【題目】（1）請畫出圖中單擺小球所受重力的示意圖_________；

（2）物體AB放在平面鏡前，請在圖中畫出它經(jīng)平面鏡所成的像_________；

（3）將下圖中的電磁鐵連入你設(shè)計的電路中（在虛線框內(nèi)完成）。要求：電源電壓恒定不變；電路能改變電磁鐵磁性的強弱；閉合開關(guān)S，小磁針受力靜止時，其N、S極如圖所示_________。

【答案】

【解析】

(1)[1]重力方向始終豎直向下，作圖如下

(2)[2]平面鏡所成的像關(guān)于平面鏡對稱，且為虛像，則作出A、B點關(guān)于平面鏡的對稱點，并用虛線連接，作圖如下

(3)[3]為使電磁鐵磁性的強弱能夠改變，則應(yīng)串聯(lián)一個滑動變阻器，通過改變電路電流大小從而改變磁性強弱，根據(jù)磁極相互作用可知通電螺線管左端為N極，再由安培定則可知電流從右端流入，則作圖如下

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系。已知電源電壓為6V且保持不變，實驗用到的電阻阻值分別為、、、、。

(1)請根據(jù)電路圖（圖甲）將圖乙所示的實物電路連接完整（導(dǎo)線不允許交叉）；

（________）

(2)實驗中多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象；

①由圖象可以得出結(jié)論：電壓一定時，____________________________；

②上述實驗中，小明用的電阻做完實驗后，斷開開關(guān)，將滑動變阻器的滑片移到最左端，然后將的電阻接入電路，閉合開關(guān)，移動滑片，使電壓表示數(shù)為______V時，讀出電流表的示數(shù)；

(3)為完成整個實驗，應(yīng)該選取最大阻值不小于______的滑動變阻器。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖為探究物體（鋼球）動能大小跟哪些因素有關(guān)的實驗裝置。

（1）實驗原理：鋼球從平滑斜面上由靜止開始向下運動，在水平木板上撞擊木塊，木塊運動的距離越長，說明運動鋼球所具有的動能越________；

（2）實驗現(xiàn)象：用不同的鋼球從同一高度由靜止向下運動，在水平木板上撞擊木塊，可得出實驗結(jié)論：其他條件相同時，鋼球的________越大，木塊運動的距離越長。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是某實驗小組為探究“影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實驗而設(shè)計的電路�，F(xiàn)有一根錳銅合金絲和三根鎳鉻合金絲，其規(guī)格如下表所示：

編號

材料

長度/m

橫截面積/mm2

A

錳銅合金

0.3

0.5

B

鎳鉻合金

0.3

0.5

C

鎳鉻合金

0.15

0.5

D

鎳鉻合金

0.3

1.0

(1)該實驗是通過觀察________的示數(shù)間接比較導(dǎo)線電阻的大小；

(2)選用導(dǎo)線A、B分別接入電路中，是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的____之間的關(guān)系；

(3)在探究過程中，如果將編號為_______的兩根金屬絲分別接入電路中，則他們想探究的是導(dǎo)體電阻與橫截面積之間的關(guān)系。

(4)若實驗中將電路中的電流表更換為小燈泡，通過觀察______________也可以判斷導(dǎo)體電阻的大小，但不足之處是________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，2018年5月23日中央新聞報道，我國自行設(shè)計制造的新型磁懸浮列車工程樣車運行試驗取得成功，時速可達(dá)160公里以上，列車由于車體與軌道不接觸、無摩擦，具有噪音低損耗小、易維護(hù)等優(yōu)點，被譽為“零高度飛行器”。這種兼具高速與中低速磁浮交通優(yōu)點的新型磁懸浮列車將為我國城市間提供一種方便快捷的綠色軌道交通工具。

（1）磁浮列車是在車廂底部和軌道上分別安裝了磁體，并使它們的同名磁極相互____________，車體與軌道不接觸，無摩擦，列車能夠在軌道上方幾厘米的高度上飛馳，避免了來自車輪與軌道之間的摩擦；

