（2014?襄城區(qū)模擬）在如圖所示電路中，電源電壓不變．當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P由中點(diǎn)向右端移動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.燈泡的亮度變小 B.電路的總功率減小

C.電壓表的讀數(shù)變小 D.電流表的讀數(shù)變小

 

B

【解析】

試題分析：閉合開關(guān)S后，滑動(dòng)變阻器R與燈泡L并聯(lián)，電流表測(cè)通過燈泡的電流，電壓表測(cè)電源電壓；根據(jù)電源的電壓可知電壓表示數(shù)的變化，根據(jù)并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響可知通過燈泡的電流和實(shí)際功率不變，根據(jù)滑片的移動(dòng)可知接入電路中電阻的變化，根據(jù)歐姆定律可知該支路電流的變化，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知干路電流的變化，根據(jù)歐姆定律可知電路中總電阻的變化．

【解析】
閉合開關(guān)S后，滑動(dòng)變阻器R與燈泡L并聯(lián)，電流表測(cè)通過燈泡的電流，電壓表測(cè)電源電壓；

∵電源的電壓保持不變，

∴移動(dòng)滑片時(shí)，電壓表V的讀數(shù)不變，故C錯(cuò)誤；

∵并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響，

∴移動(dòng)滑片時(shí)，通過燈泡L的電流不變，實(shí)際功率不變，電流表的讀數(shù)不變、亮度不變，故A、D錯(cuò)誤；

當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P由中點(diǎn)向右端移動(dòng)時(shí)，接入電路中的電阻變大，

∵I=，

∴該支路的電流變小，

∵并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，

∴干路電流變小，

根據(jù)P=UI可知，電路中的總功率變小，故B正確．

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源：2015屆江蘇省興化三校八年級(jí)下第三次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示是我國(guó)首臺(tái)自主設(shè)計(jì)研發(fā)的深海載人深潛器“蛟龍?zhí)枴保?dāng)“蛟龍?zhí)枴睆暮Ｃ嫦聺摰慈繘]入海水的過程中，它所受的浮力逐漸 （選填“變大”、“不變”或“變小”）；當(dāng)“蛟龍?zhí)枴比繘]入海水中繼續(xù)下潛的過程中，它所受的壓強(qiáng)將 ，浮力將______________（選填“變大”、“不變”或“變小”）；若蛟龍?zhí)柦䴖]在5000m深處海水中時(shí)排水量為70t，此時(shí)它受到的浮力是____________N。

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2015屆山東省八年級(jí)（下）月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012?常德模擬）牛頓第一定律指出，慣性是物體的固有屬性，一切物體都具有慣性．下圖所示的四個(gè)物體中，慣性最大的是（ ）

A.運(yùn)動(dòng)的小朋友 B.緩慢進(jìn)站的磁懸浮列車

C.飛奔的獵豹 D.漂浮的氫氣球

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年江蘇省宿遷市中考四模物理試卷（解析版） 題型：作圖題

（2013?湖北）圖中，木塊A、B疊放在水平桌面上，一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)畫出木塊B的受力示意圖．

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年江蘇省宿遷市中考四模物理試卷（解析版） 題型：填空題

（2014?湖北模擬）如圖是一款具有攝像功能的手機(jī)，攝像頭的鏡頭相當(dāng)于一個(gè) 鏡，圖中甲、乙是用這款手機(jī)先后拍下同一小車的兩張照片（設(shè)攝像頭焦距不變），拍攝第二張比拍攝第一張攝像頭離小車 （填“遠(yuǎn)”或“近”）些．兩次拍攝時(shí)，攝像頭離小車的距離都滿足 （填與焦距之間的關(guān)系）．

