【題目】如圖所示，其對應(yīng)判斷正確的是（　�。�

A. 甲圖，用恒定不變的拉力F，沿斜面勻速向上拉木塊。速度v隨時間t的變化規(guī)律可用圖象①表示

B. 乙圖，探究“杠桿的平衡條件”，在阻力與阻力臂一定時，測出多組動力臂L1和動力F1的數(shù)據(jù)，F1﹣L1的關(guān)系可用圖象②表示

C. 丙圖，往量杯中勻速注水直至注滿。此過程中，量杯底部受到水的壓強p隨時間t變化的關(guān)系可用圖象③表示

D. 丁圖，彈簧測力計下掛一物體，將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降，然后將其逐漸浸入水中。彈簧測力計示數(shù)F與物體下降高度h之間的關(guān)系可用圖象④表示

【答案】ABD

【解析】解：

A、甲圖，物體沿斜面勻速上升，其速度v是個定值，所以速度v隨時間t的變化規(guī)律可用圖象①表示，故A正確；

B、根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2知，在阻力與阻力臂一定時，動力F1和動力臂L1成反比，圖象②正確，故B正確；

C、在向量杯中勻速注水時，相同時間倒入水的質(zhì)量相同；據(jù)圖可知，量杯的形狀是上寬下窄，所以水在量杯中增加的高度越來越小，根據(jù)p=ρgh可知，量杯底部所受水的壓強的增加量也會越來越小，雖然壓強隨深度增加而增大，但不是均勻增加的，所以圖象③不正確，故C錯誤；

D、將物體從離水面某一高度處緩緩下降，在入水前彈簧測力計的示數(shù)F不變（等于物重）；逐漸入水時，因物體所受浮力增大，則彈簧測力計示數(shù)逐漸減��；物體完全入水后，浮力不變，則彈簧測力計的示數(shù)不變，圖象④正確，故D正確。

故答案為ABD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是搬運泥土的獨輪車。車箱和泥土的總重G＝1000N，運泥土?xí)r從A點提起獨輪車把手的力是F，F的大小至少是_____N；如圖乙所示，物體重600N，當(dāng)人在繩端的拉力為400N時，物體仍靜止不動，此時地面對物體的支持力和物體的重力_____（選填“是”或“不是”）平衡力，此時物體對地面的壓力是_____N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生活和生產(chǎn)中的很多物品都運用了物理學(xué)的知識。在圖（a）中，金屬錐的頭部尖細(xì)鋒利，是為了能產(chǎn)生很大的________；在圖（b）中，“乳牛自動喂水器”利用的是__________ 原理。在如圖（c）中新型材料“氣凝膠”被稱為“最輕材料”是因為其 ________ 極小。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組的同學(xué)為了用實驗來探究“電流一定時，導(dǎo)體消耗的電功率與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”，向?qū)嶒炇医鑱砹巳缦聦嶒炂鞑模弘娫础㈥P(guān)、滑動變阻器、電阻箱（符號），電壓表、電流表及導(dǎo)線．他們通過實驗完成了探究．

（1）他們經(jīng)過思考，通過測出電阻箱兩端的電壓和通過的電流，計算出電阻箱消耗的電功率，從而得到電功率與電阻的關(guān)系．請你在虛線框內(nèi)畫出他們探究的實驗電路圖_____．

（2）該電路中滑動變阻器的作用除保護電路外，另一個重要作用是調(diào)節(jié)電路中的電流，______________　。

（3）要完成該實驗，需要記錄的物理量　___________________ 。

（4）完成上述實驗后，小明又借了一個標(biāo)為“3.8V”字樣的小燈泡，一個單刀雙擲開關(guān)，設(shè)計了如圖1所示實驗電路圖來測小燈泡的額定功率．請完成下列實驗步驟：

（a）閉合開關(guān)S1，將開關(guān)S2撥到觸點___，把電阻箱調(diào)到R0，使電壓表的示數(shù)為 ______ V.

