【題目】某同學(xué)想測(cè)量某種液體的密度,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),已知木塊的重力為1.2N,體積為200cm3 , 當(dāng)木塊靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N,g=10N/kg,求:
(1)木塊受到的浮力是多少?
(2)液體的密度是多少?
(3)剪斷細(xì)繩,木塊穩(wěn)定時(shí)處于什么狀態(tài),所受浮力又是多大?
【答案】【解答】解:
(1)木塊受到的浮力為F浮=F+G=2N+1.2N=3.2N;
(2)因?yàn)镕浮=ρ液gV排 ,
所以液體的密度為ρ液===1.6×103kg/m3;
(3)因?yàn)镚=mg,
所以木塊的質(zhì)量為m===0.12kg,
木塊的密度為ρ===0.6×103kg/m3 ,
因?yàn)棣眩鸡?/span>液 ,
所以木塊最終靜止在液面上,
受到的浮力為F浮′=G=1.2N.
答:
(1)木塊受到的浮力是3.2N;
(2)液體的密度是1.6×103kg/m3;
(3)剪斷細(xì)繩,木塊穩(wěn)定時(shí)處于靜止?fàn)顟B(tài),所受浮力是1.2N.
【解析】解:
(1)木塊受到的浮力為F浮=F+G=2N+1.2N=3.2N;
(2)因?yàn)镕浮=ρ液gV排 ,
所以液體的密度為ρ液===1.6×103kg/m3;
(3)因?yàn)镚=mg,
所以木塊的質(zhì)量為m===0.12kg,
木塊的密度為ρ===0.6×103kg/m3 ,
因?yàn)棣眩鸡?/span>液 ,
所以木塊最終靜止在液面上,
受到的浮力為F浮′=G=1.2N.
答:
(1)木塊受到的浮力是3.2N;
(2)液體的密度是1.6×103kg/m3;
(3)剪斷細(xì)繩,木塊穩(wěn)定時(shí)處于靜止?fàn)顟B(tài),所受浮力是1.2N.
(1)已知木塊的重力和浸沒(méi)在水中受到的拉力,可以得到木塊受到的浮力;
(2)已知木塊受到的浮力和浸沒(méi)時(shí)排開(kāi)液體的體積,利用阿基米德原理變形公式得到液體的密度;
(3)已知木塊重力,可以得到質(zhì)量,已知木塊質(zhì)量和體積,可以得到密度;將木塊密度與液體密度比較,確定木塊浮沉,最后得到木塊靜止時(shí)受到的浮力.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·龍東卷】在“測(cè)小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)中, 小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣。
(1)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)__________,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移至________________處。
(2)甲組同學(xué)連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),但電壓表有示數(shù),電路故障可能是小燈泡處_____________。(選填“短路”或“斷路”)
(3)乙組同學(xué)連接的電路如圖甲所示,其中有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)诮渝e(cuò)的導(dǎo)線上打“×”再把它改接到正確的位置上。
(4)乙組同學(xué)正確連接電路后,先測(cè)小燈泡兩端電壓為2V時(shí)的電功率,若要繼續(xù)測(cè)量小燈泡的額定功率,此時(shí)應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向_________移動(dòng),當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)電路中的電流是_________A,小燈泡的額定功率為_(kāi)________W,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為_(kāi)________Ω。(保留一位小數(shù))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中不能說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是( )
A. 掃地時(shí)塵埃在空中飛舞 B. 八月桂花飄香
C. 堆煤的墻角時(shí)間久了會(huì)變黑 D. 打開(kāi)酒瓶聞到酒味
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一位旅客在勻速直線前進(jìn)的輪船的甲板上豎直向上跳起,這位旅客的落地點(diǎn)(不計(jì)空氣阻力)
A. 在起跳點(diǎn)之后 B. 在起跳點(diǎn)之前 C. 仍在起跳點(diǎn) D. 無(wú)法確定
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·十堰卷】按要求作圖(要求保留必要的作圖痕跡)
(1)如圖甲所示是燭焰上S發(fā)出的三條特殊光線,其中SA經(jīng)過(guò)左側(cè)焦點(diǎn),SB經(jīng)過(guò)光心.SC平行于主光軸,請(qǐng)畫(huà)出這三條光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后的折射光線.
(2)小明用力F將質(zhì)量均勻木棒的一端抬起,保持如圖乙所示的位置不變,請(qǐng)畫(huà)出力F的力臂L和木棒受到重力的示意圖.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·漳州卷】在探究光學(xué)的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖所示,凸透鏡的焦距為10cm,可在光憑上得到一個(gè)清晰的倒立、 的實(shí)像;
(2)保持蠟燭與凸透鏡位置不變,換用不同焦距的凸透鏡,將光屏向右移動(dòng)重新得到清晰的像,此時(shí)像將 (選填“變大”、“變小”或“不變”),則換用的凸透鏡焦距為 (選填以下選項(xiàng))
A.6cm B.8cm C.15cm D.30cm
(3)把凸透鏡換成玻璃板,蠟燭與玻璃板距離30cm,像到玻璃板的距離為 cm,移動(dòng)光屏,在光屏上 (選填“能”或“不能”)得到蠟燭的像.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·西寧卷】小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),凸透鏡的位置固定不動(dòng),實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范。在下圖所示位置時(shí),燭焰恰好在光屏上成清晰的像。
(1)這個(gè)像的成像原理與 相同(選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機(jī)”)。若將蠟燭向右移動(dòng)少許,則應(yīng)將
光屏向 (選填“左”或“右”)移動(dòng)才能再次在光屏上成清晰的像,此時(shí)像的大小比剛才的像要 些。
(2)再在凸透鏡左側(cè)附近放置一凹透鏡(圖中未畫(huà)出),這時(shí)需要將光屏向______(選填“左”或“右”)移動(dòng)才能在光屏上成清晰的像。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一個(gè)圓柱形物體,用彈簧測(cè)力計(jì)在空氣中稱(chēng)重時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)為14N;當(dāng)把物體一半體積浸入水中時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)為6N.把物體從彈簧測(cè)力計(jì)上取下投入水中靜止時(shí),物體受到的浮力是( )
A.6N
B.8N
C.16N
D.14N
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)運(yùn)動(dòng)員蘇炳添曾經(jīng)跑出了9秒99的成績(jī),成為首位跑進(jìn)10秒的中國(guó)人,他起跑時(shí)用力向后瞪起跑器,身體迅速向前運(yùn)動(dòng),說(shuō)明物體間力的作用是___________ 的,同時(shí)也說(shuō)明力可以改變物體的______ .他在沖過(guò)終點(diǎn)后,由于慣性不能立馬停下來(lái),減速的過(guò)程中,他的慣性_________(后兩空均填“增大”、“不變”或“減小”).
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