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧鐵嶺卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（11分）小宇和同學(xué)們?cè)凇疤骄侩娏髋c電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，所用的器材有：三節(jié)新干電池，“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的電阻各一個(gè)，滑動(dòng)變阻器一個(gè)，電流表使用0～0.6A的量程，電壓表使用0～3V的量程，開關(guān)和導(dǎo)線若干．請(qǐng)你和他一起完成下列實(shí)驗(yàn)：

（1）小宇選用器材時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖甲所示，他應(yīng)該 ；在連接實(shí)物電路的過程中，開關(guān)要 ．

（2）小宇連成如圖乙所示的電路，他剛要閉合開關(guān)，同組的小紅提醒他，實(shí)物連接有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的導(dǎo)線上劃“×”，并畫出正確的連線．

（3）改正錯(cuò)誤連接后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P觀察兩表的示數(shù)，為了記錄相關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)記錄數(shù)據(jù)的表格．

（4）在實(shí)驗(yàn)過程中，控制定值電阻兩端的電壓為2V不變，當(dāng)小宇用20Ω的定值電阻替換了15Ω的定值電阻后，繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表的示數(shù)都無(wú)法降低到2V，原因是 ．

（5）小宇在實(shí)驗(yàn)時(shí)，用額定電壓為“2.5V”的小燈泡L1替換定值電阻，想測(cè)量L1的額定功率，可是不慎電壓表掉在地上摔壞了，老師又給他提供了一個(gè)標(biāo)有“2.5V 1.25W”的小燈泡L2和兩個(gè)開關(guān)S1、S2，讓他設(shè)計(jì)測(cè)量方案，他靈機(jī)一動(dòng)，設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路圖，同樣完成了實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你將下列實(shí)驗(yàn)過程補(bǔ)充完整；

① （填S、S1、S2的通斷情況），調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電流表示數(shù)為 A；

② （填S、S1、S2的通斷情況），保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變，記錄電流表的示數(shù)為I；

③小燈泡L1額定功率的表達(dá)式P額= ．

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧鐵嶺卷）物理（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

（3分）自行車是深受人們喜愛的交通工具之一，如圖，小宇學(xué)習(xí)物理后，對(duì)自行車的每一個(gè)結(jié)構(gòu)及其對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)都做了分析研究，但仍對(duì)輪胎上方擋泥板的作用感到困惑，請(qǐng)你幫他解釋：

（1）如果沒有擋泥板，當(dāng)騎自行車經(jīng)過泥水路面時(shí)，會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？

（2）這種現(xiàn)象可以用什么物理知識(shí)解釋？

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧鐵嶺卷）物理（解析版） 題型：選擇題

（2分）如圖所示電路，電源電壓不變，閉合開關(guān)，當(dāng)滑動(dòng)變阻器R1的滑片向上移動(dòng)時(shí)，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A． 、示數(shù)不變，示數(shù)變大

B． 示數(shù)不變，示數(shù)變大，示數(shù)變大

C． 示數(shù)變小，示數(shù)變大，示數(shù)變大

D． 和示數(shù)的和不變

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧沈陽(yáng)卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）在“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，某組同學(xué)用同樣的滑輪安裝了如圖甲、乙所示的滑輪組，實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如表1所示。

表1：

（1）表格內(nèi)的第4次實(shí)驗(yàn)中應(yīng)補(bǔ)充的數(shù)據(jù)是 （結(jié)果精確到0.1%）。這次數(shù)據(jù)是用圖中 （填“甲”或“乙”）所示的滑輪組測(cè)得的。

（2）分析比較第1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以判定，若要增大滑輪組的機(jī)械效率，應(yīng)該 。在第1次實(shí)驗(yàn)中，拉力F所做的額外功為 J。

（3）某同學(xué)認(rèn)為，使用相同的滑輪所組成的滑輪組提升同一個(gè)重物時(shí)，越省力的滑輪組其機(jī)械效率越大，他的想法正確嗎？請(qǐng)你利用補(bǔ)充完整后的表格中的數(shù)據(jù)說(shuō)明你的判斷： 。

 

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