微波爐是一種清潔衛(wèi)生無(wú)污染,效率較高的家用電器.某微波爐的銘牌如下表所示.將體積為275mL、初溫是20℃的水放入該微波爐中用最大功率加熱1min,取出后測(cè)得水溫是40℃.若水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃).
防觸電保護(hù)類(lèi)型I類(lèi) 額定容積20L |
型號(hào)NN﹣S313WF 電源頻率50Hz |
額定電壓220V 質(zhì)量12kg |
最大功率1100W |
求:
(1)微波爐加熱時(shí),電路中的電流是多少?
(2)加熱過(guò)程中消耗的電能是多少?
(3)加熱過(guò)程中,水吸收的熱量是多少?
分析: (1)微波爐加熱時(shí)的功率和最大功率相等,根據(jù)P=UI求出電路中的電流;
(2)根據(jù)W=Pt求出加熱過(guò)程中消耗的電能;
(3)知道水的體積,根據(jù)密度公式求出水的質(zhì)量,再根據(jù)Q吸=cm(t﹣t0)求出水吸收的熱量.
解答: 解:(1)微波爐加熱時(shí)的功率和最大功率相等,即為1100W,
根據(jù)P=UI可得,電路中的電流:
I===5A;
(2)加熱過(guò)程中消耗的電能:
W=Pt=1100W×60s=6.6×104J;
(3)水的體積:
V=275ml=275cm3=2.75×10﹣4m3,
根據(jù)ρ=可得,水的質(zhì)量:
m=ρV=1.0×103kg/m3×2.75×10﹣4m3=0.275kg,
水吸收的熱量:
Q吸=cm(t﹣t0)
=4.2×103J/(kg•℃)×0.275kg×(40℃﹣20℃)
=2.31×104J.
答:(1)微波爐加熱時(shí),電路中的電流是5A;
(2)加熱過(guò)程中消耗的電能是6.6×104J;
(3)加熱過(guò)程中,水吸收的熱量是2.31×104J.
點(diǎn)評(píng): 本題考查了電功與熱量的綜合計(jì)算,涉及到電功率公式和電功公式、密度公式、吸熱公式的應(yīng)用,要知道微波爐加熱時(shí)的功率和最大功率相等,計(jì)算過(guò)程要注意單位的換算.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
用一個(gè)動(dòng)滑輪,把重100 N的物體勻速提升2 m,所用的拉力為62.5 N,則提升重物所做的有用功是________J,此動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為_(kāi)_______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(1)圖中,OA′是光線AO的折射光線,請(qǐng)?jiān)趫D中大致畫(huà)出入射光線BO的折射光線.
(2)圖所示為桌上離開(kāi)球桿后向前滾動(dòng)的臺(tái)球,試作出臺(tái)球受力的示意圖.
(3)圖所示,一螺線管與電源相連,接通開(kāi)關(guān)S后小磁針指向如圖所示(涂黑端表示N極).請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出螺線管的磁極、電源的“+”、“﹣”極.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2009?湖州)小明觀察了市場(chǎng)上自動(dòng)測(cè)高儀后,設(shè)計(jì)了以下四個(gè)電路(其中R′是滑動(dòng)變阻器,R是定值電阻,電源兩極間電壓恒定).其中能實(shí)現(xiàn)身高越高,電壓表示數(shù)越大的電路是( 。
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2008•黃岡)小明站在游泳池邊A處,看到路燈B在池水中的像與他看到的池中一條魚(yú)在C點(diǎn)重合,用光學(xué)作圖法確定路燈B的位置和魚(yú)的大致位置.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
為了探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān),同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在水平面上的同一木塊,木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景.據(jù)此你能得到的結(jié)論是 .
(2)圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B由靜止自由釋放,讓后與放在水平面上的同一木塊相碰到靜止后的情景.據(jù)此你能得出結(jié)論是 .
(3)實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們聯(lián)想到在公交事故中,造成安全隱患的因素有汽車(chē)的“超載”與“超速”,進(jìn)一步想知道,在影響物體動(dòng)能大小的因素中,哪個(gè)隊(duì)動(dòng)能影響更大,于是利用上述器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)測(cè)定,得到的數(shù)據(jù)如下表.
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 小球的質(zhì)量m/g | 小球自由滾下的高度h/cm | 木塊被撞后運(yùn)到的距離s/m |
1 | 30 | 10 | 4 |
2 | 30 | 20 | 16 |
3 | 60 | 10 | 8 |
(a)為了探究“超載”隱患時(shí),應(yīng)選擇 序號(hào)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較.
(b)分析表格中對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)可知: 對(duì)物體的動(dòng)能影響更大,即當(dāng)發(fā)生交通事故時(shí),由此造成的危害更嚴(yán)重.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
2013年12月14日21時(shí)11分,質(zhì)量為1200kg的“嫦娥三號(hào)”在距月面4m高處短暫懸停,然后關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)自由下落.已知地球上g取10N/kg,月球上的重力是地球上的.“嫦娥三號(hào)”懸停時(shí)受到向上推力的大小及自由下落過(guò)程重力對(duì)它做功的大小分別是( 。
A. 2×103N 8.0×103J B. 2×103N 4.8×104J
C. 1.2×104N 8.0×103J D. 1.2×104N 4.8×104J
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
為了探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”,某小組同學(xué)用小木桌、鐵塊和海綿做了如圖13所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)。
(2)比較 兩圖所示實(shí)驗(yàn),說(shuō)明當(dāng) 相同時(shí), 越大,壓力作用效果越明顯;
(3)本實(shí)驗(yàn)中采用的研究方法是 。
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