【題目】如圖所示,消防員正進(jìn)行徒手爬桿訓(xùn)練。以下說法正確的是
A. 向下滑動時,增加手的握力會增大手對桿的摩擦力
B. 向下滑動時,手受到的摩擦力方向向下
C. 靜止在桿上時,增加手的握力會增大手對桿的摩擦力
D. 靜止在桿上時,手受到的摩擦力方向向下
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】體積為20cm3的銅球,質(zhì)量為89克,求:(ρ銅=8.9×103kg/m3、ρ鋁=2.7×103kg/m3)
(1)此球是空心的還是實(shí)心的?
(2)若是空心的,則空心部分的體積是多大?
(3)若空心部分裝滿鋁,這個球的質(zhì)量是多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,圖a為測量體重的電子秤原理圖,它主要由三部分構(gòu)成:踏板和壓力杠桿ABO,壓力傳感器,電流表A(量程為0﹣0.1A.轉(zhuǎn)換刻度后可以顯示體童大。。其中AO:BO=5:1,已知壓力傳感器的電阻R與所受壓力F變化的關(guān)系如圖b所示。設(shè)踏板和杠桿組件的質(zhì)量可以忽略不計,電源電壓恒為3V,取g=10N/kg。計算
(1)如果某人站在該秤踏板上時,電流表的示數(shù)為12mA,這個人的體重是多少kg?
(2)該秤能顯示的最大體重值是多少kg?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用兩個相同的電加熱器分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱,兩液體的溫度隨時間變化關(guān)系圖象如圖所示,下列說法正確的是( )
A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
B.加熱相同的時間,甲液體升高的溫度大于乙液體升高的溫度
C.加熱相同的時間,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量
D.升高相同的溫度,兩液體吸收的熱量相同
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在學(xué)習(xí)“物質(zhì)的比熱容”時,取相同質(zhì)量的水和沙子,用相同的酒精燈加熱,測得它們升高的溫度如表,并在圖乙中作出沙子升高的溫度隨時間變化的圖線.
⑴用溫度計測量水的初溫如圖甲所示,其讀數(shù)為__________℃。
⑵實(shí)驗(yàn)中選用相同的酒精燈加熱,可以認(rèn)為相同時間內(nèi)水和沙子__________相同.
⑶請利用表中數(shù)據(jù)在圖乙中作出表示水升高的溫度隨時間變化規(guī)律的圖線__________。
⑷沙子在1.0~1.5min內(nèi)升高的溫度有明顯異常,其主要原因是__________。
⑸小明再用50g水和100g水做實(shí)驗(yàn),以吸收的熱量Q為縱坐標(biāo),升高的溫度△t為橫坐標(biāo),分別畫出50g水和100g水的Q-△t圖象.它們都是過原點(diǎn)的直線,即Q=k△t.進(jìn)一步分析,發(fā)現(xiàn)這兩條直線的k值與對應(yīng)水的__________之比相等。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究二力平衡的條件”活動中。
(1)、如果物體只受到兩個力的作用,且處于______________狀態(tài),說明這兩個力是相互平衡的.由此,小明提出,能否利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來探究二力平衡的條件?
(2)、小華認(rèn)為,若采用小明的方案,必須測出物體所受的_________和____的大小來進(jìn)行比較.研究發(fā)現(xiàn),在小明的方案中,只能根據(jù)相互作用的關(guān)系直接測出__________的大小,在未知二力平衡條件的前提下,另一個力無法直接測量,所以這一方案無法實(shí)施下去。
(3)、為此,兩位同學(xué)不斷改進(jìn)并先后設(shè)計了三個實(shí)驗(yàn)方案,如圖乙所示,請你判斷出他們改進(jìn)的先后順序:___________(用字母表示),這樣的改進(jìn)是為了減小_______________對實(shí)驗(yàn)的影響。
(4)、如圖丙,是最終確認(rèn)的實(shí)驗(yàn)方案.此方案中,由于_________, 故卡片的重力可忽略不計。
(5)、小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向_________, 并通過調(diào)整_________來改變拉力的大小.小卡片受到拉力的施力物體是______。
(6)、當(dāng)小卡片平衡時,小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片_______(選填“能”或“不能”)平衡.設(shè)計此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究_____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)勻速直線運(yùn)動的說法中,正確的是( )
A.物體做勻速直線運(yùn)動的速度大小由運(yùn)動時間決定
B.根據(jù)v﹦可知,物體做勻速直線運(yùn)動的速度與通過的路程成正比
C.汽車沿平直公路每分鐘行駛的路程均為1000米,則汽車一定做勻速直線運(yùn)動
D.根據(jù)s﹦vt可知,物體做勻速直線運(yùn)動通過的路程與所需時間成正比
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小麗同學(xué)撐一把雨傘在雨中行走,當(dāng)一陣大風(fēng)吹來,傘面可能被“吸”得嚴(yán)重變形.下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋正確的是( 。
A.傘面被向下“吸”,傘上方的空氣流速小于下方
B.傘面被向上“吸”,傘上方的空氣流速大于下方
C.傘面被向下“吸”,傘上方的空氣壓強(qiáng)大于下方
D.傘面被向上“吸”,傘上方的空氣壓強(qiáng)大于下方
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們“測量并探究影響滑輪組機(jī)械效率高低的因素”,使用了如圖所示的裝置,下列說法正確的是(每個鉤碼重相同,每個滑輪重相同)
A. 實(shí)驗(yàn)的原理是二力平衡條件
B. 實(shí)驗(yàn)需要用到的測量儀器有彈簧測力計、刻度尺和停表
C. 當(dāng)鉤碼個數(shù)相同時,甲的機(jī)械效率比乙高
D. 把鉤碼提升得越高,做的有用功越多,機(jī)械效率越高
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