【題目】用小提琴和二胡演奏同一首樂(lè)曲,我們能分辨出它們發(fā)出的聲音有所不同,主要是因?yàn)檫@兩種樂(lè)器發(fā)出的聲音( )

A.音調(diào)不同 B.響度不同 C.音色不同 D.傳播速度不同

【答案】C

【解析】

試題分析:解決此題需要掌握:

音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色,它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān).

解:因?yàn)槊糠N樂(lè)器發(fā)聲的材料或結(jié)構(gòu)都不相同,因此會(huì)發(fā)出不同音色的聲音,所以可以通過(guò)音色辨別樂(lè)器是小提琴還是二胡;

故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是(
A.試電筆可以檢測(cè)出家庭電路的零線和火線
B.家用電器的金屬外殼應(yīng)該接在零線上
C.可以用濕毛巾擦點(diǎn)亮的電燈
D.絕緣體不導(dǎo)電是因?yàn)閮?nèi)部沒(méi)有電子

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】20世紀(jì)60年代,為控制瘧疾疫情,屠呦呦嘗試用加熱青蒿的水溶液使其沸騰,去除水分以提取藥物,但效果并不理想.因?yàn)楦邷仄茐牧饲噍镏械挠行С煞郑畬?duì)此,可采用的方法是( )

A. 用微火加熱使水溶液慢慢沸騰

B. 用旺火加熱水溶液縮短沸騰的時(shí)間

C. 用低沸點(diǎn)溶劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

D. 用高沸點(diǎn)溶劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2014年5月24日,中俄在東海舉行聯(lián)合軍演,為了刺探我國(guó)軍情,日本軍機(jī)與我國(guó)軍機(jī)超近距離對(duì)峙,當(dāng)時(shí)兩軍機(jī)之間保持的距離僅約30m,日本的這種挑釁行為引起我國(guó)人民的強(qiáng)烈憤慨,對(duì)峙時(shí)若說(shuō)我國(guó)飛行員是靜止的,則選擇的參照物是( )

A.日本軍機(jī) B.海面上的軍艦 C.海面 D.海岸

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于發(fā)電機(jī)和交流電,下列說(shuō)法正確的是(
A.發(fā)電機(jī)產(chǎn)生感應(yīng)電流的大小和方向在周期性地變化
B.電流在1s內(nèi)完成周期性變化的次數(shù)叫做頻率,單位是次數(shù)
C.我國(guó)電網(wǎng)的交流電頻率是100Hz
D.發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的是直流電

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】從冰箱內(nèi)取出的冰棍周圍會(huì)彌漫著白氣;水燒開(kāi)后水壺嘴會(huì)噴出白氣.下列分析正確的是( )

A. 冰棍周圍的白氣是冰熔化成的小水珠

B. 這兩種情況的白氣都是水蒸氣

C. 壺嘴噴出的白氣是壺嘴噴出的水蒸氣液化成的小水珠

D. 這兩種情況的白氣都是空氣中原來(lái)的水蒸氣液化而成的小水珠

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小麗同學(xué)在學(xué)習(xí)聲現(xiàn)象時(shí)做了幾個(gè)探究實(shí)驗(yàn):

(1)如圖1所示,分別把乒乓球接觸輕敲和重敲后的音叉.當(dāng)接觸輕敲的音叉時(shí),乒乓球被彈開(kāi)的幅度的;當(dāng)接觸重敲的音叉時(shí),乒乓球被彈開(kāi)的幅度的大.這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明:①聲音是由物體 產(chǎn)生;②聲音的響度是由物體的 決定的.

(2)如圖2所示,她將鋼尺緊壓在桌面上,分別將鋼尺的、、伸出桌外,每次都用相同的力撥動(dòng)鋼尺,辨別它振動(dòng)發(fā)出聲音的差別.這個(gè)實(shí)驗(yàn)是為了探究聲音的 的關(guān)系.

(3)把一個(gè)把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)(如圖3所示),逐漸抽出其中的空氣,發(fā)現(xiàn)聽(tīng)到的鈴聲越來(lái)越小,最后幾乎聽(tīng)不到了.由此推理可以得出:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物理學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,實(shí)驗(yàn)中儀器儀表的使用是必不可少的,現(xiàn)有四支溫度計(jì),測(cè)量范圍分別是:

A.﹣20~110℃

B30~142℃

C.﹣20~50℃

D0~60℃

(1)若要測(cè)量沸水的溫度應(yīng)選

(2)若要測(cè)量教室氣溫應(yīng)選 ;

(3)實(shí)驗(yàn)室的溫度計(jì)的工作原理是利用液體的 性質(zhì)制成的,在使用溫度計(jì)測(cè)量物體溫度之前,應(yīng)注意觀察所用溫度計(jì)的 和認(rèn)清分度值,馬虎同學(xué)測(cè)液體的溫度時(shí),如圖甲所示,溫度計(jì)的示數(shù)(如圖乙所示)是 ℃,他這樣測(cè)量讀出的溫度會(huì) (選填“大于”、“等于”或“小于”)液體的實(shí)際溫度(實(shí)驗(yàn)環(huán)境溫度30℃).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源兩端的電壓保持不變,小燈泡L標(biāo)有“6V 3W”字樣(燈絲電阻隨溫度變化可忽略不計(jì)).當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片PA端時(shí),閉合開(kāi)關(guān)S1S4,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2S3,小燈泡L正常發(fā)光,電壓表的示數(shù)為U1;當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片PB端時(shí),閉合開(kāi)關(guān)S2、S4,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1S3,小燈泡L的實(shí)際電功率為0.75W,電壓表的示數(shù)為U2,滑動(dòng)變阻器的電功率為3.75W,U1U2=31.通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P的位置、開(kāi)關(guān)的斷開(kāi)或閉合改變電路結(jié)構(gòu),使電路的總電功率最大,此最大總電功率為 W

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