10．如圖是日全食時太陽、地球、月球位置的示意圖，則圖中乙是地球，甲是月球，這一現(xiàn)象可以用光的直線傳播規(guī)律來解釋．

分析 當(dāng)太陽、地球、月亮位于同一直線上，月球位于太陽與地球間時，不透明的月球擋住了沿直線傳播的太陽光，在地球上完全看不到太陽時，便形成日全食．

解答 解：當(dāng)不透明的月球位于太陽與地球之間，月球擋住了沿直線傳播的太陽光，在地球上完全看不到太陽的現(xiàn)象是日全食，由圖示可知：甲是月球，乙是地球．
故答案為：乙；甲；直線傳播．

點(diǎn)評 本題考查了日食形成的原理、形成日食時太陽、地球、月球三者的位置關(guān)系，是一道應(yīng)用題，熟練掌握基礎(chǔ)知識、理解日月食形成的原因是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．小明想探究鐵芯的粗細(xì)對電磁鐵磁性強(qiáng)弱有何影響，請你幫他設(shè)計實驗報出告，寫出實驗器材、步驟，并設(shè)計出記錄數(shù)據(jù)的表格以及所用的研究方法．
實驗器材：
實驗步驟：
實驗表格：
研究方法：

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．在探究“影響壓力作用效果”的實驗時，做了如圖所示的情況

（1）比較甲、乙兩圖所示的實驗示你的結(jié)論是在受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；
（2）比較丙、丁兩圖所示的實驗示你的結(jié)論是在壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；
（3）根據(jù)1、2的結(jié)論你還可以得出，壓力的作用效果跟壓力大小和受力面積有關(guān)．這種實驗探究的方法叫控制變量法．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)熱學(xué)知識的認(rèn)識，正確的是（　�。�
A．0℃的冰沒有內(nèi)能
B．只有熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能
C．物質(zhì)的比熱容和燃料的熱值與其質(zhì)量無關(guān)
D．熱機(jī)的做功沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，電源電壓不變，閉合開關(guān)后，電路正常工作，下列關(guān)于電表示數(shù)變化的說法正確的是（　　）
A．滑片向右移動，電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變大
B．滑片向右移動，電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)不變
C．滑片向左移動，電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小
D．滑片向左移動，電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．聲除了可以傳播信息例如工件探傷外，還可以傳遞能量，例如超聲波碎石．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．完成下列填空：
（1）3km=3×103m   
（2）22cm=0.22m  
（3）2h=7200s
（4）40m/s=144km/h．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．如圖所示是測量小車沿斜面下滑的平均速度的實驗．（如圖停表顯示時問的格式：“時：分：秒”）
（1）該實驗?zāi)康氖蔷毩?xí)用刻度尺和秒表測平均速度．
（2）該實驗原理是v=$\frac{s}{t}$．
（3）實驗時應(yīng)使斜面的坡度小些，這樣做的目的是減小小車的下滑速度，便于測量時間．
（4）實驗時觀察到，小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動是變速直線運(yùn)動．（選填“勻速”或“變速”）
（5）請根據(jù)圖中所給信息回答：sAB5.0cm，tAC3s，vAB0.025m/s．
（6）實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車未下滑就開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏�。ㄟx填“大、小”）．

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同步練習(xí)冊答案