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【題目】圖甲所示的是中國科技館“模擬避雷針”的實驗展臺。當參與者按下“有避雷針”按鈕時，從高壓發(fā)生器尖端涌出的白色閃電，會徑直劈向大樓模型頂部的避雷針上，大樓不會受到任何影響；當參與者按下“無避雷針”按鈕時，避雷針收縮到大樓內部，白色閃電劈向大樓，大樓內部泛起紅光，燃起“熊熊大火”，如圖乙為上述情景的示意圖。下列說法中正確的是（ ）

A.制作避雷針的材料為絕緣體

B.云層放電時創(chuàng)造了電荷

C.圖乙中閃電發(fā)生時，與避雷針相連的金屬線中的電流方向是從避雷針指向云層

D.高壓發(fā)生器模擬云層放電時，云層失去了原子核，帶上了負電

【答案】C

【解析】

A．從圖乙可以看到，電流從避雷針流向了大地，避雷針容易導電，那么制作避雷針的材料應該是導體，不是絕緣體，A錯誤；

B．電荷不能被創(chuàng)造，只能從一個物體轉移到另一個物體，或者在同一個物體內部轉移，B錯誤；

C．圖乙中閃電發(fā)生時，負電荷流向是從云層指向避雷針，而把正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向，負電荷的流向和電流的方向是相反的，所以與避雷針相連的金屬線中的電流方向是從避雷針指向云層，C正確；

D．高壓發(fā)生器模擬云層放電時，云層失去的應該是電子，應該是帶上正電，D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車裝有安全帶未系提示系統(tǒng)，當乘客坐在副駕駛座椅上時，座椅下的開關S1閉合，若未系安全帶，則開關S2斷開，儀表盤上的指示燈亮起，蜂鳴器工作；若系上安全帶，則開關S2閉合，指示燈熄滅，蜂鳴器不工作。圖設計的電路圖正確的是

A. B.

C. D.

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【題目】如圖所示的電路中，電源兩端電壓保持不變，當開關閉合時，如果將滑動變阻器的滑片向左滑動，下列說法中正確的是（ ）

A. 電壓表的示數變大，電流表示數變大 B. 電壓表的示數變小，電流表示數變大

C. 電壓表的示數變大，電流表示數變小 D. 電壓表的示數變小，電流表示數變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀《安培分子電流假說》并回答題。

安培分子電流假說

磁體和電流都能產生磁場。它們的磁場是否有聯(lián)系？我們知道，通電螺線管外部的磁場與條形磁體的磁場十分相似。安培由此受到啟發(fā)，提出了“分子電流”假說。他認為，在物質內部，存在著一種環(huán)形電流----分子電流，分子電流使每個物質微粒都成為微小的磁體，它的兩側相當于兩個磁極，如圖所示。

安培的假說能夠解釋一些磁現(xiàn)象。一根鐵棒未被磁化的時候，內部分子電流的取向是雜亂無章的，它們的磁場互相抵消，對外不顯磁性，如圖24甲所示。當鐵棒受到外界磁場的作用時，各分子電流的取向變得大致相同，鐵棒被磁化，兩端對外界顯示出較強的磁性，形成磁極，如圖乙所示。磁體受到高溫或猛烈撞擊時，會失去磁性，這是因為激烈的熱運動或震動使分子電流的取向又變得雜亂無章了。在安培所處的時代，人們不知道物質內部為什么會有分子電流。20世紀后，人們認識到，原子內部帶電粒子在不停地運動，這種運動對應于安培所說的分子電流。

（1）下列問題中，屬于可探究的科學問題的是（_______）

A．安培為什么提出“分子電流”假說？

B．鐵棒被磁化后為什么對外顯示出磁性？

C．安培提出的“分子電流”假說的主要內容是什么？

D．電流產生的磁場方向跟電流方向之間有什么關系？

（2）為解釋地球的磁性，安培假設：地球的磁場是由繞過地心的軸的環(huán)形電流I引起的。如圖所示，正確表示安培假設中環(huán)形電流方向的是（_______）

A. B.

C. D.

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【題目】揚揚同學家電熱水器的簡化電路圖如圖所示，S1是手動開關，置于熱水器水箱外部；S2是溫控開關，置于熱水器水箱內部，當水溫低于40℃時自動閉合，達到40℃時自動斷開；R1和R2均為用來加熱且阻值不變的電熱絲，使用時，手動閉合開關S1，電熱水器開始工作．電熱水器部分參數如表所示，求：

額定電壓

220V

頻率

50Hz

保溫功率

220W

加熱功率

1980W

水箱容量

50L

設定溫度

40℃

（1）電熱絲R1的阻值是多少？

（2）加熱時流過電熱絲R2的電流是多少？

（3）假設將初溫20℃的一滿箱水加熱至設定溫度用了50min，則電熱水器的效率是多少？

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【題目】關于圖所示的四個情景，下列說法中正確的是（ ）

A.觸接后小磁針將發(fā)生偏轉，說明電流周圍有磁場

B.磁場中導體ab豎直向上運動時，電流表指針不偏轉

C.閉合開關后磁場中的導體ab運動，依據該實驗原理可制成發(fā)電機

D.通電螺線管周圍的磁場強弱與電流方向有關

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小文在“測量小燈泡的電功率”實驗中，所用器材有：電壓恒為3V的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡L、符合實驗要求的滑動變阻器、已調零的電流表和電壓表、開關、導線若干。請完成下列實驗內容：

(1)用筆畫線表示導線，將圖甲的實物電路連接完整，要求滑片P向B端滑動時滑動變阻器的阻值減小________________；

(2)閉合開關后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電流表示數為零，電壓表示數為3V。產生這種現(xiàn)象的原因可能是小燈泡________________。(選填“斷路”或“短路”)

(3)排除故障后，閉合開關S，滑動變阻器的滑片P移到某處，電壓表的示數如圖乙所示。若使小燈泡正常發(fā)光，應將滑片P向____(選填“A”或“B”)端移動；

(4)實驗中小文分別測出小燈泡兩端的電壓為1.5V、2 V、2.5 V，觀察小燈泡的亮暗情況，并記錄三種情況下小燈泡的電流值，計算出相應的實際功率。他為了減小誤差，求出了三個電功率的平均值。請你指出小文在實驗中的不妥之處： ①_________；②_______。

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【題目】如圖所示，甲、乙兩電路中，電源兩端電壓相同且恒定不變，兩電阻的阻值R1＞R2。閉合開關S，在甲電路中，通過R1和R2的電流分別為I1、I2，R1和R2兩端電壓分別為U1、U2, R1和R2消耗的電功率分別為P1、P2；在乙電路中，通過R1和R2電流分別為I3、I4，R1和R2的兩端電壓分別為U3、U4，R1和R2的消耗的電功率分別為P3、P4。則下列判斷中正確的是

A.I1＝I2＞I4＞I3

B.I1＝I2＝I3＋I4

C.U1+U2＝U3+U4

D.P4＞P3＞P1＞P2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，燈L標有“6 V 3 W”字樣，R1=12Ω，R2=8 Ω，當開關S1閉合，S2、S3斷開，滑動變阻器滑片P從a端滑到b端時，電流表的示數變化了0.2 A，試求：

（1）燈L正常發(fā)光時的電流和電阻各是多少？

（2）電源電壓是多少？

（3）當S1、S2、S3都閉合且滑動變阻器滑片P滑到b端時，電流表的示數和此時電路消耗的功率各是多少？

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