【題目】小剛和小麗用如圖所示的器材探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系：

（1）連接電路前開關(guān)應(yīng)處于______。

（2）根據(jù)電路圖，請用筆畫線代替導(dǎo)線，連接圖乙中的實(shí)物圖________；

（3）在測L2兩端的電壓時(shí)，小麗同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間，采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動，只斷開A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上，這樣做_______（選填“正確”或“不正確”），原因是_______。

（4）小剛接下來又按正確的方法測出了L1、L2電壓分別為：U1=2.4V，U2=1.4V，AC間的電壓如圖乙，UAC=____，根據(jù)測量結(jié)果，小剛得出串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)，此方案在設(shè)計(jì)上的不足之處是________。

【答案】斷開 見解析所示 不正確 電壓表的正、負(fù)接線柱接反了 4V 一次實(shí)驗(yàn)具有偶然性

【解析】

(1)連接電路時(shí)，為了保護(hù)電路，開關(guān)必須處于斷開狀態(tài)； (2)由電路圖可知,兩燈泡串聯(lián),電壓表與燈L1并聯(lián)，如圖所示：

；

(3)這種做法不正確，當(dāng)電壓表B點(diǎn)不動,只斷開A點(diǎn),并改接到C點(diǎn)上時(shí),雖然電壓表此時(shí)與L2并聯(lián),但電壓表的正負(fù)接線柱卻是反的,閉合開關(guān)后,指針會反向偏轉(zhuǎn),所以不能測出L2兩端的電壓；（4）)根據(jù)電路圖可知,電壓表是大量程,分度值是0.5A,故此時(shí)的示數(shù)是4V,此方案設(shè)計(jì)上的不足是僅憑一次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論實(shí)驗(yàn)具有偶然性，應(yīng)多做幾次。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)以下的兩段內(nèi)容回答問題。

a.2009年夏季，中國出現(xiàn)了日食奇觀，日全食是日食的一種，即在地球上的部分地點(diǎn)太陽光被月亮全部遮住的天文現(xiàn)象。日全食分為初虧、食既、食甚、生光、復(fù)原五個(gè)階段。由于月球比地球小，只有在月球本影中的人們才能看到日全食。民間稱此現(xiàn)象為天狗食日。

（1）日全食的形成原因是__________；發(fā)生日全食時(shí)， ______ (選填“A”或“B”)。

A.月球位于太陽和地球之間 B.地球位于太陽和月球之間

b.小華在地面上鋪一張白紙，將刻有邊長為3cm等邊三角形的紙板正對著太陽，保持紙板與地面距離為1m不變，觀察白紙上的光斑。小華用另一張卡片覆蓋在三角形孔上(如圖所示)，遮住孔的一部分，讓太陽光透過小孔，將右側(cè)的卡片緩緩向左移動，觀察光斑變化情況。上述過程中。

（2）可以探究光斑的形狀與___________的關(guān)系(選填“小孔形狀”或“小孔大小”)；剛開始時(shí)，白紙上光斑大小將 ______ (“變大”、“不變”或“變小”),光斑亮度 ______ (“增強(qiáng)”、“不變”或“減弱”)；

（3）當(dāng)小孔足夠小時(shí)，此時(shí)光斑形狀是 ______ 形。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明學(xué)習(xí)了變阻器一節(jié)后，到實(shí)驗(yàn)室做用滑動變阻器調(diào)節(jié)小燈泡亮度，同時(shí)觀察小燈泡的亮度與兩端電壓和通過電流的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。下圖是小明還沒有完成的電路設(shè)計(jì)。

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線將甲圖中未完成的電路完成，且使變阻器滑動片向右移動時(shí)燈變暗_____。(導(dǎo)線不允許交叉)

（2）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)該處于________狀態(tài)。

（3）連接好電路，閉合開關(guān)前，滑動片應(yīng)該置于_______端（選填A或B）。

（4）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈不亮，電壓表示數(shù)為零，電流表指針正常偏轉(zhuǎn)。造成這一現(xiàn)象的原因可能是_______。

