分析 (1)由串聯(lián)電路特點求出串聯(lián)電阻阻值;
(2)由歐姆定律根據(jù)公式I=$\frac{U}{R}$求出干路電流.
解答 解:(1)由串聯(lián)電路特點可知:
R=R1+R2=20Ω+5Ω=25Ω,
(2)電路電流:I=$\frac{U}{R}$=$\frac{18V}{25Ω}$=0.72A.
答:(1)它們的等效電阻是25Ω;
(2)如果電壓是18V,則電路中的電流為0.72A.
點評 本題考查了并聯(lián)電路特點與歐姆定律的應(yīng)用,分析清楚電路結(jié)構(gòu),應(yīng)用并聯(lián)電路特點與歐姆定律可以解題.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 把鐵勺放在加冰塊的果汁中,一會鐵勺變涼了 | |
B. | 夏天,在太陽下的石頭曬得很熱 | |
C. | 冬天,暖氣使房間變暖 | |
D. | 用電鋸鋸木頭,時間長了鋸片就會變得很熱 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
過程現(xiàn)象 | 如圖所示,閉合開關(guān),兩燈都發(fā)光;斷開開關(guān),兩燈都不發(fā)光.把開關(guān)改接到B、C處,重復(fù)實驗,現(xiàn)象相同. | |
結(jié)論 | 在串聯(lián)電路中,開關(guān)可以控制所有用電器.開關(guān)位置改變,其控制作用不變. | |
拓展 | 小明又按照上圖的電路圖,連接了實物,把開關(guān)閉合后,發(fā)現(xiàn)兩個小燈泡都亮了,然后把其中的一個小燈泡擰下來,發(fā)現(xiàn)另一個小燈泡不發(fā)光“發(fā)光”或者“不發(fā)光”),由此說明,串聯(lián)電路中,各用電器之間相互影響(影響或不影響). |
裝置圖 | ||
實驗 步驟 | ①在上圖中,要求兩個燈泡組成并聯(lián)關(guān)系,然后與開關(guān)和電源連成電路,而電流表則可以測量單獨流過燈泡L1的電流.請按上述要求連接電路. ②實驗過程中,測量B點時電流表的示數(shù)如圖所示,則這時的電流是0.48A. ③在測量A點的電流,發(fā)現(xiàn)電流表指針指針偏轉(zhuǎn)到右側(cè)沒有刻度處,這是因為 電流表所選量程小了;再測量C點電流,分析數(shù)據(jù). | |
實驗結(jié)論 | 并聯(lián)電路的電流規(guī)律是:并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和. |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在相同電壓下,不同導體中的電流跟電阻成反比 | |
B. | 加在導體兩端的電壓越大,導體的電阻越大 | |
C. | 加在導體兩端的電壓越大,通過導體的電流越大 | |
D. | 通過導體的電流越小,導體的電阻越大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 漂浮,F(xiàn)減小 | B. | 漂浮,F(xiàn)不變 | C. | 懸浮,F(xiàn)減小 | D. | 沉底,F(xiàn)減小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 路程越大,其速度越大 | |
B. | 時間越長,速度越小 | |
C. | 速度不隨時間或路程的變化而變化 | |
D. | 速度的大小隨時間或路程的變化而變化 |
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