【題目】吹電風(fēng)扇的人會感到?jīng)鏊,主要是扇來的風(fēng)( 。

A.扇了冷風(fēng)

B.帶走了熱空氣

C.降低空氣溫度

D.加快汗液蒸發(fā)

【答案】D

【解析】

夏天吹電風(fēng)扇人感到?jīng)鏊_是因為吹電風(fēng)扇加快了空氣流動,從而加快了蒸發(fā)。蒸發(fā)吸熱,所以感到?jīng)隹,?/span>ABC錯誤。

故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是

A.聲音可以在真空中傳播

B.聲音是由于物體振動產(chǎn)生的

C.公路旁安裝隔音墻是為了在聲源處減弱噪聲

D.用大小不同的力,先后敲擊同一個音叉,音叉兩次發(fā)出的聲音響度相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】吹奏笛子時,笛子發(fā)出的聲音是由______引起的;鑼發(fā)聲的時候,用手按住鑼面,鑼聲就消失了,這是因為______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,鋼珠沿豎直平面上的光滑軌道abcd從a點運動到d點,鋼珠( )

A.通過d時的速度比通過c時大

B.在c點比在b點的重力勢能小

C.從a運動到b的過程中,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

D.從b運動到c的過程中,機械能轉(zhuǎn)化為重力勢能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是我國自主研制的新型氣墊兩棲登陸艇.它的質(zhì)量約為1.0×105kg.底面積約為500m2 . 問:
(1)登陸艇受到的重力是多少?它漂浮在海面上時,受到的浮力是多少
(2)登陸艇靜止在水平海灘上時,對海灘的壓強是多少?
(3)若登陸艇的功率6.0×106W,以20m/s的航速勻速行駛10min,求登陸艇航行時所受到的推進力?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)幾乎每天都要乘公交車上學(xué)。善于觀察的他發(fā)現(xiàn),無論是盛夏還是寒冬,在裝有空調(diào)的汽車玻璃窗上常附有小水珠,小水珠是水蒸氣_____形成的,此過程_____(填吸熱或放熱)夏天,水珠常常出現(xiàn)在車窗的_____(選填“內(nèi)側(cè)”、“外側(cè)”或“內(nèi)、外側(cè)”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( 。

A.光纖通信主要利用電信號傳遞信息

B.手機既能發(fā)射電磁波也能接收電磁波

C.衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)主要靠超聲波來傳遞信息

D.根據(jù)音調(diào)可以分辨出不同樂器發(fā)出的聲音

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在實驗室利用天平、量筒、燒杯測量鹽水的密度,其方法和操作過程完全正確.
(1)小明已測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量是150g,如圖顯示的是他測量的其他相關(guān)數(shù)據(jù).請你幫小明把實驗記錄表格填寫完整.

燒杯和鹽水的總質(zhì)量m/g

燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m1/g

量筒中鹽水的質(zhì)量m2/g

量筒中鹽水的體積V/cm3

鹽水的密度ρ/(g/cm3

150


(2)同組小紅仔細觀察量筒內(nèi)壁,認為小明測量的密度值偏大,原因是
(3)同組小華在實驗室測量了鹽水的密度,還意猶未盡地想測量其他物體的密度,老師拿出一件圖A所示的工藝品讓他測量. 該同學(xué)發(fā)現(xiàn)工藝品不能放入量筒中,他想出了如下的測量方法:
①把天平放在水平臺上,將游碼放在標尺左端處,然后調(diào)節(jié) , 使橫梁平衡.
②用天平測量它的質(zhì)量m
③用天平測出燒杯和適量水的總質(zhì)量為m1
④將工藝品浸沒在水中,在水面處做一個記號,再取出工藝品.
⑤向燒杯中緩慢加水 , 用天平 , 表達式:ρ工藝品=(用物理量的符號表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】德國物理學(xué)家歐姆經(jīng)過十年不懈的努力,發(fā)現(xiàn)了電流跟電壓和電阻之間的定量關(guān)系,為了紀念他的杰出貢獻,人們用他的名字命名為_______物理量的單位∶研究表明,對人體的安全電壓為________ V

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同步練習(xí)冊答案