【題目】（1）請(qǐng)利用平面鏡成像的特點(diǎn)在圖中作出AB物體在平面鏡中的像，保留作圖痕跡．

（_____________）

（2）如圖所示，已知光線AO斜射入水中，O為入射點(diǎn).請(qǐng)作出其反射光線OB和進(jìn)人水中的折射光線OC的大致方向.

（_____________）

（3）請(qǐng)?jiān)趫D中作出兩條入射光線經(jīng)凹透鏡折射后的折射光線．

（_____________）

【答案】

【解析】

（1）平面鏡成像的特點(diǎn)：像與物大小相等，像與物到平面鏡的距離相等，像和物連線與平面鏡垂直，像是虛像；
（2）光的反射中，反射角等于入射角，反射光線和入射光線分居在法線兩側(cè)；當(dāng)光從空氣斜射入水中時(shí)，折射光線將向靠近法線的方向偏折，即折射角小于入射角，折射光線和入射光線分居在法線兩側(cè)；
（3）凹透鏡三條特殊光線的作圖：①延長(zhǎng)線過另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸；②平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長(zhǎng)線過焦點(diǎn)；③過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變。

（1）作出端點(diǎn)A、B關(guān)于平面鏡的對(duì)稱點(diǎn)A′、B′，用虛線連接A′、B′即為物體AB的像，如圖所示：

（2）先過入射點(diǎn)作出法線，然后根據(jù)反射角與入射角相等作出反射光線OB，根據(jù)光從空氣斜射入水中，折射角小于入射角作出折射光線OC，如圖所示：

（3）延長(zhǎng)線過另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸；過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變。如圖所示：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】市場(chǎng)上，一位顧客和一位賣微波爐的售貨員出現(xiàn)了不同的意見，售貨員說，微波爐很省電用它加熱食品費(fèi)不了多少電；顧客說，微波爐很費(fèi)電，他家的微波爐一開就燒保險(xiǎn)絲．他們二人說的情況是否真有矛盾，請(qǐng)你用科學(xué)術(shù)語表達(dá)他們的意思．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2017·東營(yíng) 某物理興趣小組在做“測(cè)量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)時(shí)，準(zhǔn)備了以下器材：小燈泡(正常發(fā)光時(shí)電壓為2.5 V)，電流表(0～0.6 A、0～3 A)，電壓表(0～3 V、0～15 V)，開關(guān)，兩節(jié)干電池，滑動(dòng)變阻器，導(dǎo)線若干．如圖甲所示為該小組連接的實(shí)物圖．

(1)請(qǐng)指出實(shí)物圖連接的兩處錯(cuò)誤．

①____________________________；

②____________________________．

(2)正確連接電路后，閉合開關(guān)，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片置于某位置時(shí)，電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙、丙所示，電流表示數(shù)為________A，則小燈泡電阻為________(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))Ω.

(3)改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置，記錄下不同時(shí)刻的電壓值和電流值，并計(jì)算出小燈泡在不同電壓下的電阻值，數(shù)據(jù)處理表格如下所示，其中有一處是不恰當(dāng)?shù)?/span>，這一處是__________，原因是___________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“科學(xué)探究：物質(zhì)的比熱容”中：

（1）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)運(yùn)用控制變量法：

①用水和煤油做實(shí)驗(yàn)，應(yīng)使水和煤油的__相等；

②用電加熱器加熱，應(yīng)用了相同的電加熱器在相同時(shí)間內(nèi)對(duì)外供熱__的特點(diǎn)；

（2）實(shí)驗(yàn)所需的器材有：電加熱器、__、攪拌器、天平、電源、計(jì)時(shí)的秒表、水和煤油；

（3）實(shí)驗(yàn)中得到如下一組數(shù)據(jù)：

①比較分析1、3號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可以得出的初步結(jié)論是：質(zhì)量相等的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量__；

②比較分析1、2號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可以得出的初步結(jié)論是：__；

③比較分析__號(hào)和__號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可以得出的初步結(jié)論是：質(zhì)量相等的同種物質(zhì)，升高不同的溫度，吸收的熱量不同；

④實(shí)驗(yàn)說明物體吸收熱量的多少不僅與物體的質(zhì)量和升高的溫度有關(guān)，還與__有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有如下實(shí)驗(yàn)器材：同種材料制成的橫截面積相同、長(zhǎng)度不同的電阻絲若干，電源一個(gè)（此電源兩端電壓會(huì)隨外接電阻的改變而改變）、已調(diào)零的電流表一塊、刻度尺一把、開關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干�？萍夹〗M的同學(xué)們猜想：在電壓一定時(shí)，通過這些電阻絲的電流可能與它們的長(zhǎng)度成反比。請(qǐng)你利用上述實(shí)驗(yàn)器材來驗(yàn)證以上猜想。

