【題目】小軍利用天平和量筒測(cè)量物體A的密度.
(1)在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)發(fā)現(xiàn)天平指針在分度盤中央兩側(cè)不斷擺動(dòng),擺動(dòng)的幅度如左圖甲所示,此時(shí),小軍應(yīng)該將平衡螺母向側(cè)調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”).
(2)調(diào)節(jié)天平平衡后,小軍將物體A放在天平的左盤,在右盤添加砝碼并移動(dòng)游碼,當(dāng)天平再次平衡時(shí),天平右盤內(nèi)所加的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖20乙所示,則物體A的質(zhì)量為g.
(3)如果量筒中盛有20mL的水,小軍將物體A放入量筒后,水面位置如右圖所示,物體A的密度是g/cm3.
【答案】
(1)左
(2)32.4g
(3)2.16×103
【解析】調(diào)節(jié)天平時(shí),應(yīng)向指針偏轉(zhuǎn)較大一面的對(duì)側(cè)移動(dòng)平衡螺母,圖中指針向右偏轉(zhuǎn)的幅度大,應(yīng)向左移動(dòng)平衡螺母;讀取天平示數(shù)時(shí)應(yīng)將砝碼質(zhì)量與游碼示數(shù)相加,圖中天平的示數(shù)為20g+10g+2.4g=32.4g;固體體積要用兩次的水面之差求出,物體A的體積V=30mL-15mL=15mL;最后利用密度的公式算出固體的密度,物體A的密度ρ= m/ V=32.4g/15cm3=2.16×103kg/m3.
所以答案是:(1)左(2)32.4g(3)2.16×103
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】AB是一條平直公路邊上的兩塊路牌,一只小鳥(niǎo)和一輛小車同時(shí)分別由A、B兩路牌相向運(yùn)動(dòng),小鳥(niǎo)飛到小車正上方立即以同樣大小的速度折返飛回A并停留在路牌處;再過(guò)一段時(shí)間,小車也行駛到A。它們的位置與時(shí)間的關(guān)系如圖所示,圖中t2=2t1。則( )
A. 小鳥(niǎo)與汽車速度大小之比為2:1
B. 從出發(fā)到相遇這段時(shí)間內(nèi),小鳥(niǎo)與汽車通過(guò)的路程之比為2:1
C. 小鳥(niǎo)到達(dá)A時(shí),汽車到達(dá)AB中點(diǎn)
D. 小鳥(niǎo)與汽車通過(guò)的總路程之比為3:1
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【題目】小林根據(jù)表中的數(shù)據(jù),得出一些結(jié)論,其中正確的是( )
A.90℃的碘不會(huì)升華
B.零下10℃的酒精也能汽化
C.零下20℃的水銀是液態(tài)的
D.用來(lái)熔化銅的容器可以用鋁制成
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【題目】?jī)蓚(gè)實(shí)驗(yàn)小組同時(shí)分別探究“蠟熔化過(guò)程中溫度的變化規(guī)律”和“海波熔化過(guò)程中溫度的變化規(guī)律”.記錄數(shù)據(jù)如下表:
(1)根據(jù)記錄表中的數(shù)據(jù),可以判斷甲是;(選填“蠟”或“海波”)
(2)在t=6min時(shí),乙物處于態(tài).(選填“固”、“液”或“固液共存”)
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【題目】騎自行車上坡前往往要加緊蹬幾下,這樣做是為
A. 增大車的慣性 B. 增大車的沖力
C. 增大車的動(dòng)能 D. 增大車的勢(shì)能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各個(gè)物體中,具有彈性勢(shì)能的是()
A. 空中飛行的排球 B. 被擰緊的鬧鐘發(fā)條 C. 樓上的磚 D. 正在下落的雨滴
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【題目】如圖所示,將盛有水的試管放進(jìn)盛有水的燒杯里,用酒精燈加熱燒杯,當(dāng)燒杯里的水沸騰后仍繼續(xù)加熱,試管里的水能沸騰嗎? 為什么?
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【題目】如圖所示,用測(cè)力計(jì)甲拉相同的測(cè)力計(jì)乙,兩個(gè)測(cè)力計(jì)示數(shù)相同.請(qǐng)你對(duì)發(fā)生的這種現(xiàn)象進(jìn)行分析,并寫(xiě)出一條結(jié)論.
結(jié)論: .
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【題目】有一個(gè)驗(yàn)電器,其金屬箔片已經(jīng)張開(kāi)一定的角度,現(xiàn)在拿一根用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒與驗(yàn)電器的金屬球接觸,發(fā)現(xiàn)金屬箔張開(kāi)的角度增大了,則說(shuō)明( )
A. 驗(yàn)電器原來(lái)帶正電 B. 驗(yàn)電器原來(lái)帶負(fù)電
C. 驗(yàn)電器原來(lái)不帶電 D. 驗(yàn)電器荷的帶電情況無(wú)法確定
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