【題目】小余和小樂按照課本要求探究“并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系”,他們設(shè)計的電路如圖1所示。
(1)在連接電路的過程中,開關(guān)應(yīng)該______;
(2)在實驗連線之前,小余發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況如圖2所示,根據(jù)你的分析,你認為原因可能是______;
(3)在實驗中,要求電流表A1測量干路電流,請用筆畫線將如圖3中的電路連接完整;
(____)
(4)他們連好電路后用電流表分別測出A、B、C處的電流,見下表:
實驗次數(shù) | A處的電流IA/A | B處的電流IB/A | C處的電流IC/A |
1 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
他們下一步應(yīng)該做的是______。
A.整理器材,結(jié)束實驗
B.改變電流表的量程或換電流表再測幾次
C.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電流值
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【題目】如圖所示,小明利用光敏電阻為居民樓門口設(shè)計的一種智能照明電路,L為“220V 22W”的照明燈,天暗時自動發(fā)光,天亮?xí)r自動熄滅。控制電路中,電源由兩節(jié)干電池串聯(lián)而成。為定值電阻,為光敏電阻,其阻值會隨著光強的變化而變化。下列說法正確的是( 。
A.受控電路中,導(dǎo)線a端應(yīng)連接照明電路的火線
B.光敏電阻的阻值隨光照強度的增大而減小
C.如果提高控制電路電源電壓,照明燈白天也可能發(fā)光
D.當光照強度增大時,電壓表示數(shù)減小
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【題目】小賀在探究“物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關(guān)”時,分別用質(zhì)量均為0.5kg的水和另一種液體進行對比實驗,并用圖像對實驗數(shù)據(jù)進行了處理,如圖所示。實驗過程中,水和另一種液體在相同時間內(nèi)放出的熱量相等,分析圖像可以得出:_____(填“甲”或“乙”)物質(zhì)為水,另一種液體的比熱容為_____。
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【題目】如圖所示為一塊LED電子屏,請就下面的問題進行回答:
(1)LED電子屏是用什么材料制作的?
(2)屏幕上有一部分LED燈熄滅了,但其余LED燈仍然正常發(fā)光,則LED燈的連接方式是什么?
(3)組成LED屏幕上各種色光的色光三原色是什么?
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【題目】君君在探究“電流和電阻的關(guān)系”時,進行了下面的實驗:
(1)君君連接了如圖甲所示的電路并將滑動變阻器滑片移動到最大阻值處,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)_____(選填“電流表”或“電壓表”)無示數(shù),請你在圖連接錯誤的一條導(dǎo)線上畫“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確;(________)
(2)滑動變阻器的最大阻值為30,君君想要控制定值電阻兩端電壓保持在2V不變,選取的定值電阻的阻值不能超過_____。如果選用的三個阻值分別為10、15、20的定值電阻,為了使三個電阻連入電路都能完成實驗,則定值電阻兩端控制的電壓最小為_____V;
(3)君君又想測小燈泡的額定功率,他將定值電阻取下后換上一個額定電壓為2. 5V的小燈泡,在實驗過程中,他調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片到某一位置時,電壓表的示數(shù)為2V,為使小燈泡正常發(fā)光,她應(yīng)該向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)滑動變器的滑片,小燈泡正常發(fā)光時電流表示數(shù)如圖乙,則小燈泡的額定功率為_____W;
(4)同桌說君君應(yīng)該測量不同電壓下通過燈泡的電流,分別算出燈泡的功率后求平均值以減小誤差,請你替君君反駁她的說法_____;
(5)君君又找來一個滑動變阻器和已知阻值為R0的定值電阻,設(shè)計了如圖丙所示的電路測量一個額定電流為I額的小燈泡的額定功率(電源電壓未知):
①_____(填開關(guān)斷開閉合情況)時讀出此時電壓表的示數(shù)為U;
②_____(填開關(guān)斷開閉合情況),調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,使燈泡正常發(fā)光,此時電壓表示數(shù)為_____;
③閉合開關(guān)S、S2、斷開S1、S3,保持滑動變阻器滑片位置不動,讀出此時電壓表示數(shù)為U1;
④小燈泡的額定功率為_____(用題中所給物理量表示)。
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【題目】小明利用如圖所示的裝置測量本地大氣壓的大小,其中彈簧測力計和2mL注射器的自重可忽略不計,活塞與針筒之間氣密性很好,但摩擦較大,他進行了如下實驗。
