8．在“用托盤天平測物體質(zhì)量時”，某同學用已調(diào)好的天平在測物體質(zhì)量過程中，通過增、減砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的中央刻度線左邊一點，這時他應該（　�。�
A．把橫梁右端螺母向右旋出一些B．把橫梁右端螺母向左旋出一些
C．把天平右盤的砝碼減少一些D．向右移動游碼

分析 天平的使用包括兩大步，即天平的調(diào)節(jié)和物體的稱量，平衡螺母是在調(diào)節(jié)過程中來調(diào)節(jié)橫梁平衡的，而稱量過程中不能調(diào)節(jié)平衡螺母．

解答 解：稱量時，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻度線的左邊一點，說明左邊重，左邊放的是物體，則應向右盤里加砝碼或向右移動游碼，向右移動游碼，相當于右盤中增加了一個更小的砝碼．而此時不能調(diào)節(jié)平衡螺母．故A、B、C錯誤．
故選D．

點評 要解這種類型的題目，首先要對天平的使用有一個整體的認識：使用規(guī)則、注意事項等，都要考慮到．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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18．如圖所示，若滑輪重為4N，重物重為6N，OB=2AO；不計輕繩與滑輪間的摩擦，要使輕質(zhì)杠桿保持平衡：
（1）在杠桿適當位置畫出施加最小力F的示意圖
（2）計算出這個最小力F的大�。�

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19．（1）如圖甲所示，刻度尺的分度值為：1mm，物體長度是：3.20cm；
（2）如圖乙所示，溫度計示數(shù)為：-2℃

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（1）選用太陽光作為光源，是因為太陽光相當于平行光．
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3．關(guān)于磁場知識，下列說法正確的是（　　）
A．磁感線是磁場中真實存在的物質(zhì)
B．沒有磁性的物體獲得磁性的過程叫做磁化
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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．下面是某資料中的一段內(nèi)容截圖，請你在小組合作學習中，為小組其他同學解釋資料中所提出的問題．
電流的熱效應
在研究電流的熱效應時，有個問題值得我們思考：電爐絲通過導線接到電路里，電爐絲和導線通過的電流相同．為什么電爐絲熱的發(fā)紅，而導線卻幾乎不發(fā)熱？

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20．請在如圖所示的螺線管上畫出導線的環(huán)繞方向，要求當S閉合且變阻器滑片向左移動時彈簧伸長．

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17．小轎車經(jīng)過一拱僑頂端時由于速度過快，導致小轎車下斜坡時離開了地面在空中的軌跡如圖所示，作出小轎車在空中的受力示意圖（忽略空氣阻力和小轎車上下表面受到空氣的壓力差）．小轎車的運動狀態(tài)是否改變？寫出你分析的過程．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖所示，相同的瓶子里裝入了不同的水量，
（1）若用棒敲擊瓶子時，可發(fā)出不同音調(diào)，那么發(fā)聲體是瓶子和水（瓶子和水/瓶內(nèi)空氣柱），發(fā)出的聲音音調(diào)從左至右是音調(diào)降低（升高/降低）
（2）若向瓶子內(nèi)吹氣時，發(fā)出的聲音音調(diào)從左至右是音調(diào)升高（升高/降低）

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