升的高度(m)

測力計示數(shù)(N)

測力計上升的高度(m)

機(jī)械效率(%)

1.0

0.10

0.50

0.30

2.0

0.20

0.67

0.60


(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計算出兩次滑輪組工作的機(jī)械效率,填入表中;
(2)分析填入表中的機(jī)械效率,判斷第次測量的數(shù)據(jù)有明顯錯
誤,請猜想可能是哪個數(shù)據(jù)錯誤,并說出猜想的理由

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面,用手撥動其伸出桌外的一端,輕撥與重?fù)茕摮,使鋼尺振動?/span>不同,則鋼尺發(fā)出聲音的就不同;若改變鋼尺伸出桌面的長度,用相同的力撥尺,使鋼尺振動的不同,則鋼尺發(fā)出聲音的就不同 . 換用塑料尺撥動,則發(fā)出的不同 .

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】把正在熔化的冰拿到0℃的房間里,下列說法中正確的是(
A.冰繼續(xù)熔化,在熔化過程中溫度保持不變
B.冰不再熔化,因?yàn)楸荒軓闹車鼰?/span>
C.因?yàn)楸刍瘯r,溫度高于0℃,所以冰不再繼續(xù)熔化
D.因?yàn)楸刍瘯r,溫度低于0℃,所以冰將繼續(xù)熔化

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用一組相同的瓶子盛上不等量的水就可以組成一個“樂器”,通過敲擊瓶子就可以演奏出優(yōu)美動聽的樂曲 . 被敲擊的瓶子發(fā)出的音符與瓶中空氣柱長度的對應(yīng)關(guān)系如圖所示 .

(1)由圖可知音調(diào)的高低與空氣柱長度的關(guān)系是;
(2)往熱水瓶或杯子里倒水,有經(jīng)驗(yàn)的人不用看,就可以根據(jù)聲音判斷水是否快倒?jié)M了,原因是什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在探究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)的過程中,將微小壓強(qiáng)計的金屬盒放在水中,下列做法能夠使壓強(qiáng)計U形管兩邊液面的高度差減小的是( )

A.將壓強(qiáng)計的金屬盒向下移動一段距離
B.將壓強(qiáng)計的金屬盒向上移動一段距離
C.將壓強(qiáng)計的金屬盒在原位置轉(zhuǎn)動180°
D.將壓強(qiáng)計的金屬盒放在同樣深度的食鹽水中

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用手將一重為6N的物體全部壓入水中,物體排開的水重為10N,此時物體受到的浮力為________N.放手后物體將________(選填上浮”、“下沉懸浮),待物體靜止時所受浮力為________N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用分度值是1 mm的刻度尺測一個物體的長度,先后用正確的方法測量四次,測得的數(shù)值分別是:13.46 cm、13.44 cm、13.44cm,13.90 cm、測得的結(jié)果應(yīng)表示為( )
A.13.447 cm
B.13.45 cm
C.13.56 cm
D.13.44 cm

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