【題目】一位女士由于駕車超速而被警察攔�。熳哌^來對她說：“太太，您剛才的車速是60千米每小時!”這位女士反駁說：“不可能的！我才開了7分鐘，還不到一個小時，怎么可能走了60千米呢？”從以上對話可知，這位女士沒有理解下面哪個科學(xué)概念（ ）
A.質(zhì)量
B.時間
C.路程
D.速度

【答案】D
【解析】解：速度是物體在單位時間內(nèi)通過的路程．速度與時間、路程的大小無關(guān)，雖然這位女士才開了7分鐘，還不到一個小時，但她的車速是1小時內(nèi)通過的路程60千米，與這位女士實際所用的時間無關(guān)，所以選項B、C都不正確．
物體的速度與質(zhì)量沒有關(guān)系，所以選項A不符合題意．
故選D．
速度是物體在單位時間內(nèi)通過的路程，它的大小與時間長短、路程多少無關(guān)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物品的尺度，最接近15cm的是（ ）

A. 橡皮的寬度 B. 課桌的高度

C. 文具盒的厚度 D. 圓珠筆的長度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖．江、河、湖、海以及大地表面層中的水不斷 變成水蒸氣，這一過程要吸熱．當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時，水蒸氣的溫度降低凝成小水滴或小冰晶，這就形成了云，云是水蒸氣液化或 形成的．在一定條件下，云中小水滴和小冰晶越來越大，就會下落，在下落過程中，小冰晶又變成了小水滴，與原來的水滴一起落到地面，就形成了雨，小冰晶的熔化過程需 熱．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】寒假小明一家要乘高鐵從泰安到廣州游玩，如圖為G279次高鐵運行時刻表，請你根據(jù)列車時刻表幫他獲取相關(guān)信息．

（1）G729次列車從濟南運行到泰安，運行時間是多少分鐘？平均速度是多少？

（2）若小明一家從泰安乘車，從駛離泰安站開始計時，到達(dá)廣州南站用多長時間？泰安到廣州兩地相距多少公里？此區(qū)間高鐵運行平均速度是多少？

站次

站名

到達(dá)時間

開車時間

停留

里程

1

濟南西站

始發(fā)站

08：00

0分鐘

0

2

泰安站

08：17

08：19

2分鐘

59

3

曲阜東站

08：38

08：40

2分鐘

129

4

棗莊站

09：04

09：06

2分鐘

221

5

徐州東站

09：24

09：26

2分鐘

286

6

宿州東站

09：45

09：47

2分鐘

354

7

蚌埠南站

10：10

10：15

5分鐘

442

8

水家湖站

10：35

10：37

2分鐘

505

9

合肥站

11：00

11：15

15分鐘

574

10

六安站

11：57

12：00

3分鐘

666

11

武漢站

13：41

14：04

23分鐘

936

12

咸寧北站

14：28

14：30

2分鐘

1021

13

岳陽東站

15：00

15：08

8分鐘

1151

14

淚羅東站

15：28

15：30

2分鐘

1221

15

長沙南站

15：49

15：56

7分鐘

1298

16

郴州西站

17：01

17：03

2分鐘

1628

17

廣州南站

18：28

18：33

5分鐘

2005

18

深圳北站

19：02

終點站

0分鐘

2107

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖中，杠桿調(diào)平衡后，將兩個體積相同的重物分別掛在杠桿兩側(cè)的A、B處，杠桿仍然平衡．則兩重物重力大小之比GA：GB= ；若要將兩重物同時浸沒在水中，則杠桿的 端將上升．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）如圖1所示，木塊的長度是 cm，彈簧測力計的示數(shù)是 N．

（2）如圖2所示是奧斯特實驗的示意圖，該實驗結(jié)論是：通電導(dǎo)線周圍存在 ；如果移走小磁針，該實驗結(jié)論 （選填“成立”或“不成立”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一段導(dǎo)體兩端電壓是3 V時，導(dǎo)體的電阻是12 Ω，斷開電源使導(dǎo)體兩端電壓為0時，導(dǎo)體的電阻為(　　)

A. 0 B. 12 Ω C. 6 Ω D. 4 Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有些飯店在洗手間外安裝了熱風(fēng)干手器，手一靠近它就有熱風(fēng)吹到手上，使手上的水很快蒸發(fā)掉，使水快速蒸發(fā)的原因是（ ）

A. 加快了水面空氣的流動

B. 提高了水的溫度并增大了水的表面積

C. 加快了水面空氣的流動，提高了水溫，也可能增大了水的表面積

D. 加快了水面空氣的流動并增大了水的表面積

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為0.5千克的薄壁平底柱形容器，放在1米2水平桌面上，容器的高為0.3米，內(nèi)裝1千克的水，水深為0.2米，容器與桌面的接觸面積為5×10﹣3米2．求：

①水對容器底部的壓強；

②桌面受到的壓強；

③若將一體積為6×10﹣4米3，質(zhì)量為0.9千克的金屬小球輕輕浸沒在水中，求水對容器底壓強的增加量．

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同步練習(xí)冊答案