A．電燈斷路 B．變阻器斷路

C．變阻器短路 D．電燈短路了

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“用電流表和電壓表測量小燈泡L的電阻”的實(shí)驗(yàn)中，電路如圖甲所示．

（1）開關(guān)S閉合前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移動到______端；（選填a或b）

（2）閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)小燈泡L不發(fā)光，電流表和電壓表的指針有偏轉(zhuǎn)，但不明顯，則可能是電路中______；

A．滑動變阻器接入電阻較大B．小燈泡L斷路

C．電流表斷路D．小燈泡L短路

（3）做適當(dāng)調(diào)整后，閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P到某一位置后，觀察到電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示，則此次測得的結(jié)果：RL=______Ω．

A.0.8 B.1 C.5 D.25．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一種電子牙刷（如圖所示），它能發(fā)出超聲波，直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙既干凈又舒服。關(guān)于電子牙刷，正確的說法是

A. 刷牙時(shí)，人聽不到超聲波，是因?yàn)槌暡ú荒茉诳諝庵袀鞑?/span>

B. 超聲波的音調(diào)很低，所以人聽不到

C. 超聲波不是由物體振動產(chǎn)生的

D. 超聲波能傳遞能量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小，小朱做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在兩個(gè)相同的燒杯中，分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個(gè)相同的酒精燈對其加熱，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：

（1）在此實(shí)驗(yàn)中用_____選填“加熱時(shí)間”或“升高的溫度”）表示水和沙子吸熱的多少；

（2）分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同溫度時(shí)，水吸收的熱量____（選填“大于”或“小于”）沙子吸收的熱量；

（3）如果加熱相同的時(shí)間，質(zhì)量相同的水和沙子，_____（選填“水”或“沙子”）升高的溫度更高；

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【題目】小明在用焦距為10cm的凸透鏡來探究成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中。

（1）如圖所示，將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上。點(diǎn)燃蠟燭后，調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰中心大致在同一高度。其目的是使像成在_________。

（2）接著小明用不透光的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊，然后前后移動光屏，他 _______（填“能”或“不能”）在光屏上看到完整的像．

（3）在實(shí)驗(yàn)過程中，小明發(fā)現(xiàn)凸透鏡成放大實(shí)像和縮小實(shí)像的分界點(diǎn)是_______；凸透鏡成實(shí)像和虛像的分界點(diǎn)是_________

（4）實(shí)驗(yàn)過程中，由于蠟燭燃燒變短，使?fàn)T焰的像成在了光屏中心的上方，要使像重新成在光屏的中心，如果只調(diào)凸透鏡，應(yīng)將凸透鏡向______調(diào)。調(diào)好后，燭焰中心在凸透鏡______(選填“主光軸的上方”、“主光軸的下方”或“主光軸上”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于圖中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是：

A. 圖甲中，小孔成的是倒立的虛像，是光的直線傳播的應(yīng)用

B. 圖乙中，人配戴的凹透鏡可以矯正近視眼，是利用了凹透鏡的會聚的作用

C. 圖丙中，太陽光通過三棱鏡會分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光

D. 圖丁中，漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律

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【題目】如圖所示電路，電源電壓不變。閉合開關(guān)后，當(dāng)滑片P在某一端點(diǎn)時(shí)，電流表示數(shù)為0.3A，小燈泡消耗的功率為0.9W；當(dāng)滑片P移至中點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)變化了2V，此時(shí)小燈泡恰好正常發(fā)光，且消耗的功率為2W．下列說法正確的是（　　）

A. 滑動變阻器的最大阻值為20Ω

B. 電源電壓為10V

C. 小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為10Ω

D. 滑片P在最右端時(shí)，滑動變阻器消耗的功率為3.6W

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