【題目】小芳在探究“液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖所示的操作:
(1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)調(diào)節(jié)U型管壓強(qiáng)計(jì),使左右兩邊玻璃管中的液面___________。如果在使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)U型管中液面已經(jīng)有高度差,應(yīng)該通過________的方法進(jìn)行調(diào)節(jié)(請從下列選項(xiàng)中選擇);
A.從U型管內(nèi)向外倒出適量水;
B.拆除軟管重新安裝;
C.向U型管內(nèi)加適量水;
(2)在如圖中甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與___________的關(guān)系.
(3)要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān),應(yīng)選擇如圖中_________兩圖進(jìn)行對比。
(4)在如圖丙中,固定U形管壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度,使橡皮膜處于向上、向下、向左、向右等方向,這是為了探究同種液體在同一深度,液體向___________的壓強(qiáng)大小關(guān)系.
(5)丙、丁兩個(gè)容器底面積相同,盛裝相同深度的相同鹽水,現(xiàn)在向如圖中丙、丁兩個(gè)容器中倒入相同質(zhì)量的蒸餾水(水均未溢出)并充分?jǐn)嚢,待液體靜止后,丙容器底部受到的液體壓力________丁容器底部受到的液體壓力。(選填“大于”、“等于”或“小于”)
(6)液體有一種特性---黏度,表現(xiàn)為液體對浸在其中的物體運(yùn)動時(shí)產(chǎn)生的阻力。相同條件下,對物體產(chǎn)生的阻力越大,則黏度越大;比如酸奶的黏度就比水的黏度大。一中一物理興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)簡易實(shí)驗(yàn),來比較甲、乙兩種液體的黏度,如圖所示:兩個(gè)相同柱形容器中分別盛有相同深度的甲、乙兩種液體,將兩個(gè)完全相同的金屬球從容器正上方相同高度處由靜止釋放,并開始計(jì)時(shí),小球到達(dá)容器底部時(shí)停止計(jì)時(shí),分別計(jì)為t甲和t乙.
①小球在液體里的運(yùn)動過程中,受到了重力、液體阻力和______________的作用。
②一次實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們測得數(shù)據(jù)如下:t甲=2.1s, t乙=1.9s,則說明____________液體的黏度更大。
③其他小組同學(xué)認(rèn)為上述結(jié)論并不可靠,理由是:_________。
【答案】相平 B 深度 丙、丁 各個(gè)方向 大于 浮力 甲 實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少
【解析】
(1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)使U型管兩側(cè)的壓強(qiáng)相等,所以要使兩側(cè)液面相平;若在使用壓強(qiáng)計(jì)前發(fā)現(xiàn)U型管中有高度差,進(jìn)行調(diào)節(jié)時(shí),只需要將軟管取下,再重新安裝,這樣U形管中兩管上方的氣體壓強(qiáng)就是相等的(都等于大氣壓),當(dāng)橡皮膜沒有受到壓強(qiáng)時(shí),U形管中的液面就是相平的。故選B;(2)比較甲、乙可知,液體的密度相同,金屬盒浸沒的深度不同,因此,探究的是液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系;(3)圖丙與丁中,同為鹽水,深度相同,只有容器的形狀不同,并且U形管中液面的高度差也相同,這說明:液體壓強(qiáng)與盛放液體的容器形狀無關(guān);
(4) 圖丙中,固定U形管壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度,使金屬盒處于:向上、向下、向左、向右等方位,同為水,深度相同,只有金屬盒的朝向不同,這是為了探究同一深度處,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小關(guān)系。(5)由丙、丁兩個(gè)容器的形狀可知,丁容器中液體體積大于丙容器中液體體積,當(dāng)向丙、丁兩個(gè)容器中倒入相同質(zhì)量的蒸餾水(水均未溢出)并充分?jǐn)嚢瑁后w靜止后,丁兩個(gè)容器中液體的密度小于丙容器中液體的密度,且丁容器中液體的深度小于丙容器中液體的深度,由p=gh可知,丙容器底部受到的液體壓力大于丁容器底部受到的液體壓力。(6)①浸在液體中的物體受浮力作用,故小球在液體里的運(yùn)動過程中,受到了重力、液體阻力和浮力的作用;②由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得:t甲t乙,據(jù)題意,甲液體對浸在其中的物體運(yùn)動時(shí)產(chǎn)生的阻力大,即甲液體的黏度更大。③分析可知,上述結(jié)論并不可靠,因?yàn)橹贿M(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn),所以結(jié)論不具有普遍性。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在認(rèn)識汽化現(xiàn)象時(shí),老師在小試管內(nèi)滴入幾滴兒酒精,在試管口緊套一個(gè)氣球,如圖甲所示;將其壓入熱水中,發(fā)現(xiàn)氣球很快鼓了起來,如圖乙所示。將其取出并放在陰涼處或涼水中,發(fā)現(xiàn)氣球又慢慢地癟了。
