(2013?桂林)將一只標(biāo)有“6V,6W”的燈泡與一定值電阻串聯(lián)后接到電壓為6V的電源上,定值電阻消耗的功率為1W,假設(shè)燈絲電阻不隨溫度而改變,則此時(shí)( 。
分析:由燈泡銘牌可知,燈泡額定電壓是6V,額定功率為6W;由串聯(lián)電路特點(diǎn)可知,串聯(lián)電路總電阻等于各電阻之和,燈泡與電阻串聯(lián)后,電路總電阻大于燈泡電阻,由電功率公式P=
U2
R
與串聯(lián)電路特點(diǎn)分析答題.
解答:解:燈泡額定電壓是6V,額定功率是6W,根據(jù)公式P=
U2
R
可知,燈泡與電阻串聯(lián)后電路總電阻大于燈泡電阻,燈泡與電阻串聯(lián)后接在6V電路中,電路消耗的總功率小于燈泡的額定功率6W,已知定值電阻消耗的功率為1W,所以燈泡消耗的實(shí)際功率一定小于6W-1W=5W,故A正確,BCD錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查根據(jù)電功率的計(jì)算公式和已知電阻的功率來(lái)比較電路消耗的功率和燈泡消耗的實(shí)際功率的大小,關(guān)鍵是知道串聯(lián)后電源電壓不變,總電阻變大,電路消耗的總功率小于燈泡的額定功率.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?桂林模擬)小明利用標(biāo)有“6V 6W”的燈泡L1和“6V 3W”的燈泡L2進(jìn)行試驗(yàn),得到如圖甲所示的I-U圖象,A、B分別為通過(guò)燈泡L1和L2中的電流隨兩端電壓變化關(guān)系的曲線,現(xiàn)將兩燈連入圖乙所示電路中,當(dāng)其中一個(gè)燈泡正常發(fā)光時(shí),下列說(shuō)法正確的是(  )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?桂林模擬)冰糖葫蘆是許多小朋友的最?lèi)?ài),它的制作方法很簡(jiǎn)單:將洗凈的山楂穿在竹簽上,然后將一定量得白糖放入鍋中加熱,將白糖
熔化
熔化
(填物態(tài)變化名稱(chēng))后,在山楂上蘸糖漿,等山楂上的糖漿
放出
放出
(填“吸收”或“放出”)熱量變成固態(tài),冰糖葫蘆就做好了.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?桂林模擬)在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí):
(1)為了確定凸透鏡的焦距,小明將凸透鏡正對(duì)平行光,再把光屏放在另一端,改變凸透鏡與光屏的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的點(diǎn),如圖所示測(cè)得它與凸透鏡中心的距離為
10cm
10cm

(2)凸透鏡固定在光具座的零刻度線上,小明將光源移至光具座30cm處后,再移動(dòng)光屏,光屏上會(huì)出現(xiàn)清晰
縮小
縮小
(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實(shí)像,這一原理在生活中的應(yīng)用
照相機(jī)
照相機(jī)
(舉一例);此時(shí)他將光源再遠(yuǎn)離凸透鏡一些,這時(shí)光屏應(yīng)
靠近
靠近
(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡一些,以獲得清晰的實(shí)像.
(3)小明將爸爸戴的眼鏡放在透鏡前,調(diào)整光屏,使光屏上成一個(gè)清晰的像后,將眼鏡拿開(kāi),此時(shí)要在光屏上再次成清晰的像,需將光屏向前移,則小明爸爸戴的是
近視
近視
眼鏡(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2013?桂林模擬)小明利用如圖甲所示的電路探究“電流跟電阻的關(guān)系”,已知電源電壓為6V且保持不變,實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω.(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整(導(dǎo)線不允許交叉);
(2)實(shí)驗(yàn)電路接好后,合上開(kāi)關(guān)時(shí),小明發(fā)現(xiàn)全班各小組的電路出現(xiàn)了以下故障:
①故障現(xiàn)象:兩表的示數(shù)均較。畽z測(cè):移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,現(xiàn)象不變;故障原因是
滑動(dòng)變阻器同時(shí)接下面兩個(gè)接線柱
滑動(dòng)變阻器同時(shí)接下面兩個(gè)接線柱

②故障現(xiàn)象:電壓表示數(shù)較大、電流表無(wú)示數(shù).檢測(cè):取下電阻,兩表的示數(shù)不變;故障原因是
電阻斷路
電阻斷路

(3)排除故障后進(jìn)行試驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖丙所示的電流隨電阻R變化的圖象:①由圖象可以得出結(jié)論
在電壓一定時(shí),電流與電阻阻值成反比
在電壓一定時(shí),電流與電阻阻值成反比

②上述實(shí)驗(yàn)中,小明用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后,然后將10Ω的電阻接入電路,閉合開(kāi)關(guān),電壓表的示數(shù)將會(huì)
變大
變大
(選填“變大”、“變小”或“不變”),此時(shí)應(yīng)該向
(選填“左”或“右”)移動(dòng)滑片;
(4)實(shí)驗(yàn)室提供了兩個(gè)不同規(guī)格的滑動(dòng)變阻器:A:“30Ω  2A”,B:“50Ω  1A”,要完成上述實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取滑動(dòng)變阻器
B
B
(填代號(hào)),不選另外一個(gè)滑動(dòng)變阻器的原因是
定值電阻為20Ω時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為40Ω,大于A的最大阻值
定值電阻為20Ω時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為40Ω,大于A的最大阻值

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