【題目】“小林,該起床了!”聽(tīng)見(jiàn)聲音,躺在床上的小林不用睜開(kāi)眼睛就知道,那是媽媽在喊他,他判斷的主要依據(jù)是( )
A.音調(diào)
B.響度
C.音色
D.頻率

【答案】C
【解析】不同的人發(fā)出的聲音的音色是不同的,我們區(qū)分不同的人發(fā)聲主要產(chǎn)靠所發(fā)出的聲音的音色。
所以答案是:C。
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用音色,掌握音色:也叫音質(zhì)、音品,它與發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)、和震動(dòng)方式等因素有關(guān).人們通常通過(guò)辨別音色,來(lái)辨別不同的發(fā)聲體即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于某中學(xué)生的估測(cè),下列數(shù)據(jù)合理的是( )
A.身高約為160dm
B.100m短跑成績(jī)約為6s
C.步行速度約為1m/s
D.脈搏正常跳動(dòng)60次所用時(shí)間約為1s

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】燈泡L1、L2標(biāo)有“6V 3.6W”字樣,燈泡L3、L4標(biāo)有“6V 6W”字樣;把四個(gè)燈泡按如圖所示連入電路中都發(fā)光,那么下列說(shuō)法正確的是(
A.P1>P4
B.R2>R3
C.最亮的燈泡是L1
D.最亮的燈泡是L2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,由于光的直線傳播形成的是(  )
A.山在水中的“倒影”
B.月食
C.筷子好像被水“折斷”了
D.放大鏡把文字放大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置,燭焰、透鏡和光屏的中心大致在同一高度.當(dāng)凸透鏡的焦距f=10cm、物距u=15cm、像距v=30cm時(shí),在光屏上得到的實(shí)像,撤去光屏,簡(jiǎn)要說(shuō)明觀察該像方法 . 把蠟燭放在離凸透鏡30cm的位置,光屏在離凸透鏡cm的位置,能得到最清晰的像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)科技館中有關(guān)于冰箱材料的保溫性能的對(duì)比試驗(yàn),如圖:有三個(gè)溫度相同且高于室溫的恒溫?zé)嵩,分別被三個(gè)保溫箱包裹.這三個(gè)保溫箱的形狀、結(jié)構(gòu)相同,但由不同材料組成.經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,測(cè)量外面包裹材料的溫度,如圖所示.由此可知:聚氨酯發(fā)泡材料、發(fā)泡PE、三元乙丙橡膠三種材料,哪種材料的保溫性能最好.( )

A.聚氨酯發(fā)泡材料
B.發(fā)泡PE
C.三元乙丙橡膠
D.無(wú)法比較

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】?jī)膳杷锩娑加袥](méi)熔化的冰塊,一盆放在陽(yáng)光下,一盆放在陰涼處,在盆內(nèi)冰塊均未熔化完前,兩盆水的水溫相比( )
A.在陰涼處的那盆水的溫度高
B.兩盆水溫度一樣高
C.在陽(yáng)光下的那盆水的溫度高
D.無(wú)法確定

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】“五一”休假期間,小羽一家乘坐游船在大昌湖游玩,看見(jiàn)泰昌大橋向他們靠近,以泰昌大橋?yàn)閰⒄瘴,小羽?/span>_____(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的;小羽聽(tīng)到岸上汽車的鳴笛聲主要是通過(guò)______傳到耳朵的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一名同學(xué)騎自行車從家路過(guò)書(shū)店到學(xué)校上學(xué),家到書(shū)店的路程為1800m,書(shū)店到學(xué)校的路程為3600m.當(dāng)他從家出發(fā)到書(shū)店用時(shí)5min,在書(shū)店等同學(xué)用了1min,然后二人一起又經(jīng)過(guò)了12min到達(dá)學(xué)校.求:
(1)騎車從家到達(dá)書(shū)店這段路程中的平均速度是多少?
(2)這位同學(xué)從家里出發(fā)到學(xué)校的全過(guò)程中的平均速度是多大?

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同步練習(xí)冊(cè)答案