【題目】小華用光具座研究凸透鏡成像規(guī)律,按如圖調(diào)整完畢,在光屏上得到蠟燭燭焰清晰的像.
(1)保持蠟燭、凸透鏡、光屏位置不變,小華用不透光的紙板遮住凸透鏡上半部分,則在光屏上觀察到的像是 (填選項(xiàng)前的字母)
A.燭焰的上半部分,亮度變暗
B.燭焰的下半部分,亮度變暗
C.完整的燭焰,亮度變暗
D.完整的燭焰,亮度不變
(2)保持凸透鏡位置不變,將蠟燭與光屏位置對(duì)調(diào),光屏上也能得到燭焰清晰的像, (選填“照相機(jī)”、“投影儀”、“放大鏡”)就是根據(jù)這種成像原理設(shè)計(jì)的.
【答案】(1)C;(2)投影儀
【解析】
試題分析:(1)凸透鏡成實(shí)像時(shí),所有透過透鏡的光會(huì)聚到光屏上成像,當(dāng)將透鏡的下半部分擋住后,整個(gè)物體發(fā)出的光雖有一部分被擋住,但總會(huì)有一部分光通過上半部分凸透鏡而會(huì)聚成像,因此,像與原來相同,還是完整的像;只是由于透鏡的一半被遮住,因此折射出的光線與原來相比減少了一半,亮度會(huì)減弱;(2)由圖可知,此時(shí)物距大于二倍焦距,成的是倒立、縮小的實(shí)像;將蠟燭與光屏對(duì)調(diào)位置后,f<u<2f,v<2f,因此光屏上的像是倒立、放大的實(shí)像,幻燈機(jī)就是利用這一原理制成的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我省第一條高鐵被譽(yù)為“風(fēng)景最美、顏值最高的高鐵”.以下是合福線G1632次列車時(shí)刻表,如果你乘坐該次列車從南平北站出發(fā)前往八閩第一名山“武夷山”旅游.求:
(1)從福州至上海的距離;
(2)從福州至上海需多長(zhǎng)時(shí)間;
(3)該次列車從福州發(fā)車運(yùn)行至上海的平均速度為多少km/h(結(jié)果保留一位小數(shù)).
站次 | 站名 | 到達(dá)時(shí)間 | 開車時(shí)間 | 停留時(shí)間 | 里程 |
1 | 福州 | 始發(fā)站 | 08:00 | 0km | |
2 | 南平北 | 08:33 | 08:35 | 2min | 121km |
3 | 建甌西 | 08:53 | 08:55 | 2min | 174km |
4 | 武夷山東 | 09:11 | 09:13 | 2min | 225km |
12 | 上海 | 12:37 | 終點(diǎn)站 | 876km |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一支溫度計(jì)刻度均勻但示數(shù)不準(zhǔn),在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,把它放入沸水中,示數(shù)為95℃,放在冰水混合物中示數(shù)為5℃,現(xiàn)把該溫度計(jì)懸掛在教室的墻上,其示數(shù)為32℃,教室內(nèi)的實(shí)際溫度是多少℃?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小汽車的前擋風(fēng)玻璃有一定的傾斜角度,而卡車、公交車等大型車輛的前擋風(fēng)玻璃卻幾乎是豎直的.請(qǐng)用光學(xué)知識(shí)分析小汽車前擋風(fēng)玻璃這樣安裝的原因.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下面估值錯(cuò)誤的是( )
A. 教室門的高度約2m
B. 脈搏跳動(dòng)的時(shí)間間隔0.8s左右
C. 人正常走路的速度約5km/h
D. 汽車有時(shí)的速度是10m/s,即使是優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員也不可能達(dá)到這個(gè)速度
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度. 讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑,分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測(cè)出不同階段的平均速度.
(1)圖中AB段的路程SAB=cm,如果測(cè)得時(shí)間tAB=1.6s.則AB段的平均速度VAB=cm/s.
(2)在測(cè)量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí),如果小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),測(cè)得AB段的平均速度VAB會(huì)偏 .
(3)為了測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)過程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放,測(cè)出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間,從而計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)過程中下半程的平均速度.他的做法正確嗎? , 理由是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在盆中清洗櫻桃時(shí)發(fā)現(xiàn)櫻桃會(huì)沉入水中,他想知道櫻桃的密度,于是他做了如下操作:
(1)把天平放在水平臺(tái)面上,將 移到標(biāo)尺左端零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤左側(cè),接下來應(yīng)向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡.
(2)用天平測(cè)出透明空燒杯的質(zhì)量m1=20.8g,然后將透明空燒杯中裝入適量水,把一粒櫻桃放入燒杯中的櫻桃放入燒杯中,再往燒杯中逐漸加鹽并攪拌,直至觀察到櫻桃懸浮,隨即停止加鹽,將燒杯中的櫻桃取出,用調(diào)好的天平測(cè)出燒杯與鹽水總質(zhì)量,如圖甲所示,記作m2= g.
(3)將燒杯中的鹽水全部倒入空量筒中,如圖乙所示,量筒中鹽水的體積為V= cm3,則櫻桃的密度為 kg/m3.
(4)以上實(shí)驗(yàn)操作,測(cè)出的櫻桃密度比實(shí)際值將偏 (選填“大”或“小”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列機(jī)械不是熱機(jī)的是( )
A. 蒸汽機(jī) B. 內(nèi)燃機(jī) C. 噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī) D. 電動(dòng)機(jī)
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