【題目】小聰和同學(xué)們看下面的漫畫(huà),一同追蹤家里用的電能的來(lái)源時(shí)紛紛發(fā)表了各自的觀點(diǎn),其中說(shuō)法不正確的是()
A.小聰:我們生活中的大部分能量來(lái)自太陽(yáng)
B.小明:能量既可以發(fā)生轉(zhuǎn)移也可以發(fā)生轉(zhuǎn)化
C.小光:能量的利用過(guò)程就是能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的過(guò)程
D.小亮:在能量轉(zhuǎn)化過(guò)程中,能量的總量是不斷減少,所以我們要節(jié)約能源

【答案】D
【解析】
A、在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽(yáng)能.綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物儲(chǔ)存能量,有機(jī)物中儲(chǔ)存著來(lái)自陽(yáng)光的能量,A正確;
B、做功是能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式.熱傳遞是能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上,B正確;
C、能的利用過(guò)程是指利用能源為人類服務(wù),實(shí)質(zhì)上是能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過(guò)程,C正確;
D、在能的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過(guò)程中,能的總量保持不變,但是能量的轉(zhuǎn)化是有方向性的,有些能量是無(wú)法利用的,所以能源還是需要節(jié)約的,要不然人類可利用的能源越來(lái)越少,D不正確.
故選D.
(1)在生態(tài)系統(tǒng)中能量開(kāi)始于太陽(yáng)輻射能的固定,結(jié)束于生物體的完全分解,能量流動(dòng)的過(guò)程稱為能流,在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽(yáng)能;(2)能量既不會(huì)消滅也不會(huì)創(chuàng)生,它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化成另一種形式或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,在能的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過(guò)程中,能的總量保持不變;
能量的轉(zhuǎn)化是有方向性的,有些能量是無(wú)法利用的,所以能源還是需要節(jié)約的,要不然可利用的能源越來(lái)越少.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.I=I
B.I=I
C.P=nP
D.P=n2P

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【題目】小明和媽媽一起去商場(chǎng)選購(gòu)了“亞米牌”全自動(dòng)豆?jié){機(jī),回到家,他馬上閱讀了使用說(shuō)明書(shū),了解了豆?jié){機(jī)的主要結(jié)構(gòu)(如圖甲)、使用方法及注意事項(xiàng),并觀察了豆?jié){機(jī)銘牌(如圖丙),電路原理圖可等效成圖乙.下表是豆?jié){機(jī)正常工作做一次豆?jié){的過(guò)程中電熱管和電動(dòng)機(jī)工作時(shí)間與對(duì)應(yīng)的工作狀態(tài).請(qǐng)你幫小明解決下列問(wèn)題:

工作時(shí)間(min)

0~1

1~5

5~6

6~10

工作狀態(tài)

粉碎打漿

加熱

粉碎打漿

加熱

(1)豆?jié){機(jī)正常工作電熱絲電阻是多少?
(2)豆?jié){機(jī)正常工作做一次豆?jié){,電流做功多少焦?
(3)小明想了解家里電路的實(shí)際電壓,于是將家里的其它用電器都關(guān)閉,他觀察到豆?jié){機(jī)的電熱絲工作時(shí),家里標(biāo)有“2000r/kWh”字樣的電能表轉(zhuǎn)盤(pán)在3min內(nèi)轉(zhuǎn)了50轉(zhuǎn),則他家電路的實(shí)際電壓是多少?(不考慮溫度對(duì)電阻的影響)

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A.白天陽(yáng)光照射太陽(yáng)能電池板時(shí),太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能
B.白天陽(yáng)光照射太陽(yáng)能電池板時(shí),太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C.白天太陽(yáng)能電池板向蓄電池充電時(shí),化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
D.夜晚蓄電池給路燈供電時(shí),電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

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(1)屋里(選填“冷”或“熱”)空氣下沉從下面的管子進(jìn)入系統(tǒng),(選填“冷”或“熱”)空氣上升通過(guò)上面的管子回到屋內(nèi).
(2)墻外面雙層玻璃的主要作用是
A.隔熱
B.屏蔽磁場(chǎng)
C.擋光
D.絕緣
(3)在炎熱的夏季,應(yīng) (選填“關(guān)閉”或“開(kāi)啟”)空氣加熱系統(tǒng),請(qǐng)寫(xiě)出一種簡(jiǎn)易可行的關(guān)閉方法

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(2)觀察比較圖甲、乙所示的情況可以得到的結(jié)論是:受力面積一定時(shí),______,壓力的作用效果越明顯.

(3)要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系,應(yīng)比較______兩圖的實(shí)驗(yàn),得到的結(jié)論是:_____

(4)小明將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上,如圖丁所示,圖乙中海綿受到的壓強(qiáng)p和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p的大小關(guān)系為:p______p(選填“>”“<”或“=”)

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