（b）再將開關(guān)S2撥到觸點__________，讀出電壓表的示數(shù)為U。

（c）燈泡額定功率的表達式P=_______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”時，用如圖所示的裝置進行實驗。

實驗一：將長方體木塊平放在長木板上，用力F拉長木板，當(dāng)長木板與木塊發(fā)生相對滑動后，記錄彈簧秤的示數(shù)于表一。再將木塊分別側(cè)放、豎放，重復(fù)實驗。

實驗二：將長方體木塊平放在長木板上，用力F拉長木板，當(dāng)長木板與木塊發(fā)生相對滑動后，記錄彈簧秤的示數(shù)于表二。再分別將一個砝碼、兩個砝碼放在木塊上，重復(fù)實驗。

表一

實驗次數(shù)

壓力大小

木塊放置情況

彈簧秤示數(shù)/N

1

木塊的重

平放

1.0

2

木塊的重

側(cè)放

1.0

3

木塊的重

豎放

1.0

表二

實驗次數(shù)

壓力大小

木塊放置情況

彈簧秤示數(shù)/N

1

木塊的重

平放

1.0

2

木塊和一個砝碼的總重

平放

1.5

3

木塊和兩個砝碼的總重

平放

2.0

(1)實驗一的第3次實驗時，木塊與長木板之間的滑動摩擦力為____N；

(2)實驗一探究的問題是____；

(3)由表二中的實驗數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示是用一根吸管做的笛子，在吸管上有五個孔，其中一個是吹孔嘴對著吹孔吹，由于吸管內(nèi)空氣柱發(fā)生_____發(fā)出笛聲用手指按住其他不同的孔吹笛，可以聽到不同的聲音，這主要改變了聲音的_____（選填“音調(diào)、響度、音色”）。如將此笛子帶入有真空夾層的玻璃房里吹，玻璃房外_____（能或不能）所見笛聲；將笛子發(fā)出幾種聲音輸?shù)绞静ㄆ魃蠒r顯示的波形如圖2所示，其中音調(diào)相同的是_____；響度相同的是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】密度為0.5×103kg/m3，質(zhì)量為1kg的正方體木塊，靜止漂浮在密度為1.0×103kg/m3的水面上，求：

（1）木塊浸在水中的體積；

（2）把密度為9.0×103kg/m3，質(zhì)量未知的正方體銅塊輕輕放在正方體木塊的中央，過一會兒，其整體靜止懸浮在水中時，銅塊對木塊的壓強。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“研究液體的壓強”的實驗中，進行了如下圖中各圖所示的操作.

(1)為了順利的完成該實驗，除了圖中畫出的各種器材外，還需要用到______.

(2)比較圖中代號為____________的三個圖，可得到的結(jié)論是：在同一深度，液體向各個方向的壓強相等.

(3)比較代號為_________的兩個圖，可以知道：在深度相同的情況下，不同液體的壓強還跟它的密度有關(guān)；液體的密度越大，壓強越______________.

(4)比較代號為_____的三個圖，可以知道：液體的壓強隨深度的增加而增大.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】當(dāng)彈簧不受拉力作用時，我們稱其長度為原長L0，在彈簧的彈性限度內(nèi)，彈簧受到的力F和彈簧的形變量△X（△X＝L﹣L0）成正比，即F＝k△X，k叫做彈簧的勁度系數(shù)，如圖所示是某次實驗測得彈簧所受的力F與彈簧長度L的關(guān)系圖象，請你根據(jù)圖象判斷下列說法中錯誤的是

A. 彈簧的原長L0是10cm B. 彈簧的勁度系數(shù)是50N/m

C. 當(dāng)受到F＝5N時，彈簧縮短了2.5cm D. 當(dāng)彈簧伸長了15cm（彈性限度內(nèi)）時，受到力F＝30N

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