（2）如圖乙所示，列車站臺設(shè)計成中間高兩邊低的原因是：進(jìn)站時列車由于___________要保持原來的運動狀態(tài)沖上站臺：從能量轉(zhuǎn)換的角度來說，當(dāng)列車出站時從高度較高的地方下行，它的_________轉(zhuǎn)化為動能，不用消耗過多的電能或化學(xué)能等能量。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】揚聲器也叫喇叭，是把電信號轉(zhuǎn)化為聲信號的 一種裝置。當(dāng)線圈中通過變化電流時，線圈受到磁場力作用，從而帶動與線圈相連的紙盆振動，于是揚聲器就發(fā)出了聲音。如圖所示裝置中，與揚聲器原理相同的是（　�。�

A.B.C.D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】熱帶魚需要在一定的溫度范圍才能正常的生長，如圖甲是某同學(xué)家的水族箱工作原理圖，水族箱內(nèi)安裝的電熱絲R1上標(biāo)有“220V 200W”的字樣，Rx為熱敏電阻，R2為滑動變阻器，當(dāng)水面到達(dá)圖中所示的位置，接觸開關(guān)S1就會導(dǎo)通，水溫由22℃升高到設(shè)定值28℃，開關(guān)S2斷開，水溫自然冷卻到22℃時開關(guān)S2閉合，再次使水升溫，水族箱循環(huán)工作使箱內(nèi)水溫穩(wěn)定在熱帶魚正常的生長范圍之內(nèi)，水溫隨時間變化圖像如圖乙所示求：

(1)熱敏電阻Rx隨溫度的升高而_____（選填“增大”或“減小”），理由是：_____；

(2)水族箱正常加熱時，通過電熱絲的電流是多少？_____

(3)該水族箱一天消耗的電能；_____

(4)若要將水族箱內(nèi)的最高溫度調(diào)至30℃，滑動變阻器R2的滑片應(yīng)向_____（選填“左”或“右”）移動。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究“光的反射規(guī)律”時，將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張可折轉(zhuǎn)的紙板放置在平面鏡上。

（1）實驗中，要使入射光線和其反射光線的徑跡同時在紙板上出現(xiàn)，紙板應(yīng)_____放置。

（2）如圖甲，讓光線貼著紙板沿AO方向射向鏡面，反射光線沿OB方向射出，多次改變?nèi)肷涔饩�AO與ON的夾角進(jìn)行實驗，測量記錄如下表所示，同組的小華分析此數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是_____。

實驗序號

入射角

反射角

①

30°

30°

②

40°

40°

③

60°

60°

（3）在實驗過程中，若將紙板傾斜，如圖乙所示，讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，這樣操作的目的是_____。

（4）在圖甲中，要使反射光線通過C點，則應(yīng)使入射光線AO繞O點沿_____（選填“順“或“逆”）時針方向轉(zhuǎn)過適當(dāng)?shù)慕嵌取?/span>

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小聰同學(xué)用伏安法測電阻，實驗電路圖如圖甲所示。

(1)該實驗的原理是_________________________；

(2)閉合開關(guān) S 前，滑動變阻器滑片 P 應(yīng)置于_____端(選填“a”或“b”)；

(3)假如小聰同學(xué)用完好的器材按如圖甲所示實驗電路圖正確連接電路 ，實驗時正確操作，剛一“試觸”，就發(fā)現(xiàn)電流表的指針迅速擺動到最大刻度，其原因可能是：①______________________________________ ②____________________________ ；

(4)小聰同學(xué)重新按圖甲所示的實驗電路圖正確連接電路 ，進(jìn)行實驗,某次實驗中電壓表示數(shù)如圖乙所示，電流表示數(shù)如圖丙所示，被測電阻 Rx= ____________________ Ω；

(5)若滑動變阻器的最大阻值為 R，被測電阻的阻值為 Rx，實驗過程中電流表突然燒壞，不能正常使用了，他想出一個方法，應(yīng)用現(xiàn)有的器材，也能測出電阻 Rx 的阻值。 實驗步驟如下：

①將滑動變阻器滑到 a 端，閉合開關(guān)S，讀出電壓表的讀數(shù)，記為 U1；

②_________________________；

③讀出滑動變阻器的最大值 R；

④則被測電阻 Rx 的阻值為：__________________ (寫出表達(dá)式)。

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