對于此現(xiàn)象,大部分同學(xué)認(rèn)同:壓在熱水中,氣球鼓了起來,是因?yàn)橐簯B(tài)酒精汽化為氣態(tài)的酒精;將其取出并放在陰涼處或涼水中,氣球又癟了,是因?yàn)闅鈶B(tài)的酒精又液化成了液態(tài)的酒精。但是,小東認(rèn)為“氣球鼓了起來”也可能只是因?yàn)榭諝獾臒崦浝淇s。請你利用上述器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明酒精的汽化是氣球鼓起來的主要原因。請你簡述實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,閉合開關(guān),將滑動變阻器的滑片P向右移動時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)變小.則下列分析正確的是( )
A. 電磁鐵的上端為S極
B. 電源左端為“+”極
C. 斷開開關(guān),彈簧測力計(jì)示數(shù)為零
D. 若滑動變阻器的滑片P不動,抽取電磁鐵鐵芯,彈簧測力計(jì)示數(shù)增大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B彈簧下方分別吊著軟鐵棒和條形磁鐵,閉合開關(guān),將滑動變阻器的滑片逐漸向右移動時(shí),A彈簧的長度將 ,B彈簧的長度將 (選填“伸長”、“縮短”或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小超和小菲想知道是什么因素造成了樂器發(fā)聲音調(diào)的改變.
請你就圖中老師提出的問題作一個(gè)猜測:弦樂器的音調(diào)高低與__________________________.
小超的做法是:首先拿來一把吉他,觀察吉他上的各琴弦有什么不同.他發(fā)現(xiàn)各琴弦的粗細(xì)不同,當(dāng)他撥動粗細(xì)不同的琴弦后,發(fā)現(xiàn)聲音的音調(diào)不同.然后,他又轉(zhuǎn)動吉他上的旋鈕以擰緊或放松琴弦,結(jié)果,他發(fā)現(xiàn)同一根琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)也不同.最后,小超又用手指按在同一根琴弦上的不同位置,以改變弦振動部分的長短,結(jié)果,他發(fā)現(xiàn)吉他發(fā)出聲音的音調(diào)又改變了.
分析與論證:弦樂器的音調(diào)高低與弦的______、______、______有關(guān).
小菲的做法是:找音樂老師借了一支笛子,經(jīng)過反復(fù)實(shí)驗(yàn)后,她發(fā)現(xiàn)笛子是靠管內(nèi)空氣柱的振動發(fā)聲的,當(dāng)用手指按住笛子上不同位置的孔,就能改變管內(nèi)空氣柱的長度,從而改變發(fā)出聲音的音調(diào).則:
(1)在弦的粗細(xì)、松緊相同時(shí),弦越______,音調(diào)越高;在弦的粗細(xì)、長短相同時(shí),弦越______,音調(diào)越高;在弦的松緊、長短相同時(shí),弦越______,音調(diào)越高.
(2)在吹響笛子時(shí),其管內(nèi)空氣柱的長度越長,它發(fā)出聲音的音調(diào)越______.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,閉合開關(guān)S,下列說法正確的是( )
A. 電磁鐵的左端是S極
B. 電磁鐵的左端是N極
C. 將電池正負(fù)極對調(diào),電磁鐵左端的極性不變
D. 滑動變阻器的滑片P向左移動時(shí),電磁鐵的磁性減弱
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了得出條形磁鐵的磁性兩端強(qiáng)、中間弱的特性,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下四個(gè)實(shí)驗(yàn),其中不能達(dá)到目的是( )
A.將甲實(shí)驗(yàn)中的條形磁鐵平移靠近三顆小鐵球
B.將乙實(shí)驗(yàn)中的兩根條形磁鐵相互平移靠近
C.將丙實(shí)驗(yàn)中的條形磁鐵從掛有鐵塊的彈簧秤下向右移動
D.將丁實(shí)驗(yàn)中放在一堆大頭針上的條形磁鐵提起
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列圖中符合安全用電與保護(hù)原則的是( )
A. 在落地高壓線附近行走
B. 多個(gè)大功率用電器
C. 開關(guān)接零線
D. 電水壺接三孔插座同時(shí)使用一個(gè)插座
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