【題目】為了驗(yàn)證“導(dǎo)體的電阻和導(dǎo)體長(zhǎng)度有關(guān)”,某同學(xué)選取了一段粗細(xì)均勻的鎳鉻合金絲、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源和導(dǎo)線等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

1)以下是他的部分實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整:

取一段適當(dāng)長(zhǎng)度的鎳鉻合金絲連入電路;

閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器至適當(dāng)位置,記下電流表和電壓表的示數(shù);

_______,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器至適當(dāng)位置,記下電流表和電壓表的示數(shù);

R 分別計(jì)算出兩次連入電路的鎳鉻合金絲的電阻R1R2;

2)由 R1_______R2(選填“=”或“”),可以驗(yàn)證“導(dǎo)體的電阻和導(dǎo)體長(zhǎng)度有關(guān)”。

【答案】改變接入電路的鎳鉻合金絲長(zhǎng)度

【解析】

[1]因?qū)嶒?yàn)探索的是導(dǎo)體的電阻和導(dǎo)體長(zhǎng)度之間的關(guān)系,故此步驟中,應(yīng)改變接入電路的鎳鉻合金絲長(zhǎng)度。

[2]由于導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度成正比,計(jì)算出的兩次連入電路的鎳鉻合金絲的電阻不同,故當(dāng)R1R2時(shí)可以驗(yàn)證“導(dǎo)體的電阻和導(dǎo)體長(zhǎng)度有關(guān)”。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓恒為12V,小燈泡上標(biāo)有“6V 3.6W“字樣且燈絲電阻保持不變,當(dāng)只閉合S、S1時(shí),小燈泡正常發(fā)光;當(dāng)所有開關(guān)都閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片滑到最右端時(shí),電流表A的示數(shù)是1.8A.求:

1)定值電阻R1的阻值;

2)滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值;

3)小燈泡通電時(shí)消耗的最小電功率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小東同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)置探究在什么情況下“磁可以生電”:

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)將電流表、導(dǎo)線ab串聯(lián)起來組成_________回路;

(2)該同學(xué)進(jìn)行以下嘗試,能使電流表指針偏轉(zhuǎn)的是_________(填字母標(biāo)號(hào));

A.換用磁性更強(qiáng)的蹄形磁體,但導(dǎo)線ab仍在磁場(chǎng)中靜止

B.導(dǎo)線在磁場(chǎng)中靜止,但不用單根導(dǎo)線ab,而用匝數(shù)很多的

C.蹄形磁體靜止,導(dǎo)線ab從圖中所示位置水平向左或水平向右運(yùn)動(dòng)

D.蹄形磁體靜止,導(dǎo)線ab從圖中所示位置豎直向上或豎直向下運(yùn)動(dòng)

E.蹄形磁體靜止,導(dǎo)線ab從圖中所示位置斜向上或斜向下運(yùn)動(dòng)

(3)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,將電流表換成__________進(jìn)行觸接,還可以探究電動(dòng)機(jī)的工作原理。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,滑動(dòng)變阻器的滑片P從中點(diǎn)向右移動(dòng)的過程中,電流表的示數(shù)與示數(shù)的比值將_________;電壓表的示數(shù)與電流表示數(shù)的乘積將_________。(均選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源兩端電壓保持不變。閉合開關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P 向右滑動(dòng),下列判斷正確的是( 。

A.滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值變小

B.電路中的總阻值變小

C.電流表的示數(shù)變大

D.電壓表的示數(shù)變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是一個(gè)自制的小指南針。用硬紙板和大頭針制作指南針的底座,使縫衣針磁化后,穿過按扣的兩孔,放在底座的針尖上,當(dāng)小指南針靜止后,針尖指向北方。則下列說法中正確的是(

A.針尖是指南針的S

B.針尖指的是地磁場(chǎng)的北極

C.針尖能指北,是受到磁感線的作用

D.針尖所指方向,是該點(diǎn)地磁場(chǎng)的磁場(chǎng)方向

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示的三個(gè)熱學(xué)實(shí)驗(yàn),回答相關(guān)問題:

1)甲圖,緊壓兩鉛柱使它們合在一起,下面可以懸掛鉤碼,這說明________;

2)乙圖,試管內(nèi)的水沸騰一段時(shí)間后,水蒸氣將橡膠塞推出,水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為橡膠塞的______;

3)丙圖,抽掉玻璃板后,兩瓶中氣體會(huì)混合在一起,顏色逐漸變均勻,這屬于_____ 現(xiàn)象。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了電功率的知識(shí)后,小亮想利用家中的電能表測(cè)量電水壺的電功率和熱效率。他把質(zhì)量為1kg溫度是20℃的水倒入電水壺中,然后把家中的用電器都與電源斷開,僅讓電水壺工作,用時(shí)5min將這壺水燒開(在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下),他通過觀察電能表轉(zhuǎn)盤的轉(zhuǎn)數(shù)測(cè)出消耗的電能是4.2×105J。試求:

1)將這壺水燒開,水吸收的熱量是多少?

2)電水壺的電功率為多少?

3)電水壺的熱效率為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),水平拋出的物體,其落地點(diǎn)的遠(yuǎn)近往往是不同的,如圖所示。為了研究水平拋出的物體在水平方向上通過的距離s與哪些因素有關(guān),他們用質(zhì)量m不同的鋼珠,在不同的高度h處,以不同的水平速度v拋出,利用實(shí)驗(yàn)室頻閃照片記錄下物體的運(yùn)動(dòng)軌跡,經(jīng)測(cè)量計(jì)算后將相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表格中:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

鋼珠質(zhì)量m()

30

20

10

10

10

10

10

10

10

高度h(厘米)

45

45

45

20

20

20

80

80

40

水平速度v(厘米/)

30

30

30

20

40

80

40

80

80

水平距離s(厘米)

9

9

9

4

8

16

16

32

(1)分析比較表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、23中數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可知,水平拋出物體的sm_____關(guān)(選填“有”或“無”);

(2)分析比較表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)4、56中數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可知:水平拋出的物體,___________;

(3)分析比較表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)________中數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出水平拋出物體的sh的關(guān)系。請(qǐng)判斷表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)10s_______(選填“大于”、“等于”或“小于”)16厘米。

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