實驗 序號 | 質(zhì)量 (克) | 體積 (厘米3) |
1 | 9 | 10 |
2 | 18 | 20 |
3 | 27 | 30 |
實驗 序號 | 質(zhì)量 (克) | 體積 (厘米3) |
4 | 11 | 10 |
5 | 22 | 20 |
6 | 33 | 30 |
分析 該實驗研究物質(zhì)的某種特性,該特性就是液體的密度,研究問題時需要控制液體的體積和液體的種類.
(1)在實驗1、2、3或4、5、6中,我們可以發(fā)現(xiàn),同種液體,質(zhì)量與體積成正比;
(2)比較實驗1、2、3和4、5、6,分析液體的種類和質(zhì)量、體積的比值的關(guān)系.
(3)本題考查質(zhì)量、體積、密度三個物理量之間的關(guān)系,質(zhì)量是物質(zhì)屬性,不隨形狀、狀態(tài)、位置的改變而改變,密度是物質(zhì)的特性,除氣體外一般不隨質(zhì)量和體積改變.
解答 解:
(1)在實驗1、2、3或4、5、6中,我們可以發(fā)現(xiàn),無論對于甲液體來說,還是對于乙液體來說,其體積都隨質(zhì)量增加相同倍數(shù),所以可得結(jié)論是其質(zhì)量與體積成正比;
(2)比較實驗1、2、3和4、5、6可知:甲液體質(zhì)量和體積的比值都是0.9,而乙液體質(zhì)量和體積的比值都是1.1,所以可歸納得出:同種液體,質(zhì)量和體積的比值相同;不同液體,質(zhì)量與體積的比值不同.
(3)同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比,體積越大質(zhì)量越大,因此圖象C正確;密度不隨質(zhì)量和體積而改變,是一個恒量,因此圖象A正確.
故答案為:
(1)同種液體,質(zhì)量與體積成正比;
(2)同種液體,質(zhì)量和體積的比值相同;不同液體,質(zhì)量和體積的比值一般不相同;
(3)A;C.
點評 本題考查密度的實驗分析,解答時要結(jié)合控制變量法進(jìn)行分析實驗,知道密度是物質(zhì)的屬性,不同物體的密度不同,與體積無關(guān).
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若F1=F2,則G1=G2 | |
B. | 若h1=h2,繩子自由移動距離s1=s2 | |
C. | 若h1=h2,甲乙兩種方式做額外功一定相等 | |
D. | 若h1=h2,甲乙兩種方式機械效率一定相等 |
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