【題目】如圖甲所示,是某研究性學(xué)習(xí)小組自制的電子秤原理圖,它是利用電壓表的示數(shù)來(lái)指示物體的質(zhì)量。托盤(pán)、彈簧下端和滑動(dòng)變阻器滑片固定在一起,托盤(pán)和彈簧的質(zhì)量不計(jì),0A間是可伸縮的導(dǎo)線(xiàn),當(dāng)盤(pán)中沒(méi)有放物體時(shí),滑片在滑動(dòng)變阻器最上端a處,電壓表示數(shù)為零。已知電阻R0=10Ω,電源電壓U1l2 V,電壓表量程為0~9 V,已知電壓表示數(shù)U2和放在托盤(pán)中物體質(zhì)量m成正比,其函數(shù)圖像如圖乙所示。當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片滑動(dòng)到最下端b處時(shí)電壓表示數(shù)為9 V。(不計(jì)摩擦,彈簧始終在彈性限度內(nèi))

(1)當(dāng)增加托盤(pán)中物體質(zhì)量時(shí),安培表示數(shù)有無(wú)變化?說(shuō)明理由。

(2)當(dāng)電壓表示數(shù)為9 V時(shí),托盤(pán)中物體的質(zhì)量為多少?滑動(dòng)變阻器的最大阻值為多少?

(3)當(dāng)電壓表示數(shù)每增加0.3 V時(shí),物體的質(zhì)量增加了多少?

【答案】見(jiàn)解析所示

【解析】(1)由圖甲所示電路圖可知,托盤(pán)中物體質(zhì)量增加時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值不變,電路電阻不變,電源電壓不變,由歐姆定律可知,電路電流不變,安培表示數(shù)不變。答:當(dāng)增加托盤(pán)中物體質(zhì)量時(shí),安培表示數(shù)不變,因?yàn)殡娐房傠娮璨蛔,電源電壓不變?/span>(2)由圖乙可知,電壓表示數(shù)為9V時(shí),托盤(pán)中物體質(zhì)量m=6kg;此時(shí)電阻R0兩端的電壓U0=U1U2=12V9V=3V,電路電流I= =0.3A,滑動(dòng)變阻器的最大阻值R=30Ω; (3)由圖乙可知,電壓表示數(shù)與托盤(pán)中物體質(zhì)量成正比,U=km,其中k==1.5V/kg,則U=1.5V/kg×m,當(dāng)△U=0.3V時(shí),△m= =0.2kg,

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一個(gè)鐵球從豎直立在地面的輕彈簧的正上方某處自由下落,接觸彈簧后將彈簧壓縮至最短,設(shè)在彈簧被壓縮的過(guò)程中小球的速度為v,小球受到的重力和彈簧彈力的合力為F,則

A. F不斷變小,v不斷變小

B. F先變小后變大,v不斷變小

C. F不斷變小,v先變大后變小

D. F先變小后變大,v先變大后變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】水平桌面上有甲、乙、丙三個(gè)完全相同的容器,裝有不同的液體,A、BC三個(gè)長(zhǎng)方體的質(zhì)量和體積都相同,將它們分別放入三個(gè)容器的液體中,靜止時(shí),三個(gè)容器內(nèi)的液面相平,如圖所示,則下列判斷( 。

物體受到的浮力 FAFBFC

液體對(duì)容器底的壓強(qiáng) ppp

物體下表面受到液體的壓力 F′A=F′B=F′C

容器對(duì)桌面的壓力 FFF

A. 只有①②正確 B. 只有②④正確 C. 只有③④正確 D. 只有①③正確

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】晚上,在桌上鋪一張白紙,把一塊平面鏡放在白紙上,讓手電筒的光正對(duì)著平面鏡照射,如圖所示。從側(cè)面看,_________ (填“平面鏡”或“白紙”)比較亮,此時(shí)平面鏡發(fā)生了___反射;如果手電筒離平面鏡0.3 m,則它在鏡中的像離手電筒____m。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)定大氣壓的數(shù)值,下列過(guò)程會(huì)導(dǎo)致測(cè)量數(shù)值發(fā)生變化的是

A. 使璃玻管稍微傾斜 B. 使玻璃管稍下降或上升(管口沒(méi)離開(kāi)水銀面)一點(diǎn)

C. 將實(shí)驗(yàn)從山下移到山上 D. 管內(nèi)進(jìn)空氣了

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖甲所示,用手按壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜,U形管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差;將橡皮膜放入酒精中,U形管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差,這說(shuō)明________,這種研究問(wèn)題的方法是________法.

(2)若在使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差,通過(guò)________方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié).

①?gòu)腢形管內(nèi)向外倒出適量水;

②拆除軟管重新安裝;

③向U形管內(nèi)加適量水.

(3)比較圖乙、丙實(shí)驗(yàn)可知,液體內(nèi)部壓強(qiáng)與________有關(guān);比較丙、丁實(shí)驗(yàn)可知,液體內(nèi)部壓強(qiáng)與________有關(guān).

(4)小唐還發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒距液面的距離相同時(shí),只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差________(選填“不變“或“變化“).表明________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)過(guò)程溫度隨時(shí)間變化的圖象,下列說(shuō)法正確的是 (   )

A. t4時(shí)刻物體物體內(nèi)能為零

B. t2、t3時(shí)刻物體內(nèi)能相等

C. t2時(shí)刻物體分子勢(shì)能比t3時(shí)刻大

D. t1時(shí)刻物體分子動(dòng)能比t3時(shí)小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做比較不同物質(zhì)的吸熱能力的實(shí)驗(yàn)時(shí),使用相同的電加熱器給水和煤油加熱(水和煤油在相同的時(shí)間里吸收的熱量相同),得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

(1)實(shí)驗(yàn)中,記錄加熱時(shí)間的目的是:_____。

(2)分析第_____次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí),吸收熱量的多少與物質(zhì)的_____有關(guān);分析第_____次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量相同、升高相同的溫度時(shí),吸收的熱量的多少與_____有關(guān)。

(3)該實(shí)驗(yàn)采用了_____法,下列探究不是采用這一方法的為_____(選填字母)。

A.探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律 B.探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素

C.探究電流與電壓的關(guān)系 D.探究電熱與那些因素有關(guān)

(4)定義了比熱容后,從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還可以看出:水的比熱容是煤油的比熱容_____。

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