Question

小莉按如圖的電路探究“通過電阻的電流跟其兩端電壓和電阻的關系”．
（1）小莉按照下圖連好電路，開關在閉合前，圖中的滑動變阻器的滑片應位于變阻器的________端（選填“左”或“右”）．
（2）在探究“電流與電壓關系”的實驗過程中，小莉選擇阻值為5Ω的電阻接入電路，閉合開關，調(diào)節(jié)滑動變阻器，測出電阻R兩端的電壓和對應的電流值如下表：

U（V）	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
I（A）	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6

分析表格中的數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是________．
（3）在探究“電流與電阻關系”的實驗過程中，小莉的部分實驗步驟如下：
A．先用5Ω的電阻作為R接入電路中，閉合開關，調(diào)節(jié)變阻器，讀取相應的電流值；
B．再將10Ω的電阻替換5Ω的電阻接入電路中，調(diào)節(jié)變阻器使________，讀取相應的電流值；…
（4）若將待測電阻換成小燈泡，閉合開關后，小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)為電源電壓，則產(chǎn)生此故障的原因可能是下列情況中的________和________．（填寫序號）
A．小燈泡短路　　　　　　　　　　　B．小燈泡的燈絲斷了
C．小燈泡的燈座接觸不良　　　　　　D．電壓表的正、負接線柱接反
E．變阻器滑片放在了最小阻值處．

Answer 1

解：（1）滑動變阻器連入電路中的電阻線越長，電阻越大，滑片遠離下端使用的接線柱時，電阻大，即在右端；
（2）從表中可以看出，電流隨電壓的增大而增大，故可以得出的結(jié)論：電阻一定時，通過導體的電流與它兩端的電壓成正比；
（3）將10Ω的電阻替換5Ω的電阻接入電路中，在電路中分壓增大，應該移動滑片使導體兩端的電壓不變，即電壓表示數(shù)不變；
（4）電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)為電源電壓，說明問題出在電壓表兩接線柱之間的電路，小燈泡的燈絲斷了，或小燈泡的燈座接觸不良，故選BC．
故答案為
（1）右
（2）電阻一定時，通過電阻的電流與電阻兩端的電壓成正比
（3）電壓表示數(shù)不變
（4）B、C
分析：（1）為保護電路，連接電路時要把開關斷開，閉合開關前要把滑動變阻器調(diào)到阻值最大處．
（2）通過導體的電流隨所加電壓的增大而增大，并且成倍數(shù)的增加，要注意控制變量進行分析．
（3）將10Ω的電阻替換5Ω的電阻接入電路中，在電路中分壓增大，應該移動滑片使導體兩端的電壓不變．
（4）閉合開關后，小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)為電源電壓，說明電壓表兩接線柱之間的電路發(fā)生斷路，或滑動變阻器發(fā)生短路．
點評：掌握實驗原理，滑動變阻的使用，會判斷和排除電路的故障以及控制變量法的應用，注意在探究通過導體的電流與其兩端電壓和電阻兩個因素有關，需要運用“控制變量法”進行分析．