【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,變阻器R2最大阻值為20Ω,閉合開(kāi)關(guān)S,在移動(dòng)變阻器滑片P的過(guò)程中,電流表的最小示數(shù)為0.3A,電壓表V1的最大示數(shù)與最小示數(shù)之比為5:3,則電阻R1=_____Ω,電源電壓為_____V。
【答案】30 15
【解析】
[1][2]兩電阻串聯(lián),電壓表V1測(cè)R1的電壓,電壓表V2測(cè)R2的電壓,當(dāng)變阻器最大阻值R2=20Ω時(shí),由電阻的串聯(lián),電路的電阻最大,由歐姆定律,電路的最小電流為:
I小=。
即
0.3A=----①,
由歐姆定律U=IR,此時(shí)電壓表V1的示數(shù)最小,U1小=0.3A×R1,
當(dāng)P移動(dòng)到最左端時(shí),為R1的簡(jiǎn)單電路,此時(shí)電壓表V1的最大示數(shù)為電源電壓U;因電壓表V1的最大示數(shù)與最小示數(shù)之比為5:3,故有:
=------②,
由①②得: R1=30Ω;電源電壓為U=15V;
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在某一溫度下,兩個(gè)電路元件甲和乙中的電流與電壓的關(guān)系如圖所示。若元件甲為R1,元件乙為R2,將元件甲、乙如圖并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端,則A1與A2讀數(shù)之比_____;若將元件甲、乙串聯(lián)到3V的電源兩端,則流過(guò)乙的電流是_____A。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的試驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
加熱時(shí)間 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲的溫度 | 30 | 34 | 38 | 42 | 46 |
乙的溫度 | 30 | 38 | 46 | 54 | 42 |
實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量______的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中。用相同的電加熱器加熱,當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí),通過(guò)比較______來(lái)判斷吸熱能力的強(qiáng)弱。
通過(guò)實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如表格所示,從開(kāi)始加熱到4min,甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為______選填“大于”、“小于”或“等于”。
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知______物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小京在探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),所用的實(shí)驗(yàn)器材有學(xué)生電源、定值電阻R1、滑動(dòng)變阻器R2、開(kāi)關(guān)、電流表、電壓表、導(dǎo)線若干。
(1)在方框中畫出能夠改變定值電阻R1兩端電壓,并可以同時(shí)測(cè)量R1兩端電壓和流過(guò)R1電流的電路圖。
(________)
(2)小京得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。
序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
U/V | 0.3 | 0.6 | 0.9 | 1.2 | 1.5 | 1.8 |
I/A | 0.08 | 0.16 | 0.24 | 0.40 | 0.38 | 0.46 |
① 為得到電流與電壓的定量關(guān)系,小京在方格中建立相關(guān)坐標(biāo)軸,并將表中數(shù)據(jù)描在 I-U 圖中,如圖所示。老師檢查發(fā)現(xiàn)他漏掉了一組數(shù)據(jù),請(qǐng)你將這組數(shù)據(jù)描在I-U圖中。
(________)
② 經(jīng)老師檢查發(fā)現(xiàn)有一組數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)判斷,這是第____________組數(shù)據(jù)。
③小京做該實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的定值電阻R1的阻值為__________Ω。(結(jié)果保留兩位小數(shù))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小宇同學(xué)在“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,器材如圖所示,電源電壓恒為1.5V,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“10Ω 1A”字樣,阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、30Ω的定值電阻各一個(gè).
( 1)圖乙所示的電路缺少一根導(dǎo)線,請(qǐng)按圖甲所示的電路圖在圖乙中畫出正確連線.
(______________)
(2)小宇同學(xué)首先將5Ω定值電阻接入電路,將滑片P滑到_____(選填“A”或“B”)端,再閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑片P,使電壓表示數(shù)到達(dá)某一數(shù)值,電流表的示數(shù)如圖丙所示,該示數(shù)為_____A.
(3)接下來(lái),小宇同學(xué)應(yīng)該_____,并且將滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)到最大處,然后將5Ω的電阻替換為10Ω.閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑片P,使電壓表示數(shù)為_____V,將電流表示數(shù)記錄在表格中.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
電流I/A | _____ | 0.1 | 0.05 |
(4)將定值電阻換成20Ω重復(fù)第(3)的操作,由表格中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):在電壓一定時(shí),電流與電阻成_____(選填“正比”或“反比”).本次探究中若換用30Ω的定值電阻接入電路,無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑片P,電壓表示數(shù)始終_____(選填“大于”或“小于”)所需電壓.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,電源電壓保持不變,R2阻值為20Ω。閉合開(kāi)關(guān),電流表A1示數(shù)為0.2A,A2示數(shù)為0.5A。求:
(1)通過(guò)電阻R2的電流?
(2)電源電壓?
(3)電阻R1的阻值?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用兩個(gè)相同的“熱得快”,分別給質(zhì)量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱,兩液體的溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的圖象如下圖.根據(jù)圖象可知,甲液體的比熱容____乙液體的比熱容(選填“大于”“小于”或“等于”).如果乙液體是水,那么質(zhì)量為500 g,初溫為20 ℃的乙液體吸收1.89×105 J的熱量,乙液體的溫度升高了_____℃(氣壓為一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,電源兩端電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng),下列說(shuō)法正確的是
A.滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻變小
B.定值電阻R2兩端的電壓保持不變
C.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小
D.電壓表和電流表示數(shù)的比值變小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小強(qiáng)利用圖甲所示電路圖探究“并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”.
(1)連接實(shí)驗(yàn)電路的過(guò)程中開(kāi)關(guān)應(yīng)_____.
(2)連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針?lè)聪蚱D(zhuǎn),出現(xiàn)這種情況的原因可能是_____.
(3)小強(qiáng)連接了如乙圖所示的實(shí)驗(yàn)電路,此時(shí)電流表測(cè)量的是_____(選填“A”“B”或“C”)處的電流,電流表的示數(shù)如圖丙所示,電流表的示數(shù)為_____A.
(4)小強(qiáng)為了測(cè)量B處的電流,將乙圖中導(dǎo)線1的右端從b處取下,連接在a處,你認(rèn)為他這樣_____(選填“能”或“不能”)順利測(cè)出B處的電流.
(5)按照正確的方法實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小強(qiáng)記錄A、B、C各點(diǎn)的電流值如表所示,得出了結(jié)論:并聯(lián)電路各支路電流相等
請(qǐng)你對(duì)上述結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià)并提出意見(jiàn)意見(jiàn):_____.
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