在北京奧運會上,我國蹦床運動實現(xiàn)零的突破,圖為蹦床運動員何雯娜從蹦床彈向空中表演技巧動作的過程中,則運動員具有的


  1. A.
    動能增加,勢能減少
  2. B.
    動能增加,勢能增加
  3. C.
    動能減少,勢能減少
  4. D.
    動能減少,勢能增加
D
分析:(1)動能大小的影響因素:質(zhì)量和速度,質(zhì)量越大,速度越大,動能越大.
(2)重力勢能大小的影響因素:質(zhì)量和高度,質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大,
解答:運動員從蹦床向空中運動過程中,質(zhì)量不變,高度增大,重力勢能增大;速度越來越小,動能越來越小.
故選D.
點評:(1)掌握動能、重力勢能、彈性勢能大小的影響因素,根據(jù)影響因素能判斷動能、重力勢能、彈性勢能大小的變化.
(2)能敘述運動員跳蹦床的過程中能的大小變化以及能的轉(zhuǎn)化過程.
練習(xí)冊系列答案
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15、在北京奧運會上,我國蹦床運動實現(xiàn)零的突破,圖為蹦床運動員何雯娜從蹦床彈向空中表演技巧動作的過程中,則運動員具有的(  )

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在北京奧運會上,我國蹦床運動實現(xiàn)金牌零的突破,圖為蹦床運動員何雯娜從蹦床彈向空中表演技巧動作的過程中,則運動員具有的(    )

A.動能增加,勢能減少

B.動能增加,勢能增加

C.動能減少,勢能減少

D.動能減少,勢能增加

 

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在北京奧運會上,我國蹦床運動實現(xiàn)零的突破,圖為蹦床運動員何雯娜從蹦床彈向空中表演技巧動作的過程中,則運動員具有的( )
A.動能增加,勢能減少
B.動能增加,勢能增加
C.動能減少,勢能減少
D.動能減少,勢能增加

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科目:初中物理 來源:2009年福建省泉州市晉江市初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在北京奧運會上,我國蹦床運動實現(xiàn)零的突破,圖為蹦床運動員何雯娜從蹦床彈向空中表演技巧動作的過程中,則運動員具有的( )
A.動能增加,勢能減少
B.動能增加,勢能增加
C.動能減少,勢能減少
D.動能減少,勢能增加

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科目:初中物理 來源:2009年福建省泉州市晉江市中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在北京奧運會上,我國蹦床運動實現(xiàn)零的突破,圖為蹦床運動員何雯娜從蹦床彈向空中表演技巧動作的過程中,則運動員具有的( )
A.動能增加,勢能減少
B.動能增加,勢能增加
C.動能減少,勢能減少
D.動能減少,勢能增加

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