將一個(gè)小瓶的口朝下,使其漂浮在塑料瓶?jī)?nèi)的水面上,塑料瓶口密封,就做成了一個(gè)“浮沉子”.當(dāng)用力壓塑料瓶的側(cè)面,可以看到小瓶緩慢下降,在這一過程中,下列說法正確的是( )
A.小瓶下降過程中,只受重力的作用
B.小瓶下降過程中,壓強(qiáng)和浮力一直在增加
C.小瓶原來浮在水面上是因?yàn)樗艿降母×Υ笥谥亓?/p>
D.小瓶下降過程中,它所受到的重力大于受到浮力
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東新泰市(五四制)初三上期期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
將一瓶煤油倒掉一半,則留下的一半( )
A.密度不變,比熱容和熱值都變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>
B.質(zhì)量、比熱容、熱值都變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>
C.比熱容和熱值不變,密度變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>
D.比熱容、熱值和密度都不變
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省初二1月月考物理卷(解析版) 題型:作圖題
請(qǐng)?jiān)趫D丙中,眼看到水池底A點(diǎn)的大致的光路示意圖
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省初二1月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
取3個(gè)相同的杯子,分別裝滿水、醋、牛奶,將它們置于相同的環(huán)境。一段時(shí)間后,觀察液面的高度。由此可研究
A.溫度對(duì)液體蒸發(fā)快慢的影響
B.空氣流動(dòng)速度對(duì)液體蒸發(fā)快慢的影響
C.液體表面積對(duì)蒸發(fā)快慢的影響
D.不同液體對(duì)蒸發(fā)快慢的影響
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年浙江金華第五中學(xué)初二上期期中檢測(cè)科學(xué)試卷物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了密度知識(shí)后,根據(jù)“浸入水中的鐵塊最終靜止在容器底部、浸入水中的木塊最終漂浮在水面上”的現(xiàn)象,猜想物塊的密度可能會(huì)對(duì)它浸入水中后的最終狀態(tài)有影響。于是他們用若干體積相同、密度不同的實(shí)心物塊和足夠的水進(jìn)行試驗(yàn),并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄下表中:
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng) 時(shí),物塊最終靜止在容器底部。
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào) 的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)浸入水中實(shí)心物塊的密度小于水的密度時(shí),物塊最終漂浮在水面上。
(3)小明同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有限,得到的初步結(jié)論未必足以使人信服,應(yīng)該用更多的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行驗(yàn)證,于是他決定進(jìn)一步研究密度范圍在 千克/米3左右的實(shí)心物塊浸入水中。
(4)上述6組實(shí)驗(yàn)中,受到水的浮力最小的物塊是 (填編號(hào))。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年浙江金華第五中學(xué)初二上期期中檢測(cè)科學(xué)試卷物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于四個(gè)現(xiàn)象的說法正確的是( )
A.“拔罐”既能說明大氣有壓強(qiáng),又能說明人體內(nèi)部有壓強(qiáng)
B.某同學(xué)進(jìn)行馬德堡半球?qū)嶒?yàn)時(shí),選用不同的直徑的半球時(shí),拉開半球所用的力相同
C.如圖所示的自制氣壓計(jì),瓶?jī)?nèi)水柱升高說明外界大氣壓強(qiáng)增大
D.醫(yī)生用注射器給病人肌注抗生素是利用了大氣壓
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市長(zhǎng)涇片初二上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
大約兩千四百年前,我國(guó)的學(xué)者墨翟和它的學(xué)生做了世界上第一個(gè)小孔成像的實(shí)驗(yàn),解釋了小孔成像的原理.小光同學(xué)將兩個(gè)長(zhǎng)度均為50cm,直徑為5cm的直筒套在一起,做成如圖的儀器(M筒的直徑稍大,可以在N筒上并能前后移動(dòng))
(1)小孔成的像是倒立的 像.可以用光的 解釋.所成的像與小孔的形狀 (選填“有關(guān)” 或“無關(guān)”)。
(2)若直筒M、N位置不動(dòng),讓物體遠(yuǎn)離N筒,像的大小 (選填“變大”“不變”或“變小”).
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市長(zhǎng)涇片初二上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,將懸掛的乒乓球輕輕接觸正在發(fā)聲的音叉,觀察到乒乓球被音叉多次彈開;聲音消失,乒乓球便會(huì)停止運(yùn)動(dòng),此現(xiàn)象表明聲音( )
A.是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 B.可以通過固體傳播
C.不能在真空中傳播 D.是以波的形式傳播的
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省阜寧縣初三上期期末考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(9分)小明在探究“電流大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中。
(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng) 。請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整。
(2)閉合開關(guān)前,圖乙中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于 (選填“A”或“B”)端,可以起到 作用。
(3)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),故障的原因可能是: 。
(寫出1種即可)
(4)排除故障后,小明通過實(shí)驗(yàn)得到數(shù)據(jù)如表(一)所示,其中第1次實(shí)驗(yàn)的電流表示數(shù)如圖丙所示,為 A,所用電阻R的阻值是 Ω。根據(jù)表(一)的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是: 。
(5)小明繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系,將R先后更換為5Ω和15Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到數(shù)據(jù)如表(二)所示。通過分析表(二)的數(shù)據(jù),可知他在操作過程中存在的錯(cuò)誤是 。
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