要求：（1）畫出實(shí)驗(yàn)電路圖；（2）寫出實(shí)驗(yàn)步驟；（3）畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小李每天堅(jiān)持用“微信運(yùn)動(dòng)”來統(tǒng)計(jì)當(dāng)天行走的步數(shù)，如圖是她在4月12日的步行情況。按照正常成年人的身體指標(biāo)和通常的步伐及頻率，可以估測(cè)出（ ）

A. 當(dāng)天的最高氣溫可達(dá)38℃

B. 當(dāng)天小李走過的路程大約為3000m

C. 小李步行的平均速度大約為10m/s

D. 步行后小李心跳一次的時(shí)間大約為4s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上同時(shí)發(fā)生反射和折射(圖中入射光線、反射光線和折射光線的方向均未標(biāo)出)，其中折射光線(用字母表示)是______，反射角等于______度，_____（選填“CD上端”或“CD下端”、“AB左端”或“AB右端”）為空氣。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“測(cè)量小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)中，所用電源電壓恒為4V，小燈泡的螺旋套上標(biāo)有“2.5V”字樣

（1）在檢查儀器時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針如圖a所示，則他接下來的操作是　 　．

（2）請(qǐng)你根據(jù)圖b電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖c中未完成的電路連接好．要求：滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)，連入電路的阻值變小，導(dǎo)線不能交叉．

（3）檢查儀器和電路無誤后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)調(diào)動(dòng)變阻器片到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)如圖d所示，現(xiàn)要測(cè)定小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片適當(dāng)?shù)叵?/span>　 　（選填“左”或“右”）移動(dòng)，同時(shí)眼睛應(yīng)觀察　 　．

（4）改變滑動(dòng)變阻器的阻值，多次測(cè)量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)畫出了如圖e所示的小燈泡的電流隨電壓變化的關(guān)系圖象．由此可知，小燈泡的額定功率為　 　W，小燈泡燈線形電阻隨電壓的增大而　 　（選填“增大”、“不變”或“減小”）．

（5）完成了上述實(shí)驗(yàn)后，小明進(jìn)一步探究通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)分布情況，找來小磁針、鐵屑、硬紙板等，做了如圖f所示的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)是以導(dǎo)線為圓心的同心圓圈，并找到了判斷直導(dǎo)線周圍磁場(chǎng)的方法：“用右手握住直導(dǎo)線．讓大拇指指向直導(dǎo)線中電流的方向，則彎曲的四指所指方向?yàn)榇艌?chǎng)方向．”請(qǐng)你用小明的方法判斷如圖g中小磁針北極轉(zhuǎn)向　 　．圖h中小磁針北極轉(zhuǎn)向　 　（兩空均選填“紙內(nèi)”或“紙外”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華在探究“小燈泡發(fā)光時(shí)的亮度與電功率的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，所用的電源電壓是4V，小燈泡的額定電壓是2.5V，小燈泡兩端允許加的最大電壓為額定電壓的1.2倍。

（1）請(qǐng)將圖的實(shí)驗(yàn)電路連接完整。后畫出對(duì)應(yīng)分電路圖__________。

（2）小華連接的電路中，電流表接的是大量程，滑動(dòng)變阻器的滑片滑到了阻值最大端。在檢查電路連接正確后，小明又進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作，并根據(jù)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象將電流表從大量程改為小量程。則他進(jìn)行了怎樣的實(shí)驗(yàn)操作？觀察到什么實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象？

實(shí)驗(yàn)操作：____________________。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：__________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)中，觀察到小燈泡開始發(fā)光時(shí)，電壓表的示數(shù)是0.5V。關(guān)于電壓測(cè)量點(diǎn)的選擇有如下三種方案。應(yīng)該選用_______方案。

甲：1.0V 2.0V 3.0V 乙：1.0V 2.5V 4.0V 丙：0.5V 1.0V 1.5V �。� 2.0V 2.5V 3.0V

（4）小剛在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)，用數(shù)量和規(guī)格均滿足實(shí)驗(yàn)要求的定值電阻代替了滑動(dòng)變阻器。請(qǐng)分析說明用定值電阻代替滑動(dòng)變阻器做實(shí)驗(yàn)的兩點(diǎn)不足。①、_____________________；②、________________。

(5)小金同學(xué)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖所示的圖象．根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是________瓦．該圖象不是直線，主要原因是_______________．

(6) 小力受此實(shí)驗(yàn)啟發(fā)，想測(cè)定電動(dòng)自行車上用作照明的LED（發(fā)光二極管）額定功率．在老師的幫助下通過實(shí)驗(yàn)得到該LED的電流電壓圖象如圖丙所示，查閱資料知道該LED的額定電壓為3V，結(jié)合圖象可得該LED的額定功率為________W．小明進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)，在額定電壓下工作時(shí)，LED比小燈泡亮，請(qǐng)對(duì)此現(xiàn)象作出解釋_____________________________．

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