【題目】電動平衡車是一種時尚代步工具。當人駕駛平衡車在水平路面上勻速直線運動時,下列說法錯誤的是( )

A. 平衡車勻速行駛時,相對于平衡車上的人,車是靜止的

B. 平衡車的重力與地面對平衡車的支持力是一對平衡力

C. 平衡車輪對地面的壓力與地面對車輪的支持力是相互作用力

D. 關閉電機,平衡車仍繼續(xù)前進是由于其具有慣性

【答案】B

【解析】平衡車勻速行駛時,平衡車與人的位置沒有發(fā)生改變,因此平衡車相對于人是靜止的,故A正確:平衡車的重力加上人的重力才等于地面對平衡車的支持力,不符合二力平衡的條件,故B錯誤;人對平衡車的壓力與平衡車對人的支持力大小相等、方向相反、作用在兩個物體上,作用在同一條直線上,是一對相互作用力,故C正確;關閉電機后,由于慣性,平衡車能繼續(xù)前進,故D正確,故選B。

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【題目】學校在“512”汶川大地震紀念日舉行防震逃生演練,同學們聽到廣播中的警報聲迅速離開教室,說明聲波可以傳遞 (選填“信息”或“能量”),聲波是通過 傳到同學們的耳朵中.

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【題目】運動員將靜止的足球踢出,足球沿水平地面向前運動了一段距離后停下來,那么正確的說法是( )

A. 腳對足球的力使足球由靜止開始運動

B. 足球的重力使足球慢慢停下來

C. 足球所受摩擦力不會改變足球的運動狀態(tài)

D. 足球最終停止運動是由于失去了腳的作用力

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【題目】“五一”假,曉雯和媽媽到南方旅游,在珠寶店買了一只金燦燦的實心觀音項墜.回來后,曉雯特別想知道這個項墜是否是純金的(ρ=19.3×103kg/m3),她在實驗室選用托盤天平、量筒、細線、燒杯和水等,進行了如下的實驗操作:
A、把托盤天平放在水平桌面上;
B、把游碼移到標尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母,使橫梁在水平位置平衡;
C、將項墜用細線系好浸沒在量筒的水中,讀出此時液面示數(shù);
D、將項墜放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動游碼直至衡量平衡;
E、在量筒中倒入適量的水,讀出此時液面的示數(shù);
請你回答下面問題:
(1)正確測量項墜密度的實驗操作順序是:A,B,D(其余兩個步驟請用字母序號填出);
(2)在上述D項操作中,右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖所示,則項墜的質(zhì)量是g;

(3)若所測得項墜的體積為8cm3 , 則項墜的密度為kg/m3 . 由此結果可以確定項墜是不是純金的.

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【題目】下列現(xiàn)象中不能說明分子無規(guī)則運動的是( )

A. 掃地時灰塵飛舞

B. 車加油時,能聞到氣味

C. 加了白糖的水會變甜

D. 秋天,桂花飄香

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【題目】某品牌新型汽車,以20m/s的速度在平直路面上勻速行駛,每100km消耗的汽油為8L. 已知汽油的密度為 ρ=0.71×103kg/m3 . 求:
(1)該汽車勻速行駛100km所用的時間是多少s?
(2)8L汽油的質(zhì)量是多少kg?

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【題目】小宇同學想利用圖示裝置來探究“物體下沉的條件”,已知物塊的休積是50cm3,如圖、2所示,他將物塊緩慢勻速浸沒到液體中,測力計示數(shù)如圖所示,g取10N/kg。

(1) 由圖示可知,物塊浸沒在液體中時受到的浮力為______N;通過運算,可知燒杯中液體的密度為______g/cm3

(2)小宇同學換用不同的下沉物體多次實驗后,發(fā)現(xiàn)物體下沉的條件是F_______G(選填“大于”或“小于”);

(3)同桌的小虎同學根據(jù)實驗過程分別畫了測力計拉力、浮力、容器底部所受液體壓力以及容器對桌面的壓力與物體浸入深度h的圖像,其中表示容器底部所受液體壓力與物體浸入液體深度的關系圖像是________

(4)通過交流,班上的小華同學突發(fā)奇想,如果在測力計1N的位置標上剛才計算出的液體密度值,就可以把測力計改裝成一個密度秤。該密度秤的零刻度應標在___N處,該密度秤的刻度是__________________(選填“均勻”或“不均勻”)。

(5)若原物塊質(zhì)量、體積、密度分別記為m0、V0、ρ0,為了增大該密度秤的量程可以______

A.換為體積為V0,密度比ρ0小的物塊 B.換為質(zhì)量為m0,密度比ρ0大的物塊

C.換為更大量程的測力計 D.換為質(zhì)量比m0大,體積比V0大的物塊

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【題目】下列各種發(fā)電方式中,利用不可再生能源發(fā)電的是

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