(2013?泉港區(qū)質(zhì)檢)2013年3月,我市安溪縣龍門風(fēng)電場被國家能源局正式列入“十二五”第三批風(fēng)電項目核準計劃.對于風(fēng)力發(fā)電,下列表述中正確的是(  )
分析:風(fēng)力發(fā)電機是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象原理制成的,工作時將機械能轉(zhuǎn)化為電能;其特點是節(jié)約能源,減小污染;能夠從自然界中源源不斷獲取的能源叫做可再生能源.
解答:解:A、風(fēng)力發(fā)電是將機械能轉(zhuǎn)化為電能,故A錯誤;
B、風(fēng)力發(fā)電機的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,正確;
C、風(fēng)力發(fā)電不但節(jié)約能源,而且減小污染,故C錯誤;
D、風(fēng)能能夠從自然界中源源不斷的獲取,屬于可再生能源,故D錯誤.
故選B.
點評:此題主要考查的是學(xué)生對發(fā)電機的原理、能量轉(zhuǎn)化、能源分類的理解和掌握,基礎(chǔ)性題目.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?泉港區(qū)質(zhì)檢)以下用品中,在通常情況下屬于導(dǎo)體的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?泉港區(qū)質(zhì)檢)在如圖所示的電路中,電源兩端的電壓保持不變.閉合開關(guān)S,在滑動變阻器的滑片P向右滑動的過程中,電壓表、電流表示數(shù)的變化情況是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?泉港區(qū)質(zhì)檢)(1)圖1中,物體的長度是
3.20
3.20
cm.
(2)圖2所示,電能表的讀數(shù)是
2508.6
2508.6
 kW?h.
(3)圖3所示,溫度計的示數(shù)是
-3
-3
℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?泉港區(qū)質(zhì)檢)圖甲是研究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置,實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上.圖乙是研究“牛頓第一定律”的實驗裝置,實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,在粗糙程度不同的平面上運動.請回答以下問題:

(1)設(shè)計甲實驗的目的是研究鋼球動能的大小與
運動速度
運動速度
的關(guān)系.
(2)甲實驗是鋼球通過木塊被推動
距離
距離
的大小,說明鋼球?qū)δ緣K做功的多少,從而判斷鋼球動能的大;乙實驗是通過木塊在粗糙程度不同的平面上運動的遠近,推理得出:在理想情況下,運動的物體如果
不受外力作用
不受外力作用
,將永遠做勻速直線運動.
(3)我們知道物體的
質(zhì)量
質(zhì)量
運動速度
運動速度
都能影響物體的動能,請在下面的橫線上寫出怎樣研究物體的動能與質(zhì)量的關(guān)系:要控制
運動速度
運動速度
不變,先后讓不同
質(zhì)量
質(zhì)量
的鋼球,在斜面上相同的
高度
高度
處由靜止?jié)L下來,比較小車被移動的距離,得出結(jié)論.

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