為了探究聲音產(chǎn)生的原因，小明和小華一起做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)；小明把手放在喉嚨處，大聲講話，感覺喉頭振動了；小華把發(fā)聲的音叉放在水中，可以激起水花．

（1）通過對上面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析，得出的結(jié)論：________________________

（2）小華同學(xué)用手使勁敲桌子，發(fā)出很大的響聲，但是他幾乎沒有看到桌子的振動，為了證明桌子在振動，他的改進(jìn)方法是：________________

（3）小明、小華等同學(xué)在探究完上述問題之后，又提出這樣一個(gè)問題：聲音是如何傳播出去的？針對這一問題，他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：如圖所示，把正在響著的手機(jī)放入密封的玻璃瓶內(nèi)，逐漸向外抽氣，發(fā)現(xiàn)鈴聲越來越小，通過這一現(xiàn)象，你能得出的結(jié)論是：_____________________________________

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：江蘇省姜堰區(qū)2017－2018學(xué)年度八年級上物理期中試卷 題型：單選題

為紀(jì)念“9.18事變”，銘記歷史，我區(qū)每年都會拉響防空警報(bào)．為了使警報(bào)聲傳得更遠(yuǎn)，應(yīng)該提高警報(bào)聲的

A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 速度

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科目：初中物理 來源：四川省遂寧市2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期教學(xué)水平監(jiān)測物理試卷 題型：填空題

一束光線垂直射向水中，光的傳播方向_____（填“改變”或“不變”）反射角是_____。

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科目：初中物理 來源：四川省遂寧市2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期教學(xué)水平監(jiān)測物理試卷 題型：單選題

下列關(guān)于聲音的說法中，不正確的

A. “響鼓也要重錘敲”，說的是要想響度大，應(yīng)該用重錘敲，使振幅變大

B. “震耳欲聾”說明聲音的音調(diào)高

C. “聞其聲，知其人”，說的是根據(jù)音色來判斷說話者

D. “隔墻有耳”，從另一個(gè)側(cè)面證明固體能傳聲

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科目：初中物理 來源：江蘇省2017～2018學(xué)年度第一學(xué)期物理月考試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是模擬大自然中雨的形成的實(shí)驗(yàn)裝置圖．

按照圖安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，科學(xué)合理的順序是：先調(diào)整固定____（A/B）的位置，再調(diào)整固定 _____（A/B）的位置． 往燒瓶中注入適量的水，用酒精燈加熱．觀察到液態(tài)的水________（填物態(tài)變化）成水蒸氣從燒瓶口部冒出． 往瓶口的上方傾斜地放置一個(gè)金屬盤，一段時(shí)間后，觀察到金屬盤的底面出現(xiàn)大量的小水滴，小水滴是由燒瓶噴出的水蒸氣________（填物態(tài)變化）形成的．在此過程中金屬盤的溫度_________（選填“升高”或“不變”或“降低”）． 短時(shí)間內(nèi)要在金屬盤的底面上產(chǎn)生更多的水滴，可以采取的措施是：_______________________________________________________________________

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科目：初中物理 來源：江蘇省2017～2018學(xué)年度第一學(xué)期物理月考試卷 題型：填空題

某種昆蟲靠翅的振動發(fā)聲．如果這種昆蟲的翅膀在1min內(nèi)振動了600次，頻率是_____Hz，人類_____聽到該頻率的聲音（填“能”或“不能”）．

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科目：初中物理 來源：江蘇省2017～2018學(xué)年度第一學(xué)期物理月考試卷 題型：填空題

“掩耳盜鈴”是大家熟悉的成語故事。從物理學(xué)角度分析，盜賊所犯的錯(cuò)誤是：既沒有阻止聲音的__________，又沒有阻止聲音的______________。

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科目：初中物理 來源：江蘇省2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期第二次月考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律，進(jìn)行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論，請你將空缺部分補(bǔ)充完整。

(1)將一束平行光射向凸透鏡，得到如圖所示的光路圖，則該透鏡的焦距為______cm。

(2)將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上，并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在________________。

(3)按如圖所示的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和觀察，并將觀測情況記錄在下表中．

①上表中實(shí)驗(yàn)序號2中像的性質(zhì)為___________，實(shí)驗(yàn)序號4中像距為______cm。

②當(dāng)燭焰從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時(shí)，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向_______(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動。

③若在光屏上得到如圖所示的圖像，成像在光屏的左上角。若要通過調(diào)整透鏡讓像在光屏的中央，應(yīng)向_____________（右下，左上，右上，左下）調(diào)節(jié)。

④無論怎樣左右移動光屏，都不能在光屏上呈現(xiàn)出燭焰的像。請你分析其中的原因。

（請寫出兩個(gè)）（1）________________________（2）_____________________

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科目：初中物理 來源：四川省2019屆九年級上學(xué)期半期考試物理試卷 題型：填空題

把電阻R 1 =5Ω與電阻R 2 =15Ω并聯(lián)起來接入電路中，流過R1、R2的電流之比是_________，

R 1、R2 兩端的電壓之比是_________．

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