(1)拔去橡皮帽,將活塞推至底端,當繩端鉤碼加至2N時,針筒恰由靜止開始向右移動,此時彈簧測力計示數(shù)為1.5N,則活塞與針筒間的摩擦力為_____________N,若繩端鉤碼增加為3N,則彈簧測力計的示數(shù)將_____________(填“增大”、“減小”或“不變”)。
(2)為減小活塞與針筒之間的摩擦,小明找來潤滑油涂在活塞與針筒壁上,再次測量后發(fā)現(xiàn)摩擦減到很小,于是他重新將活塞推至底端,用橡皮帽密封小孔。當彈簧測力計示數(shù)為5.1N時,針筒開始向右移動,又測得針筒全部刻度的總長度為4cm,則本地大氣壓強的測量值為_____________Pa。小明發(fā)現(xiàn)將活塞推至底端時,注射器前端小孔內(nèi)的氣體無法排盡,這將使得大氣壓的測量值_____________(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
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【題目】小明和小華想探究一角硬幣是由什么金屬制成的,決定利用實驗室器材測量一角硬幣材料的密度。
(1)小明選取了5枚相同的硬幣,采用如圖所示的方法測得硬幣的直徑為__________,再將5枚相同的一角硬幣緊疊在一起用刻度尺測出總厚度,計算出硬幣的總體積。然后,用天平測出這5枚硬幣的總質(zhì)量m,最后根據(jù)密度公式計算出硬幣材料的密度,小明測得硬幣的密度比真實值_______(選填“大”或“小”),簡述理由_______________;
(2)小華的測量步驟是:a.在圓柱形玻璃筒內(nèi)加入適量的水,塑料碗漂浮在水面上,測出筒內(nèi)水面的高度;b.將5枚相同的硬幣放入塑料碗中,碗漂浮在水面上,測出筒內(nèi)水面的高度;c.將5枚相同的硬幣放入玻璃筒內(nèi)的水中,碗漂浮在水面上,測出筒內(nèi)水面的高度;
①硬幣密度的表達式為________________(已知水的密度為,用所測量的符號表示);
②若將測量步驟b和c對調(diào)(即將沾有水的硬幣放入塑料碗中),測得硬幣的密度為,則__________(選填“大于”、“等于”或“小于”)。
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【題目】在相同的溢水杯中分別盛滿不同的液體,再放入兩個完全相同的小球,如圖所示。當小球靜止時,甲、乙兩杯中溢出液體的重力分別是 0.4N 和 0.5N,取 g=10N/kg, 則下列說法正確的是
A. 小球的質(zhì)量是 50g
B. 甲杯中小球受到的浮力小于 0.4N
C. 甲杯中液體對杯底的壓強等于乙杯內(nèi)液體對容器底部的壓強
D. 甲杯內(nèi)液體對杯底的壓力小于乙杯內(nèi)液體對杯底的壓力
【答案】AD
【解析】
A.小球在乙杯液體中處于漂浮狀態(tài),小球此時受到的浮力等于小球的重力,又此時排開的液體的重力為0.5N,根據(jù)阿基米德原理可得,小球受到的浮力為0.5N,小球的重力為0.5N,小球的質(zhì)量為m=,故A選項正確;B.小球在甲杯中排開液體的重力為0.4N,根據(jù)阿基米德原理可得,甲杯中小球受到的浮力等于0.4N,故B選項錯誤;C.兩個完全相同的小球在甲杯液體中沉在底部,在乙杯液體中漂浮在液面上,甲杯中液體的密度小于小球的密度,乙杯中液體密度大于小球的密度,甲杯中液體的密度小于乙杯中液體密度,又兩杯中液體的深度相同,根據(jù)液體壓強公式p=gh可得,甲杯內(nèi)液體對杯底的壓強小于乙杯內(nèi)液體對杯底的壓強,故C選項錯誤;D.兩個溢水杯的底面積相同,而甲杯內(nèi)液體對杯底的壓強小于乙杯內(nèi)液體對杯底的壓強,根據(jù)壓強的變形公式F=PS可得,甲杯內(nèi)液體對杯底的壓力小于乙杯內(nèi)液體對杯底的壓力,故D選項正確。故選AD。
【題型】多選題
【結(jié)束】
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【題目】如圖,一束光從截面為直角三角形的玻璃磚 AB 面垂直射入,請畫出光束進入玻璃磚并從玻璃磚 AC 面射出的光路____。
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【題目】李振同學(xué)利用“伏安法”測量未知電阻Rx的阻值,電源電壓恒為3 V,Rx阻值約為10 Ω。
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖甲實物電路的連接;(要求∶滑動變阻器的滑片P向左滑動時,電流表示數(shù)變小;連線不得交叉)
(______)
(2)閉合開關(guān),兩電表均無示數(shù),F(xiàn)將電壓表接在變阻器兩端時無示數(shù),接在開關(guān)兩端時有示數(shù),則電路故障是_____;
(3)排除故障后,閉合開關(guān),移動變阻器的滑片P至某一位置,此時電壓表示數(shù)為2.7V,電流表示數(shù)如圖乙,則未知電阻Rx= _____Ω;
(4)張麗同學(xué)認為∶不用電流表,只用電壓表和阻值為200Ω的定值電阻R0,由圖丙同樣可以測得未知電阻Rx的阻值。張麗設(shè)計方案如下∶a.閉合S1、斷開S2,讀出電壓表示數(shù)為U1;b.閉合S1、S2,讀出電壓表示數(shù)為U2。
①電阻Rx的表達式為Rx=_____ (用測量值U1、U2 及R0來表示);
②利用提供的實驗器材,張麗的設(shè)計方案_____(選 填“能”或“不能”)準確測得電阻Rx的阻值,你判斷的理由是_____。
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