12．下列說法中，正確的是（　　）
A．太陽和月亮都是光源
B．光在同種介質中沿直線傳播
C．人看見物體是由于人眼發(fā)出光線射到物體上
D．“小孔成像”是由于光的直線傳播形成的

分析 （1）能自身發(fā)光的物體叫光源；
（2）光在同種均勻介質中沿直線傳播；
（3）人看見物體是由于物體反射的光射到人的眼睛里；
（4）“小孔成像”是由于光的直線傳播形成的．

解答 解：A、太陽可以自身發(fā)光，是光源，月亮自身不能發(fā)光，不是光源，故A錯誤；
B、光在同種均勻介質中沿直線傳播，如果介質不均勻，光也會發(fā)生偏折，故B錯誤；
C、人看見物體是由于物體反射的光射到人的眼睛里，故C錯誤；
D、“小孔成像”是由于光的直線傳播形成的，故D正確．
故選D．

點評 本題考查了光源的概念、光的直線傳播及其應用、人眼的視物原理等，屬光學基礎題．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．小衛(wèi)利用電能表測量電飯煲的電功率，觀察自家的電能表如圖所示，該電能表允許接入用電器的最大電功率是2200W；將家里其他用電器斷開，只將該電飯煲接入電路中，觀察到電能表的指示燈6min閃爍了320次，則他家電飯煲的功率是1000W．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．豆?jié){機的機頭主要由一個電熱器（電熱絲）和一個電動機帶動的打漿器構成．制作豆?jié){的過程是先加熱，再打漿，再加熱煮熟，即加熱和打漿是交替進行的，請你在答題紙上相應位置的虛線框內畫出這個電路的電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．小聰同學的100m跑成績?yōu)?7s，小明同學的50m跑成績?yōu)?s，他倆誰跑得快，請計算說明．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．隨著社會的進步，電冰箱已經成為現(xiàn)代家庭不可或缺的家用電器，下表是某品牌電冰箱的部分參數(shù)．請認真閱讀下表的信息，并結合平時的生活經驗回答下列問題：
（1）小明認為，24h的耗電量應當?shù)扔谳斎肟偣β逝c一天的時間的乘積，但計算后卻發(fā)現(xiàn)，差異很大．這是為什么？
（2）在炎熱的夏季當電冰箱內裝滿食物后，并頻繁開關門的情況下，小明利用電能表測量的結果大約是該耗電量的1.5倍，則該電冰箱一天實際工作的時間多長？
（3）長假期間，小明隨父母外出旅游，冰箱處于正常工作狀態(tài)．臨行前，小明觀察到家中電能表示數(shù)如圖甲所示，十天后回到家，小明家電能表的示數(shù)應該為多少？請你寫出計算過程并把結果填入乙圖電能表中．
產品型號BCD-197***
總有效容積197L
額定電壓/頻率220V/50Hz
輸入總功率105W
耗電量0.58kW•h/24h
額定電流0.45A

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．關于導體的電阻，除了可以用“伏安法”測量外，還可以用歐姆表直接測量，小明等同學在老師指導下，自制了一個可以直接測量電阻阻值的歐姆表，其原理圖如圖所示，歐姆表電路由一只靈敏電流計G、定值電阻R0、滑動變阻器和干電池（電壓保持不變）組成．若電源電壓U=1.5V，電流表的滿偏電流（電流有的最大示數(shù)）I0=10mA，電流表內R0=10Ω，滑動變阻器的最大值50kΩ，黑表筆相當于帶有接線柱的導線；求：
（1）將紅黑表筆直接相連，通過調節(jié)滑動變阻器R1的滑片使電流表達到滿偏電流，求：R1接入電路中的阻值．
（2）保持R1的阻值不變，在AB間接入一個待測電阻R2，若電流表的示數(shù)為3mA，求：R2的阻值．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示的電路中，電源電壓是12V且保持不變，R1=R2=10Ω，R3=20Ω．
（1）當開關S1閉合，S2、S3都斷開時，電流表和電壓表示數(shù)各是多少？
（2）當開關S1、S2、S3均閉合時，電流表和電壓表示數(shù)各是多少？（畫出此時的等效電路圖）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．顯微鏡鏡筒的兩端各有一個相當于凸透鏡的透鏡組，靠近眼睛的凸透鏡叫做目鏡，靠近物體的凸透鏡叫做物鏡．在觀察物體時，目鏡成的是虛像，物鏡成的實像（填“虛”或“實”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．在探究“并聯(lián)電路的電流規(guī)律”的實驗中，甲、乙兩個同學所設計的實驗電路圖分別如圖甲、乙所示，記錄的數(shù)據(jù)分別如表一、二所示．

表一A1的示數(shù)/AA2的示數(shù)/AA的示數(shù)/A
0.20.30.5
表二電流第1次第2次第3次第4次
A1的示數(shù)/A0.180.220.240.28
A2的示數(shù)/A0.180.220.240.28
A的示數(shù)/A0.360.440.480.56
（1）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可以得出結論：在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和．（用語言敘述）
（2）對比甲、乙兩個同學的實驗及數(shù)據(jù)，請分析乙同學實驗的優(yōu)點和不足？
優(yōu)點：進行多次實驗；不足：使用同一規(guī)格的實驗器材．

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