Question

13．小紅是一個(gè)愛(ài)思考、愛(ài)觀察的同學(xué)，有一次，在她欣賞了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)后，想到了如下問(wèn)題，請(qǐng)你幫她回答一下：
（1）琴聲、歌聲是通過(guò)空氣傳播到小紅耳朵的．
（2）小紅能清楚的分辨出哪是提琴聲、哪是小號(hào)聲，原因是它們的音色不同．
（3）女高音歌唱家演唱時(shí)聲音的音調(diào)高，男低音歌唱家演唱時(shí)聲音的響度大．（填音調(diào)、音色或響度）
（4）小紅猜測(cè)：在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調(diào)還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短、及弦的材料有關(guān)．于是，她想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究一下自己的猜想是否正確．下表是她在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件．

	琴弦的材料	琴弦的長(zhǎng)度/cm	琴弦的橫截面積/mm2
A	鋼	20	0.3
B	鋼	20	0.7
C	尼龍絲	30	0.5
D	銅	40	0.5
E	尼龍絲	40	0.5

1）如果小紅想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系，你認(rèn)為她應(yīng)該選用表中編號(hào)為AB的琴弦．
2）探究過(guò)程通常采用下列一些步驟：①實(shí)驗(yàn)研究，②分析歸納，③提出問(wèn)題（或猜想），④得出結(jié)論等．你認(rèn)為小蘭要完成本探究的全過(guò)程，所采取步驟的合理順序應(yīng)該是③①②④．
3）在上述探究過(guò)程中，主要用到了控制變量的研究方法．請(qǐng)你再寫(xiě)出一個(gè)初中物理中用到的這種方法的實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)探究響度與振幅的關(guān)系．

Answer 1

分析 （1）聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音在空氣中的傳播速度不是固定不變的．
（2）我們能分辨出不同樂(lè)器的聲音是由于它們的音色不同．
（3）物理學(xué)中的高低是指音調(diào)的高低，響度用大小來(lái)描述．
（4）提琴、吉它、二胡等弦樂(lè)器振動(dòng)的頻率和弦的長(zhǎng)短、粗細(xì)、以及松緊程度有關(guān)．
①要研究在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調(diào)還與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短、及弦的材料的關(guān)系，應(yīng)用控制變量法，即想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系，應(yīng)控制弦的材料和長(zhǎng)短一定，改變弦的粗細(xì)，
②科學(xué)探究的七個(gè)環(huán)節(jié)是：提出問(wèn)題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與搜集數(shù)據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作．
③實(shí)驗(yàn)中用到了控制變量法，控制變量法是初中物理常用的研究方法．

解答 解：（1）聲音的傳播需要介質(zhì)，氣體、液體和固體都能作為傳播聲音的媒介，琴聲、歌聲是通過(guò)空氣傳到耳朵的．
（2）不同發(fā)聲體的音色不同，故我們能分辨出不同樂(lè)器的聲音．
（3）女高音歌唱家的音調(diào)高，響度�。荒械鸵舻穆曇舻囊粽{(diào)低，但響度大．
（4）提琴、吉它、二胡等弦樂(lè)器振動(dòng)的頻率和弦的長(zhǎng)短、粗細(xì)、以及松緊程度有關(guān)，弦越細(xì)、越短、張得越緊音調(diào)越高．
1）要研究在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調(diào)還與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短、及弦的材料的關(guān)系，應(yīng)用控制變量法，即想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系，應(yīng)控制弦的材料和長(zhǎng)短一定，改變弦的粗細(xì)，故題中應(yīng)選序號(hào)為AB琴弦研究．
2）根據(jù)科學(xué)探究的七個(gè)環(huán)節(jié)可知該實(shí)驗(yàn)的研究過(guò)程是：③①②④③
3）實(shí)驗(yàn)中用到了控制變量法；在探究聲音的響度與振幅的關(guān)系時(shí)，控制音調(diào)相同，采用的是控制變量法．
故答案為：（1）空氣；（2）它們的音色不同；（3）音調(diào)；響度；（4）1）AB；2）③①②④；3）控制變量；探究響度與振幅的關(guān)系．

點(diǎn)評(píng) 本題是一道綜合題，綜合考查學(xué)生對(duì)聲學(xué)一些知識(shí)點(diǎn)的了解和掌握，是中招的熱點(diǎn)，本題的關(guān)鍵還需掌握，控制變量法的應(yīng)用．