20．如圖所示，小球從光滑斜面上A處由靜止?jié)L下，經(jīng)過(guò)B處，最終停在粗糙水平面上的C處．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．小球由A處運(yùn)動(dòng)到C處，機(jī)械能不變
B．小球由B處 運(yùn)動(dòng)到C處，重力對(duì)小球做了功
C．小球由A處運(yùn)動(dòng)到B處，速度先變大后變小
D．小球停在C處，球受到的支持力和球?qū)λ矫娴膲毫κ挂粚?duì)相互作用力

分析 （1）動(dòng)能的影響因素是質(zhì)量和速度、重力勢(shì)能的影響因素是質(zhì)量和高度，二者可以相互轉(zhuǎn)化；
（2）做功的條件是：作用在物體上有力，物體沿力的方向移動(dòng)一段距離；
（3）根據(jù)小球有機(jī)械能轉(zhuǎn)化情況可判斷其速度的變化；
（4）一個(gè)物體處于平衡狀態(tài)，受平衡力，一對(duì)平衡力的大小相等、方向相反、作用在同一直線上．

解答 解：A、小球由A處運(yùn)動(dòng)到C處，高度降低、速度變大，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，由于斜面粗糙，克服摩擦力，所以機(jī)械能減小，故A錯(cuò)誤；
B、小球由B處運(yùn)動(dòng)到C處，小球在水平面上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到重力的作用，但沿重力的方向沒(méi)有距離，所以重力沒(méi)有做功，故B錯(cuò)誤；
C、小球由A處運(yùn)動(dòng)到B處的過(guò)程中，速度增大，故C錯(cuò)誤；
D、小球停在C處時(shí)，球受到的支持力和球?qū)λ矫娴膲毫�，大小相等、方向相反、在同一直線上，是一對(duì)相互作用力的關(guān)系，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了重力勢(shì)能與動(dòng)能的大小變化、力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，以及平衡力的辨別等，有一定綜合性，但總體難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

10．為了將放置在水平地面上重為100N的物體提升一定高度，設(shè)置了如圖所示的滑輪組裝置．當(dāng)用圖甲所示隨時(shí)間變化的豎直向下的拉力F拉繩時(shí)，物體的速度v和物體上升的高度h隨時(shí)間變化的關(guān)系分別如圖乙和丙所示．（不計(jì)繩重和繩與輪之間的摩擦）下列計(jì)算結(jié)果正確的是（　�。�
A．0s～1s內(nèi)，地面對(duì)物體的支持力是10N
B．1s～2s內(nèi)，拉力F做的功是187.5J
C．2s～3s內(nèi)，拉力F的功率是100W
D．2s～3s內(nèi)，滑輪組的機(jī)械效率是83.3%

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．科學(xué)研究過(guò)程中經(jīng)常要進(jìn)行各種測(cè)量，測(cè)量時(shí)正確讀數(shù)很關(guān)鍵．請(qǐng)根據(jù)圖示填空．

（1）圖甲中，物體的長(zhǎng)度是1.85cm．
（2）圖乙是體溫計(jì)，此時(shí)指示的溫度是36.6℃．
（3）圖丙中，小石塊的體積為20 cm3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．人類(lèi)在新材料探索的道路上總在進(jìn)行著不懈的努力，世界上密度最小的固體“氣凝膠”就是新材料探索的重要成果，該物質(zhì)的堅(jiān)固耐用程度不亞于鋼材，且能承受1400℃的高溫，而密度只有3kg/m3．已知某型號(hào)大型吊車(chē)的一個(gè)結(jié)構(gòu)部件采用現(xiàn)在盛行的超高強(qiáng)度結(jié)構(gòu)鋼（ρ鋼=7.9×103kg/m3）制造，耗鋼1.58t．若采用“氣凝膠”代替鋼材來(lái)制造同樣大上的結(jié)構(gòu)部件，則需要“氣凝膠”質(zhì)量為（　　）
A．6×10-4kgB．6×10-3kgC．6×10-2kgD．0.6kg

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．如圖所示，用刻度尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度，木塊的長(zhǎng)度是1.15cm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．王華通行對(duì)體育比賽中的一些現(xiàn)象進(jìn)行分析，其中錯(cuò)誤的是（　　）
A．籃球運(yùn)動(dòng)員跳起上藍(lán)時(shí)，在空中只受到了重力的作用
B．射箭運(yùn)動(dòng)員用力拉弓時(shí)，力使弓的形狀發(fā)生改變
C．劃船運(yùn)動(dòng)員用力向后劃水使船前行，向后劃水的力和使船前行的力大小相等，力的作用效果不同
D．乒乓球運(yùn)動(dòng)員打球時(shí)，力改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．如圖甲所示，小明在“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊分別在粗糙程度不同的甲、乙水平木板上勻速直線運(yùn)動(dòng)，通過(guò)改變放在木塊上的砝碼改變壓力，分別測(cè)出木塊在甲、乙木板上滑動(dòng)時(shí)的摩擦力，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描點(diǎn)畫(huà)出了滑動(dòng)摩擦力f摩與對(duì)應(yīng)壓力F壓關(guān)系的圖象．

（1）分析圖象甲或乙可知，木塊對(duì)木板的壓力越大，木塊所受的滑動(dòng)摩擦力也就越大；比較圖象可知，甲（選填“甲”或“乙：）木板更粗糙．
（2）小明在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，拉著木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)很難控制“勻速”，于是他設(shè)計(jì)了如圖乙所示的裝置，將彈簧測(cè)力計(jì)固定，改為拉動(dòng)平板小車(chē)，當(dāng)他水平向左拉動(dòng)平板小車(chē)時(shí)，木塊所受到的摩擦力的方向?yàn)樗较蜃螅粼龃罄瓌?dòng)木板的速度，測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)不變（選填“變大”“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．完成下列換算：
54米3=5.4×107厘米3=5.4×1010毫米3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．在生活中，有人用眼睛看，更有人用耳朵“看”，因?yàn)槁曇粝蛭覀儌鬟f著很多信息．
（1）養(yǎng)花人挑選花盆時(shí)，常常將花盆拎起后輕輕敲擊它，根據(jù)敲擊聲來(lái)判斷花盆是否有裂縫，他是根據(jù)聲音三個(gè)特征中的音色來(lái)進(jìn)行判斷的．
（2）一位有經(jīng)驗(yàn)的鍋爐工發(fā)現(xiàn)，向瓶里灌開(kāi)水，開(kāi)始時(shí)，水的落差大、撞擊力大、瓶里空氣多，發(fā)出大聲的并且低沉的“咚、咚”聲．水將灌滿時(shí)情況相反，發(fā)出小聲的并且尖細(xì)的“吱、吱”聲，則該工人判斷灌水多少的依據(jù)是D．
A．音色和音調(diào)        B．音色        C．響度        D．響度和音調(diào)．

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