(4分)太陽能熱水器是直接利用太陽能給水加熱的裝置,下表示小華家的太陽能熱水器某天在陽光照射下的相關(guān)信息.
太陽照射時間h | 裝水量kg | 水升高的溫度℃ | 水的比熱容J/(kg?℃) | 太陽能吸熱功率J/h |
10 | 100 | 50 | 4.2×103 | 3.0×106 |
求:(1)水在10h內(nèi)吸收的熱量;
(2)太陽能熱水器的能量轉(zhuǎn)化效率.
(1)水在10h內(nèi)吸收的熱量Q吸=cmΔt=4.2×103 J/(kg?℃)×100kg×50℃=2.1×107 J;(2)太陽能熱水器吸收的熱量為Q=3.0×106×10J=3.0×107J,則太陽能熱水器的能量轉(zhuǎn)化效率。
【解析】
試題分析:(1)由題意知:水的質(zhì)量為m=100kg,比熱容c=4.2×103 J/(kg?℃),升高的溫度Δt=50℃,則水在10h內(nèi)吸收的熱量Q吸=cmΔt=4.2×103 J/(kg?℃)×100kg×50℃=2.1×107 J;(2)太陽照射10h時太陽能熱水器吸收的熱量為Q=3.0×106×10J=3.0×107J,則太陽能熱水器的能量轉(zhuǎn)化效率。
考點:熱量、效率的相關(guān)計算
科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濟寧卷)物理(解析版) 題型:選擇題
小夢將定值電阻R1與滑動變阻器R2接入電壓為U的電路中,如圖所示,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器的滑片由某位置調(diào)到另一位置時,R1上的電壓變化,滑動變阻器上的電壓變化。關(guān)于與的大小比較,下列判斷正確的是( )
A. B. C. D.無法比較
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東泰安卷)物理(解析版) 題型:選擇題
日晷儀是古代人們可用來計時的一種工具,通過觀察直桿在太陽下的影子所在的位置就可知道時間,如圖所示。日晷儀計時利用了光的
A.反射 B.折射 C.直線傳播 D.色散
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東日照卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,海監(jiān)部門在某海域放置浮標以監(jiān)測水文變化.監(jiān)測發(fā)現(xiàn),從春季至夏季,海水溫度升高、體積膨脹導(dǎo)致海水密度變。诉^程中,若浮標體積保持不變,則( 。
A.浮標所受浮力變大,露出海面體積變小
B.浮標所受浮力變小,露出海面體積變大
C.浮標所受浮力不變,露出海面體積變大
D.浮標所受浮力不變,露出海面體積變小
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東日照卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( 。
A.物體內(nèi)能增大,一定從外界吸收熱量
B.燃料的熱值越大,燃燒時放出的熱量越多
C.壓縮沖程中,熱機將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.冬天冰凍的衣服干了,是蒸發(fā)形成的
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東德州卷)物理(解析版) 題型:作圖題
(2分)某劇組為拍攝節(jié)目需要,設(shè)計了如圖20所示的拉力裝置來改變照明燈的高度,輕質(zhì)杠桿ABO可繞O點轉(zhuǎn)動,請在圖20中畫出:
(1)杠桿所受拉力的力臂L1;
(2)杠桿所受阻力F2的示意圖.
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東德州卷)物理(解析版) 題型:填空題
“退熱貼”屬于物理降溫用品,被廣泛應(yīng)用于小兒發(fā)熱退燒、消夏及高溫作業(yè)等情況,如圖所示,退燒貼中的水分通過 (填物態(tài)變化名稱)吸收體表熱量,可以起到降溫作用,退熱貼在使用過程中還會散發(fā)出一股清新的薄荷香味,這是 現(xiàn)象。
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東威海卷)物理(解析版) 題型:實驗題
(5分)在“測定小燈泡的電功率”的實驗中,小明同學(xué)選取了一個標有“2.5V”、額定功率約為1W的小燈泡和必要的實驗器材,連接的電路如圖甲所示.
(1)閉合開關(guān)前,老師檢查發(fā)現(xiàn)小明同學(xué)連接的電路有一根導(dǎo)線連接錯誤,請你在錯誤的連線上畫“×”,并只移動一根導(dǎo)線,用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確.
(2)經(jīng)檢查電路連接正確后,小明連續(xù)進行了4次測量,并把測量的數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象填寫在表格里,其中第3次測量時電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時的電流為 A,小燈泡的額定功率為 W.
(3)從表格中的數(shù)據(jù)可知,燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而 (“增大”或“減小”),燈絲電阻發(fā)生變化的本質(zhì)是電阻隨 而增大.
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東臨沂卷)物理(解析版) 題型:選擇題
江濤用如圖所示的實驗裝置,探究“磁場對通電直導(dǎo)線的作用”.閉合開關(guān)S,原本靜止的輕質(zhì)硬直導(dǎo)線AB水平向右運動.要使AB水平向左運動,下列措施中可行的是( )
A.將A 、B 兩端對調(diào)
B.將蹄形磁體的N 、S 極對調(diào)
C.換用磁性更強的蹄形磁體
D.將滑動變阻器的滑片P向右移動
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