【題目】如圖是某物質由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)過程溫度隨時間變化的圖像，由圖可判斷該物質一定是_____（選填“晶體”或“非晶體”）。在t2時刻該物質的內能____在t3時刻的內能。該物質在t4時刻的分子動能____在t1時刻的分子動能。（選填“大于”、“等于”或“小于”）

【答案】晶體 小于 大于

【解析】

（1）由圖象可知，該物質在熔化過程中，吸收熱量，溫度不變，即有固定的熔化溫度，所以該物質為晶體。

（2）物質在t2到t3時刻，雖然溫度不變，但吸收了熱量，故內能增加，則該物質在t2時刻具有的內能小于在t3時刻的內能。

（3）溫度實質表示物體內部分子運動的劇烈程度，t4時刻溫度比t1時刻溫度高，所以t4時刻物體分子動能比t1時大。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2018年，符合低碳出行、環(huán)保理念的共享單車迅速火遍全國各大城市．該單車使用方便，只需在手機上下載一個APP軟件，通過手機掃碼，用戶就能在最短時間內開鎖騎行．車輛采用輕質高強度鋁合金材質，車身造型流暢，游龍形把手，減震座墊，將用戶的體驗放在首位，GPS系統(tǒng)對車輛騎行全程定位，并記錄行程．請根據(jù)以上內容和所給圖片，就共享單車提出三個與物理知識相關的問題并作出合理簡答。

（1）問題：_____________？

回答：_________________。

（2）問題：___________？

回答：______________。

（3）問題：________？

回答：_____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是我國自主研發(fā)的四輪長航程極地漫游機器人，質量為70kg的科考隊員在附近遙控機器人。若機器人質量為500kg，每條履帶與地面的接觸面積為1000cm2，若南極某處冰面能承受的壓強為4.2×104Pa，下面說法正確的是（ ）

A.機器人的重力為500N

B.增大四條履帶圍成的面積，可以增加機器人的穩(wěn)度

C.該機器人不能順利通過該冰面

D.若科考隊員雙腳跟冰面的接觸面積為300cm2，他能在冰面上安全行走

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在研究“影響滑動摩擦力大小的因素”時，提出了如下猜想；

猜想一：滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關；

猜想二：滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關。

為了驗證猜想，準備了如下實驗器材：一個帶掛鉤的木塊(重6 N)、兩個砝碼(每個重5 N)、一塊長木板和一個彈簧測力計。所用實驗裝置如圖所示。

在驗證猜想一時，用彈簧測力計水平拉動木塊，使它沿水平長木板做勻速直線運動，讀取彈簧測力計的示數(shù)；在木塊上分別放置一個和兩個砝碼，按上述操作再做兩次實驗，得到的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。

實驗次數(shù)

壓力/N

測力計示數(shù)/N

滑動摩擦力/N

1

6

1.8

_____

2

11

3.3

______

3

16

4.8

_______

(1)請將表中空格部分填寫完整；

(2)結合實驗過程分析表中數(shù)據(jù)，得出的結論是___________________________________；

(3)為了驗證猜想二，還需增加的實驗器材：__________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究“浮力的大小等于什么”時，實驗進行了如圖所示的步驟。請回答下列問題：

(1)小石塊重為__________N。

(2)排開的水重為__________N。

(3)為了使實驗結論更為可信，將石塊換成鉤碼等其他物體再進行幾次實驗，其主要目的是______(填序號)。

A．多次測量求平均值，以減小偶然誤差

B．多次測量找規(guī)律，排除偶然性

C．探究浮力的大小與哪些因素有關

(4)實驗是通過比較物體的重力與____________的重力，得出結論。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用圖中實驗裝置驗證阿基米德原理，當物塊浸入溢水杯時，水會流入空桶中，下列說法正確的是（ ）

A.根據(jù)阿基米德原理可以得到算式：F2- F 3= F 4- F 1

B.物塊浸入水中越深，溢水杯底部所受液體壓強越大

C.該實驗最合理的順序應該是最先測量 F2 的值

D.若先測 F3 后測 F2 則會導致所測的浮力偏小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗．用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時間．實驗數(shù)據(jù)記錄如下表．

（1）在實驗過程中控制加熱時間相同，通過比較 ______________來研究水和食用油吸熱能力的差異．

（2）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給_________加熱更長的時間，此時水吸收的熱量________ (選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量．

（3）通過實驗可以得到不同的物質吸熱能力不同，物質的這種特性用_______這個物理量來描述．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量為70kg，邊長為20cm的正方體物塊A置于水平地面上，通過繩系于輕質杠桿BOC的B端，杠桿可繞O點轉動，且BC=3BO．在C端用F=150N的力豎直向下拉杠桿，使杠桿在水平位置平衡，且繩被拉直：（繩重不計，g取10N/kg） 求：

（1）物體A的重力G；

（2）繩對杠桿B端的拉力F拉；

（3）此時物體A對地面的壓強p．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(1)當你唱卡拉OK時，要用到話筒（如圖甲），當你對著話筒唱歌時，聲音使膜片及與之相連的線圈在磁場中_______，因此線圈隨著變化的聲音產(chǎn)生_______；此過程______能轉化為______能。

(2)錄音機錄音時，聲音轉化為變化的電流通過錄音磁頭時（如圖乙），磁頭產(chǎn)生變化的______，使磁帶上帶有磁性材料的小顆粒被________，此過程磁粉記錄了聲音的信息。

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