【題目】關(guān)于移動電話的說法錯誤的是

A. 移動電話不需要電話線，比固定電話方便

B. 移動電話與固定電話的工作原理基本相同

C. 移動電話既是無線電發(fā)射臺又是無線電接收臺

D. 以上說法都不對

【答案】D

【解析】

移動電話不需要電話線，比固定電話使用方便；移動電話與固定電話的工作原理基本相同，都是把聲音轉(zhuǎn)化成電信號，最后再把電信號還原成聲音．所不同的是移動電話的電信號通過電磁波進行傳遞，固定電話則利用電話線通過電流進行傳遞；移動電話在通話時既是無線電發(fā)射臺，又是無線電接收臺。綜上所述答案為D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗在探究“阻力對物體運動的影響”時，讓小車每次從斜面同一高度由靜止滑下。根據(jù)圖中小車在水平面上滑行的距離，可知小車受到的阻力越小，速度減小得越________。由此可推當(dāng)：如果運動的物體不受力，它將______________________。同時也能說明力不是使物體__________的原因，而是使物體的__________發(fā)生改變的原因。 小麗想用小車代替木塊探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，還需要添加的器材是鉤碼和__________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一位同學(xué)用刻度尺先后三次測量一物體長度,各次測量結(jié)果分別是25.43cm、25.45cm、25.46cm，所用的刻度尺的分度值是_________，此物長應(yīng)是_________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把兩塊光滑的玻璃貼緊，它們不能吸在一起，原因是（ ）
A.兩塊玻璃分子間存在斥力
B.兩塊玻璃的分子間距離太大
C.玻璃分子間隔太小，不能形成擴散
D.玻璃分子運動緩慢

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景.

（1）小華將系于小卡片兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，其中選擇小卡片的目的是(選填“考慮”或“不考慮”)小卡片的重力.在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個力方向 ， 并通過調(diào)整 ， 來改變拉力的大小.
（2）為了探究平衡力是否在同一直線上，進行如下操作：當(dāng)小卡片平衡后，小華將卡片 (選填“擠壓”、“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”).松手后若卡片 (選填“能”或“不能”)平衡，則證明平衡力得在同一直線上.
（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲的情況下，小華下一步的操作是：.
（4）探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計如圖乙所示的實驗，同學(xué)們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗，其主要原因是.
A.減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響
B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】分子運動理論的基本內(nèi)容：
①物質(zhì)是由組成的；
②一切物質(zhì)的分子都在；
③分子之間有相互作用的和。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小華將彈簧測力計一端固定，另一端鉤住長方體木塊A，木塊下面是一長木板，實驗時拉著長木板沿水平地面向左運動，讀出彈簧測力計示數(shù)即可測出木塊A所受摩擦力大�。谀景暹\動的過程中，以下說法正確的是（ ）

A.木塊A受到的是靜摩擦力
B.木塊A相對于地面是運動的
C.拉動速度變大時，彈簧測力計示數(shù)變大
D.木塊A所受摩擦力的方向向左

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用量筒裝某種液體，測得的體積為V，液體與量筒的總質(zhì)量為m．改變液體的體積，重復(fù)上述實驗，得到了一系列V與m對應(yīng)值，在m—V圖象上描述如圖所示，量筒的質(zhì)量為g，液體的密度為kg／m3,當(dāng)液體的體積為50cm3時總質(zhì)量為g.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】鐵的比熱容大于銅的比熱容，質(zhì)量相等的鐵塊和銅塊放出了相等的熱量，則（ ）
A.鐵塊的末溫高
B.銅塊的末溫高
C.鐵塊的溫度降低得多
D.銅塊的溫度降低得多

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同步練習(xí)冊答案