【題目】作圖能簡潔明了地幫助我們理解物理規(guī)律,下列作圖符合規(guī)律且正確的是( 。
A.
表示物體AB在平面鏡中成倒立等大的虛像
B.
表示在力的作用下處于平衡狀態(tài)的杠桿,力F1的力臂為L1
C.
表示在凸透鏡成像中,當(dāng)物距大于2倍焦距時,成倒立縮小的實像
D.
表示猴子在豎直向上爬竹竿的過程中,所受重力G和摩擦力f的示意圖

【答案】C
【解析】解:A、根據(jù)平面鏡成像特點可知,平面鏡成正立等大的虛像,而圖中是倒立等大的虛像.故A錯誤;
B、力臂是指從支點到力的作用線的距離,而圖中L1不是從支點到F1的作用線的距離.故B錯誤;
C、根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知,當(dāng)u>2f,成倒立、縮小的實像,過物體端點A分別作平行與主光軸、過光心的入射光線,然后根據(jù)凸透鏡的三條特殊光線作出其折射光線,其交點即為物體端點A的像A′,再過點A′作垂直于主光軸的線段,即為物體AN的像.故C正確;
D、猴子在豎直向上爬竹竿的過程中,使猴子向上運動的力是摩擦力,因此其方向是豎直向上的,而圖中摩擦力的方向豎直向下的,故D錯誤.
故選C.
【考點精析】通過靈活運用力的示意圖,掌握用一根帶箭頭的線段把力的三要素都表示出來的方法,叫力的圖示法.(力的示意圖只表示出力的方向和作用點)即可以解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示 ,讓一束平行光經(jīng)過一凸透鏡 ,在光屏上得到一個最小、最亮的光斑,小明用此透鏡做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗。下列說法不正確的是( )

A. 當(dāng)物體距透鏡8cm時,成正立的像

B. 當(dāng)物體距透鏡16cm時,成倒立、放大的實像

C. 當(dāng)物體從距透鏡20cm處遠離透鏡移動時,所成的像逐漸變小

D. 當(dāng)物體從距透鏡30cm處靠近透鏡移動時,要得到清晰的像應(yīng)使光屏靠近透鏡

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】近年來全國加大了道路限速監(jiān)控管理,一種是定點測速,即監(jiān)測汽車在某點的車速,另一種是區(qū)間測速,就是測算出汽車在某一區(qū)間行駛的平均速度,如果超過了該路段的最高限速,即被判為超速。若監(jiān)測點AB相距25km,全程限速120km/h,一輛轎車通過監(jiān)測點AB的速度分別為100km/h110km/h,通過兩個監(jiān)測點的時間如圖所示。

(1)采用定點測速,該轎車通過監(jiān)測點A、B時會不會被判超速?

(2)采用區(qū)間測速,這輛轎車在該路段會不會被判超速?(請通過計算進行說明)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是興趣小組研究并聯(lián)電路電流特點的實物圖,實驗中保持電源電壓不變,先閉合開關(guān)S( 。

A.甲表有示數(shù),乙表沒有示數(shù)
B.再閉合開關(guān)S1 , 甲表示數(shù)大于乙表示數(shù)
C.再閉合開關(guān)S1 , 甲表示數(shù)變大,乙表示數(shù)不變
D.再閉合開關(guān)S1 , 甲表示數(shù)變大,乙表示數(shù)變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是某電器設(shè)備的部分電路,電源電壓U=4.5V保持不變,燈泡L標(biāo)有“6V、6W”字樣.已知閉合開關(guān)S1和S3時,電路消耗的功率為2.025W,不計燈絲電阻隨溫度的變化.

(1)求定值電阻R3的阻值;
(2)三個開關(guān)S1 , S2 , S3都閉合時,求通過電流表的電流大;
(3)電壓表的量程為0﹣3V,電流表的量程為0﹣0.6A,滑動變阻器R2的阻值在0﹣20Ω內(nèi)可調(diào),只閉合開關(guān)S2 , 在保證電表安全的情況下,求燈泡L消耗的電功率的變化范圍.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究杠桿平衡條件的實驗中

(1)杠桿的平衡狀態(tài)是指杠桿處于________或勻速轉(zhuǎn)動狀態(tài)。實驗前沒有掛鉤碼時,調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,其主要目的是___________________________。

(2)實驗中,用裝置A的方式懸掛鉤碼,杠桿也能水平平衡(杠桿上每格等距),但老師建議同學(xué)不宜采用這種方式,該種方式的不足主要是因為(

A.一個人無法獨立操作

B.力臂與杠桿不重合

C.力和力臂數(shù)目過多,不易得出結(jié)論

D.杠桿受力不平衡

(3)若用裝置B進行實驗,則此時彈簧測力計的示數(shù)是________ N;將彈簧測力計沿虛線方向拉,仍然使杠桿在原來的位置平衡,此時拉力的力臂將_______,彈簧測力計的示數(shù)將_______ (均選填變大、變小不變)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用滑輪組提升重物時,用大小為F1的拉力將重400N的物體在10s內(nèi)勻速提升了2m,已知動滑輪重為100N(不計繩重和摩擦),則滑輪組的機械效率為%,拉力F1做功的功率為W,如利用該裝置使該物體沿豎直方向勻速下降時,繩子自由端的拉力為F2 , 則F1F2(選填“大于”、“等于”或“小于”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明家買了一桶水,小明的爸爸要將這桶水搬到他家所住的3樓(如圖所示),小明想用所學(xué)的物理知識測量他爸爸搬水的過程中對這桶水所做功的功率.

(1)小明設(shè)計的實驗步驟如下,其中不必要的是___________

A.測出這桶水的重力

B.測出兩層樓的樓梯總長度

C.測出兩層樓的豎直高度

D.測出上樓所用的時間

E.算出他爸爸搬運這桶水的功率

(2)小明在測量中所需要的器材有:彈簧測力計(量程足夠大)、________

(3)小明設(shè)計了一個記錄數(shù)據(jù)的表格,請你幫小明完成表格第一行中還未填好的內(nèi)容________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列圖例能說明大氣壓強存在的是(  )
A.
書包帶較寬
B.
熱氣球升空
C.
水壩下部較寬
D.
紙片托水

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