【題目】小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中

（1）他的操作如圖甲所示，其中錯(cuò)誤之處是_________________。

（2）糾正錯(cuò)誤后，水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，為_______℃，在圖丙中圖________是水在沸騰前的情況，圖_______是水在沸騰時(shí)的情況。

（3）分析圖丁所示圖像，可知水在沸騰過(guò)程中溫度的特點(diǎn)是 _________________________。

（4）小凡同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始給水加熱到水開(kāi)始沸騰所用時(shí)間較長(zhǎng)。請(qǐng)幫他找出兩個(gè)可能原因_______________________，_________________________。

【答案】溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底部 98 b a 吸收熱量,溫度保持不變 水過(guò)多 水的初溫比較低

【解析】

(1)[1]使用溫度計(jì)時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡應(yīng)與被測(cè)液體充分接觸且不能接觸容器壁與容器底，從圖甲可以看到，溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底部，這是錯(cuò)誤之處；

(2)[2][3][4]從圖乙可以看到，溫度計(jì)讀數(shù)為98℃；水在沸騰前，它的溫度不均勻，下面的水溫度高，上面的水溫度較低，氣泡上升時(shí)，遇冷會(huì)液化為水，那么氣泡會(huì)變小，這種情況是圖b；水在沸騰時(shí)，上面的水和下面的水溫度一樣，氣泡上升時(shí)，水的壓強(qiáng)越來(lái)越小，那么氣泡會(huì)變大，這種情況是圖a；

(3)[5]從圖中可以看到，第10min開(kāi)始溫度保持不變，可知水在沸騰過(guò)程中溫度的特點(diǎn)是吸收熱量,溫度保持不變；

(4)[6][7]這種情況有可能是水太多了，達(dá)到沸騰需要的時(shí)間較多；也有可能是水的初溫較低，達(dá)到沸騰需要的時(shí)間也較多。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，入射光線與鏡面的夾角是55°。若保持入射光線方向不變，將鏡面繞入射點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)10°，反射光線與入射光線的夾角為____度。如圖乙所示，兩平面鏡A和B相交成角α,若入射光線與B鏡面平行,經(jīng)鏡面反射后,射出的光線與A鏡面平行,則角α為_______度。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在某一溫度下，連接在電路中的兩段導(dǎo)體 A、B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示，由圖中信息可知

A. 導(dǎo)體B的電阻為5Ω

B. 導(dǎo)體A的電阻大于導(dǎo)體B的電阻

C. 導(dǎo)體A兩端電壓為0V時(shí)，導(dǎo)體A的電阻為0Ω

D. 導(dǎo)體B兩端電壓為3V時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體B的電流為0.3A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】星期天小米的媽媽到“新世紀(jì)”去買(mǎi)了一桶5L“魯花花生油”，小米問(wèn)媽媽這桶油有多重，媽媽說(shuō)，導(dǎo)購(gòu)員告訴是有10斤呢！小米回想物理老師教的知識(shí)，應(yīng)該有問(wèn)題，但是家里沒(méi)有秤，加之桶的質(zhì)量也無(wú)法知道，同時(shí)她又想用用所學(xué)的知識(shí)．于是到學(xué)校找陳老師借了天平（帶砝碼）、量筒、燒杯，趕緊回家去測(cè)“花生油”的密度，小米忙了好一會(huì)兒，終于測(cè)出油的密度是0.95g/cm3，緊接著她把這桶油的質(zhì)量算出來(lái)了，告訴媽媽真實(shí)的重要。請(qǐng)你用最優(yōu)的方法測(cè)出油的密度，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟并算出油的質(zhì)量。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電磁波是個(gè)大家族，如圖所示的是其家族成員。下列關(guān)于電磁波及其應(yīng)用的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是

A. 可見(jiàn)光是一種電磁波

B. 在真空中，γ射線傳播速度最大

C. X射線比無(wú)線電波頻率高

D. 電視機(jī)遙控器可以利用紅外線實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的控制

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察思考：

面對(duì)神奇的物理現(xiàn)象，人們?cè)诿悦�、好奇、敬畏的同時(shí)，不斷地努力探索。下面是在物理學(xué)的發(fā)展中做出過(guò)大量貢獻(xiàn)的科學(xué)巨匠，你能根據(jù)介紹說(shuō)出他們的名字嗎？

（1）如圖甲，他是著名的天文學(xué)家，自然科學(xué)的先驅(qū)。他用日心說(shuō)否定了影響人類達(dá)千年之久的托勒密地心說(shuō)，有力地推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程。他是_____。

（2）如圖乙，他是經(jīng)典力學(xué)和實(shí)驗(yàn)物理學(xué)等的先驅(qū)，他率先用望遠(yuǎn)鏡觀察天空，由此得到的關(guān)于天體運(yùn)行的結(jié)果有力地支持了哥白尼的日心說(shuō)。他是_____。

（3）如圖丙，他被人們譽(yù)為偉大的物理學(xué)家。他在前人研究的基礎(chǔ)上，構(gòu)建了具有劃時(shí)代意義的經(jīng)典物理學(xué)體系。他發(fā)現(xiàn)日月星辰的運(yùn)轉(zhuǎn)與蘋(píng)果下落有某些相似之處，從而建立了以他的名字命名的運(yùn)動(dòng)三大定律。他是_____。

（4）如圖丁，他被譽(yù)為20世紀(jì)杰出的物理學(xué)家。他認(rèn)為：當(dāng)物體的運(yùn)動(dòng)速度接近光速時(shí)，人們所熟悉的空間和時(shí)間等概念都會(huì)發(fā)生變化。他是量子力學(xué)的主要奠基人之一，發(fā)現(xiàn)微觀世界的物理規(guī)律與宏觀世界的物理規(guī)律有很大的差異。他是_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示電路中，電源電壓U＝4.5V，且保持不變，定值電阻R1＝5Ω，變阻器R2的最大阻值為20Ω，電流表量程為0～0.6A，電壓表量程為0～3V。為保護(hù)電表，計(jì)算變阻器接入電路的阻值范圍。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】檢查視力的時(shí)候，要求被測(cè)者距離視力表5m遠(yuǎn)。為了節(jié)省空間，如圖所示，視力表放在被測(cè)者頭部的后上方，被測(cè)者識(shí)別對(duì)面墻上鏡子里的像。下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A.視力表在鏡中的像與平面鏡相距2.7m

B.視力表在鏡中的像與視力表相距5.4m

C.被測(cè)者在鏡中的像與視力表相距4.6m

D.被測(cè)者與視力表相距0.4m

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）如圖，在測(cè)鉛筆的長(zhǎng)度時(shí)，兩種方法中正確的是______圖，該鉛筆的長(zhǎng)度應(yīng)為______cm。

（2）用刻度尺測(cè)某課本的長(zhǎng)度時(shí)需要多次測(cè)量，多次測(cè)量的目的是______。若用毫米刻度尺測(cè)量，四次讀數(shù)分別是26.14cm、26.10cm、26.12cm、26.62cm，其中錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是_____，該課本的長(zhǎng)度應(yīng)為______。

（3）若有一把刻度尺是用金屬材料制成的，且這種金屬材料受溫度變化很明顯，那么在嚴(yán)冬季節(jié)用它測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)，其測(cè)量結(jié)果將______（選“偏大”“偏小”或“不變”）。

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